花錢就得獎(jiǎng)？

——近一段時(shí)間，一些山寨社團(tuán)舉辦了五花八門的青少年賽事：國(guó)際青少年藝術(shù)節(jié)、國(guó)際青少年藝術(shù)大賽、“大中華”杯全球華語(yǔ)大賽……只需要繳納幾十到幾百塊錢，就可以在網(wǎng)上報(bào)名參賽。

據(jù)了解，這些比賽受到了不少家長(zhǎng)的歡迎，對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，不僅能拿到各種各樣的證書，還能有機(jī)會(huì)與世界各地的同齡人一較高下，既可以提高能力又能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，那么，問(wèn)題來(lái)了，這些國(guó)家級(jí)甚至冠以國(guó)際比賽名義的賽事，究竟什么來(lái)頭呢？調(diào)查發(fā)現(xiàn)，很多比賽不僅山寨成分高，還會(huì)與培訓(xùn)、旅行產(chǎn)品結(jié)合在一起，形成了一條青少年比賽產(chǎn)業(yè)鏈。

以比賽的名義來(lái)推廣培訓(xùn)、旅行產(chǎn)品，商家的營(yíng)銷可謂是煞費(fèi)苦心，但是，“君子愛(ài)財(cái)，取之有道”，這些證書的含金量到底有多少我們不得而知，家長(zhǎng)投入了大量的金錢，孩子犧牲了休息的時(shí)間，這樣真的好嗎？

花大價(jià)錢給孩子報(bào)學(xué)習(xí)班，不如多帶孩子去圖書館

——重視閱讀，對(duì)于提高國(guó)民素質(zhì)和社會(huì)的文明程度具有重要意義，今年，“倡導(dǎo)全民閱讀”第三次被寫入了政府工作報(bào)告。

全國(guó)政協(xié)委員陳力建議，全民閱讀，要從孩子抓起，從圖書館素養(yǎng)抓起?！霸谌松钠鸩诫A段養(yǎng)成的習(xí)慣很重要，我到任何一個(gè)地方，都會(huì)說(shuō)，一定要帶小孩去圖書館，這是最重要的?！蔽覀冎車纳瞽h(huán)境時(shí)時(shí)刻刻都在發(fā)生著變化，孩子的學(xué)習(xí)絕對(duì)不應(yīng)該局限于上學(xué)的這幾年，一些家長(zhǎng)熱衷于給孩子報(bào)形形色色的學(xué)習(xí)班，希望孩子能多學(xué)一些東西，有一個(gè)美好的未來(lái)，但是，現(xiàn)在學(xué)習(xí)的東西是不是能夠適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的發(fā)展，孩子究竟喜不喜歡這些東西，都是應(yīng)該考慮的。書本才是最好的老師，逼迫孩子去上各種補(bǔ)課班，很多孩子都不會(huì)在閑暇時(shí)間再去主動(dòng)學(xué)習(xí)，不利于孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成，多帶孩子去圖書館選擇一些喜歡的書，培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，幫助孩子樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，才是根本。

凱特王妃婚禮現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)哭小王子，結(jié)果令人驚

——前一段時(shí)間，很多媒體都報(bào)道了凱特王妃妹妹Pippa的婚禮，在這場(chǎng)隆重而奢華的婚禮中，媒體抓拍到了一個(gè)小的細(xì)節(jié)，令人感動(dòng)。

花童們站在拱門前迎接新人，小王子喬治作為花童的一員，忽然走到小姨的身后，把婚紗給踩了，凱特王妃在一旁看到之后，立馬把喬治和夏洛特拉走，在一個(gè)小角落里，開(kāi)始嚴(yán)肅地教訓(xùn)兒子。我們不清楚凱特王妃是如何教育孩子的，但是，從喬治后來(lái)被訓(xùn)哭的畫面我們能感受到，這位媽媽的語(yǔ)氣是很嚴(yán)厲的，后來(lái)，當(dāng)小王子知道了自己的錯(cuò)誤，王妃又適時(shí)地去安慰了小王子。當(dāng)王妃教育小王子的時(shí)候，妹妹夏洛特臉上出現(xiàn)了淡淡的笑意，但馬上被媽媽察覺(jué)到，教育完小王子后，又順帶教育了一下夏洛特：哥哥雖然犯了錯(cuò)誤，但是他能勇敢承認(rèn)、改正錯(cuò)誤，哥哥是最棒的，應(yīng)該尊重哥哥……一個(gè)小小的舉動(dòng)，教會(huì)了孩子三個(gè)道理：犯了錯(cuò)誤就要接受懲罰；犯錯(cuò)不可怕，要能夠承認(rèn)錯(cuò)誤，還是好孩子；每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，不可以嘲笑犯錯(cuò)的人，要尊重敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的人。為王妃的教育點(diǎn)贊！

