曹偉偉

摘要：隨著社會經濟的蓬勃發(fā)展，人們對醫(yī)療服務的供應提出了更高的要求。為了在激烈的行業(yè)競爭中持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展并富有競爭力，醫(yī)院就必須不斷加強自身的核心力的打造，而人才隊伍的建設培養(yǎng)為競爭力的體現(xiàn)提供了現(xiàn)實可能。建立完善科學的人才培養(yǎng)機制，打造出高素質水平的醫(yī)療人才隊伍，就成為了醫(yī)院發(fā)展重心。本文就我國當前醫(yī)院人才隊伍建設的必要性進行分析，并探討了基于此的強化措施，以期為醫(yī)院核心競爭力的打造供應理論支持。

關鍵詞：醫(yī)院核心競爭力；人才隊伍；培養(yǎng)

一、打造醫(yī)院核心競爭力前提下的人才培養(yǎng)必要性

1、人才培養(yǎng)是醫(yī)院打造現(xiàn)代化醫(yī)療水平的根本需要

人才培養(yǎng)是醫(yī)院發(fā)展自身核心競爭力當?shù)噩F(xiàn)實需求，只有持續(xù)培養(yǎng)具備較高醫(yī)療學科技術水平的醫(yī)學人才，才能為醫(yī)療機構提供的醫(yī)療服務與科研工作不斷供應發(fā)展動力，也使醫(yī)院在服務社會大眾、教學培訓以及實施內部管理中均能取得較好成果。隨著醫(yī)療水平的不斷提升、醫(yī)院人才隊伍的持續(xù)壯大，也將為推動現(xiàn)代醫(yī)學的發(fā)展做出突出貢獻，對國家甚至世界范圍來說都有著重大積極的意義。

2、人才隊伍的培養(yǎng)擴充為醫(yī)院持續(xù)發(fā)展提供可能性

醫(yī)院只有在充足的人力資源配備下，才能獲取源源不斷的科研力量與學術創(chuàng)新。醫(yī)院要重視人才的重大影響力，意識到人才是醫(yī)院持續(xù)營運的根基，將人本理念貫穿至醫(yī)院管理與醫(yī)療服務供應的每一環(huán)節(jié)中。將人才培養(yǎng)、優(yōu)化利用作為醫(yī)院長期發(fā)展的課題。以人本意識指導現(xiàn)實工作，促進醫(yī)院持續(xù)擁有競爭力。

3、人才培養(yǎng)是穩(wěn)定醫(yī)療隊伍的需要

醫(yī)院的組織架構中，醫(yī)療一線人員的占比較重，已成為了醫(yī)院運營與持續(xù)發(fā)展的主要構成。注重人才培養(yǎng)使得醫(yī)務人員能從中提升專業(yè)技術水平，充分發(fā)揮自我價值并取得認同感，滿足了工作人員物質與精神層面的需求，讓院區(qū)醫(yī)療隊伍具有更高的工作積極性與創(chuàng)造活力。

二、促進醫(yī)院人才隊伍培養(yǎng)建設策略分析

1、重視內部培養(yǎng)并提供價值提升平臺

通過內部培養(yǎng)來促進醫(yī)院人才隊伍充實，重點還在與對中堅人才培養(yǎng)的持續(xù)強化。醫(yī)院管理者可結合當前醫(yī)院發(fā)展需要與規(guī)劃，來制定相應的培養(yǎng)方案與系統(tǒng)，將培養(yǎng)過程進行量化并且細分，以任務形式下達目標。在內部人才培養(yǎng)方式上，除了日常的文獻學習、學術科研交流外，還應該加入臨床實踐加強認識與運用。以老帶新的方式，由學科領頭人或具有先進科研技術水平與醫(yī)療技術的導師進行引導，一方面強化專業(yè)技能與學術水平，另一方面還可以通過耳濡目染的方式來鞏固內部培養(yǎng)人才的政治思想素養(yǎng)與對醫(yī)院價值觀的認同。積極引入淘汰機制，對于內部培養(yǎng)的人員進行動態(tài)管理，促進人才培養(yǎng)工作中人員的積極性，留存優(yōu)秀人力資源并保持良性流動。最后，不斷通過激勵機制，使員工的積極性得到進一步提升，以強烈的學習動力來創(chuàng)造出更多的社會與經濟價值。始終以創(chuàng)新力作為醫(yī)院發(fā)展的內在動力，并成為醫(yī)院提升醫(yī)療服務的優(yōu)勢，來增強在醫(yī)療行業(yè)中的競爭力。