校長(zhǎng)一定要兼課嗎？

——現(xiàn)在，很多都在提倡培養(yǎng)專家型校長(zhǎng)，先做教育專家，再做管理，鼓勵(lì)校長(zhǎng)兼課，親近學(xué)生。但是，眾所周知，校長(zhǎng)工作都比較繁雜，涉及學(xué)校工作的方方面面，既要做好外聯(lián)，為學(xué)校發(fā)展?fàn)幦「嗟闹С?，又要安排好學(xué)校工作，真的有足夠的精力投入教學(xué)嗎？前段時(shí)間筆者與某高中的一位學(xué)生聊天，這位學(xué)生班級(jí)的一位任課老師就是本校的副校長(zhǎng)，但是，該生這門課的成績(jī)卻不太理想，問(wèn)及原因，學(xué)生也十分無(wú)奈，副校長(zhǎng)忙于學(xué)校工作，經(jīng)常出差，校長(zhǎng)沒(méi)時(shí)間上課的時(shí)候，就會(huì)安排其他的任課老師來(lái)代課，代課老師也有自己的教學(xué)任務(wù)，教學(xué)上總不如本班的任課老師認(rèn)真，久而久之，學(xué)生的成績(jī)就都不太理想。

雖然很多校長(zhǎng)都是由優(yōu)秀教師成長(zhǎng)起來(lái)的，教學(xué)功底一般也都很扎實(shí)，如果校長(zhǎng)有時(shí)間兼課，也是一件好事，但是，校長(zhǎng)兼課這件事，還是應(yīng)該考慮實(shí)際情況，如果校長(zhǎng)確實(shí)沒(méi)有時(shí)間和精力來(lái)承擔(dān)教學(xué)任務(wù)，切莫跟風(fēng)，畢竟，做好教學(xué)管理工作，輔導(dǎo)教師做好教學(xué)工作，才是校長(zhǎng)應(yīng)該做的。

“減負(fù)令”管不到幼兒？

——近幾年，教育部以及全社會(huì)都在關(guān)注中小學(xué)生的減負(fù)問(wèn)題，但調(diào)查發(fā)現(xiàn)，有些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)竟然打起了擦邊球，目前，市場(chǎng)上的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)很多針對(duì)的都是上小學(xué)之前的幼兒，主要面向5～6歲的孩子，授課內(nèi)容包括漢語(yǔ)拼音、快速識(shí)寫、漢字書寫、數(shù)學(xué)邏輯課、超級(jí)心算等，又被稱為“全科幼小銜接”。中小學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)正呈現(xiàn)出下移的趨勢(shì)。

教育部曾印發(fā)過(guò)《3～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，對(duì)兒童的學(xué)習(xí)與發(fā)展做出了詳細(xì)的規(guī)定?！吨改稀分赋觯簢?yán)禁“拔苗助長(zhǎng)”式的超前教育和強(qiáng)化訓(xùn)練，對(duì)此，也有業(yè)內(nèi)人士指出，要構(gòu)建風(fēng)清氣正的教育生態(tài)，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)尤其需要加強(qiáng)自律。

別迷信“洋獎(jiǎng)”

——近年來(lái)，越來(lái)越多的人青睞歐美發(fā)達(dá)國(guó)家設(shè)立的獎(jiǎng)項(xiàng)，有的甚至愿意花費(fèi)重金來(lái)參賽。據(jù)媒體報(bào)道，其中一些“洋獎(jiǎng)”被國(guó)外相關(guān)機(jī)構(gòu)或組織承包給了商業(yè)機(jī)構(gòu)，逐漸變味成了一種商業(yè)炒作，在本國(guó)失去市場(chǎng)后便來(lái)到中國(guó)，從報(bào)名到參加評(píng)審，再到復(fù)審和展覽，這些過(guò)程都要支付費(fèi)用，目的顯而易見(jiàn)。

對(duì)此，也有專家特別指出，面對(duì)“洋獎(jiǎng)”，中國(guó)學(xué)界應(yīng)當(dāng)保持平常心，沒(méi)有必要過(guò)分看中。