2、人才引進及思路創(chuàng)新

引進優(yōu)秀人才能更加快速直接的促進醫(yī)院學科建設，與整體素質提升，通過人才引進的方式充實醫(yī)院人力儲備，也是強化醫(yī)院人才隊伍建設的有效措施之一，更是醫(yī)院學科建設與健康發(fā)展的必要保障。因而在醫(yī)院引進人才的模式方法上要突破傳統(tǒng)思維的束縛，一改舊有的思維與觀念，大力開拓人才引進渠道與途徑并且多元化發(fā)展。對人才引進的規(guī)模與數(shù)量不作硬性要求，以符合實際需求并匹配醫(yī)院發(fā)展規(guī)劃為前提，尤其是在聘用方式上，除了目前應用最廣泛的聘用制外，還可以通過簽訂服務協(xié)議、或以完成某一具體項目，科研合作、技術攻克咨詢等方式為單位來促進人才隊伍的建立。 值得注意的是，外了使外部引進的人才更快融入到醫(yī)院的文化與工作環(huán)境中，還需要采取一系列的融入措施來輔助外來人力資源的轉化。外來引進人才的轉化工作主要是為了引導其發(fā)揮出應有的職能，并快速投入到學科建設中來。醫(yī)院方面就應立足于當前院區(qū)內的整體環(huán)境與條件，指引外來人才更快速的掌握各類政策與規(guī)范、學科當前的發(fā)展狀態(tài)以及不同時間段中應達到的目標。

3、完善考核體系，科學運用激勵機制

在醫(yī)院人才培養(yǎng)模式的調整上，應以完善考核制度規(guī)范，合理采用相適應的激勵機制來使人才的培養(yǎng)和配置獲取更大價值。具體到考核內容上，考核的重心與內容對應在管理級別應放到溝通協(xié)調、學科建設與領導組織力中，而基層人員則更加重視醫(yī)療水平、服務質量以及工作微創(chuàng)新方面。將考核系統(tǒng)來為醫(yī)院人才的培養(yǎng)與后續(xù)發(fā)展提供切實保障，同時也為崗位匹配度與在崗工作的開展提供指引。因而醫(yī)院內部應實施更具科學發(fā)展觀與人性化的方案，考核激勵的方式設置上突出重點與主次。最后，考核結果統(tǒng)計完畢后，對于結果的利用要充分完整，避免流于形式的激勵考核，重點把握積極的調控與調動功能，尤其在崗位競聘與培養(yǎng)目標的達成上得到完善的運用。使每個崗位得到合適的人員配備，并最大程度發(fā)揮出員工的主觀能動性，在崗位業(yè)績上取得更好的成果。

4、大力推行醫(yī)德醫(yī)風建設，培養(yǎng)高素質綜合人才

立足于提升醫(yī)院核心競爭力的人才培養(yǎng)模式的構建，離不開優(yōu)良的院區(qū)文化以及具有先進科學指導觀的思想素質教育，以此為基礎建立起學習意識濃厚的醫(yī)院風氣。只有通過持續(xù)的提高醫(yī)院職工的綜合素質水平，才能有效的通過調動起來的工作積極性與自我發(fā)展驅動力來促進創(chuàng)造力的提升，從而推動醫(yī)院核心競爭力建設。另外，醫(yī)院為了適應新醫(yī)改下的社會大眾對于服務的需求與滿足醫(yī)療服務供應模式需要，更應將內部人才的培養(yǎng)目標以思想道德于優(yōu)良的專業(yè)操作技能為指導，以持續(xù)創(chuàng)新力、勇于開拓的復合型高素質人才培育為最終目的。這樣的人才既能滿足醫(yī)療專業(yè)素養(yǎng)的要求，又具備科學的思想品德觀，德才兼?zhèn)涞娜瞬抨犖榻ㄔO是新時代背景下能較好貼合醫(yī)療改革方向，并在醫(yī)療行業(yè)中使醫(yī)院充分體現(xiàn)核心競爭力的有效措施，同時也是醫(yī)療機構適應時代與科技發(fā)展的必然趨勢。

三、結語

醫(yī)院的人才隊伍建設是一項系統(tǒng)性的復雜工程，其順利開展對于醫(yī)院的戰(zhàn)略規(guī)劃與目標的達成都具有極其重要的保障作用和長期價值。要切實有效的提高醫(yī)院在醫(yī)療行業(yè)中的競爭力，就必須對于人才培養(yǎng)的深刻意義有清晰的認識。就當前我國醫(yī)療系統(tǒng)的發(fā)展階段來看，還處于醫(yī)療改革的中前期階段，構建醫(yī)院的可持續(xù)發(fā)展力是其改革的核心需求，這一要求再次強調了人才隊伍建設的重要性。因此，醫(yī)院還應該進一步的為人才培養(yǎng)、引進與后續(xù)培養(yǎng)工作創(chuàng)造良好事宜的硬、軟件環(huán)境，并持續(xù)拓展人才隊伍建設的渠道，使醫(yī)院面臨醫(yī)療改革與行業(yè)競爭擴大化的前提下，仍具有較高的持續(xù)發(fā)展性與競爭力。

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