亚洲免费av电影一区二区三区,日韩爱爱视频,51精品视频一区二区三区,91视频爱爱,日韩欧美在线播放视频,中文字幕少妇AV,亚洲电影中文字幕,久久久久亚洲av成人网址,久久综合视频网站,国产在线不卡免费播放

        ?

        小學(xué)科學(xué)課堂中滲透生活教育思想初探—以《神奇的水》為例

        2018-11-28 12:59:29
        名師在線 2018年28期
        關(guān)鍵詞:生活化科學(xué)探究

        顧 潔

        (江蘇省蘇州工業(yè)園區(qū)星洲學(xué)校,江蘇蘇州 215000)

        引 言

        “生活教育”是教育家陶行知先生教育思想的核心。他指出,教育不能脫離生活,教育要在種種生活中進(jìn)行。任何學(xué)科都是來源于生活、回歸于生活,科學(xué)課程更是如此[1]??茖W(xué)教育應(yīng)遵循小學(xué)生的身心發(fā)展特點,將教學(xué)生活化,激發(fā)學(xué)生與生俱來的探究興趣。這對促進(jìn)學(xué)生的個性化發(fā)展、提高小學(xué)科學(xué)教學(xué)效果有很大幫助。新課標(biāo)指出:小學(xué)科學(xué)課程是一門活動性和實踐性課程,在活動與實踐中學(xué)習(xí)科學(xué),既符合學(xué)生認(rèn)知發(fā)展的階段性特點,也是課程內(nèi)容本身的要求。筆者嘗試將陶行知生活教育思想滲透到《神奇的水》一課的教學(xué)活動中,旨在讓學(xué)生通過親身探究和實踐,體驗到生活處處有科學(xué),感受學(xué)習(xí)科學(xué)的樂趣之所在。

        一、創(chuàng)設(shè)生活情境,激發(fā)探究熱情

        科學(xué)課上有很多與生活息息相關(guān)的內(nèi)容,如何將這些靜態(tài)的內(nèi)容生動形象地展現(xiàn)在學(xué)生眼前呢?在上課開始,通過演示一些生活中的神奇現(xiàn)象,不僅能激發(fā)學(xué)生的探究熱情,活躍課堂氛圍;還能將所學(xué)知識置于一種熟悉的生活情境中,大大提高教學(xué)質(zhì)量。

        [片段一]演示:“今天教師要來畫一幅畫,但是呢,我畫畫不用筆畫,大家想不想看?”教師演示用折疊的紙巾蘸取不同顏色的墨水,展開對話:“神不神奇?你知道這個神奇的現(xiàn)象與什么有關(guān)嗎?”(水)提問:“同學(xué)們真聰明!有句俗話說得好‘人往高處走,水往低處流’,水是不是只能往低處流呢?”(教師演示用紙巾吸紅墨水)交流:“你看到了什么?(水慢慢往上爬)看到這一現(xiàn)象,你有什么問題想問嗎?”(水為什么會往上爬呢?水是怎么往上爬的?是不是所有的物體放入水中后,水都會往上爬呢?)揭題:“今天我們就來研究水的這種神奇現(xiàn)象?!?/p>

        水是生活中再常見不過的事物了,用紙巾吸水同樣也是學(xué)生司空見慣的現(xiàn)象,就是生活中這么一個小小的普通現(xiàn)象,或許沒有多少學(xué)生曾對它有過疑問。一節(jié)課如何開頭是相當(dāng)重要的,以游戲、視頻和圖片導(dǎo)入都是科學(xué)課堂中常用的方式。這節(jié)課選擇設(shè)置一個演示活動來開場,瞬間激發(fā)了學(xué)生的好奇心,問題層出不窮。這便是教師設(shè)置開場的目的所在,學(xué)生有了問題、有了思考,自然就有了想繼續(xù)探究下去的欲望。

        二、采用生活材料,開展實驗操作

        陶行知先生的“生活教育”思想中提出:教而不做,不能算是教;學(xué)而不做,不能算是學(xué)。以探究為主的科學(xué)課上當(dāng)然少不了實驗。學(xué)生通過親身實驗,在動手動腦中才能收獲科學(xué)的真知。注重實驗操作,應(yīng)不僅體現(xiàn)在實驗的設(shè)計和學(xué)生實驗技能的培養(yǎng)上,最簡單的而又最容易被我們忽略的,往往是實驗的材料。如果選擇的都是“高大上”的器材,既不符合小學(xué)生的身心特點,又與實際生活產(chǎn)生距離??梢詼?zhǔn)備一些生活中常見的材料,從生活入手,由簡單入手,讓學(xué)生在輕松的氛圍中探究科學(xué)的奧秘。

        [片段二]談話:“是不是所有的物體放入水中后,水都會往上爬呢?我們先來探究這個問題?!被顒樱航處煘閷W(xué)生準(zhǔn)備了粉筆、棉布條、報紙、塑料棒、單玻璃片、雙玻璃片、細(xì)玻璃管,把它們一端放入水中,水會沿著這些物體往上爬嗎?“請各小組先討論一下,組長把討論結(jié)果記錄在記錄本上。”“剛才只是我們的猜測,要知道猜測正確不正確,我們可以怎么辦? (做實驗)實驗的時候我們要注意什么呢?”明確實驗要求:實驗物品一端豎直浸入水中,靜止不動大約10秒;輕拿輕放,用完物品放在托盤里的報紙上;仔細(xì)觀察,及時記錄。學(xué)生實驗,教師巡視指導(dǎo)。學(xué)生利用實物展臺交流匯報。提問:“為什么水能沿著粉筆、棉布條、報紙、雙玻璃片和細(xì)玻璃管向上‘爬’呢?我們用放大鏡觀察一下這五種材料,它們在結(jié)構(gòu)上有什么共同特點?”(粉筆、棉布條、報紙、雙玻璃片和細(xì)玻璃管都有小孔、間隙。)小結(jié):材料中間有小孔或者間隙,也就是“孔隙”,水就能沿著孔隙往上爬;沒有孔隙,就爬不上去。

        實驗中所用材料沒有多么復(fù)雜的科學(xué)器材,均來源于生活中的常見物品,這更能拉近課堂與生活的距離,讓課堂變得生活化,讓看似復(fù)雜的科學(xué)問題變得生活化。將生活場景在課堂中再現(xiàn),將生活經(jīng)驗在實驗操作中運用,這些都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,加深知識掌握,提高探究能力,讓他們不斷地思考實驗與生活之間以及科學(xué)與生活之間的關(guān)系。

        三、拓展生活應(yīng)用,體現(xiàn)科學(xué)價值

        艾森豪威爾說過:“科學(xué)有點像你呼吸的空氣—無處不在?!笔堑模茖W(xué)存在于生活的方方面面。教學(xué)要來源于生活,同樣也要回歸于生活、運用于生活。在學(xué)生已經(jīng)了解了水的毛細(xì)現(xiàn)象的基礎(chǔ)上,對其生活中現(xiàn)象的拓展和延伸是非常必要的。這不僅可以加深學(xué)生的理解,而且再次與生活聯(lián)系,體現(xiàn)科學(xué)在生活中的價值。

        [片段三]提問:“現(xiàn)在,請同學(xué)們看看剛才我們實驗的報紙,你有什么發(fā)現(xiàn)?”(報紙濕了一大片)。談話:“原來水除了會沿著有孔隙的材料往上爬以外,還會向四周擴(kuò)散。科學(xué)上把水沿著有孔隙的材料往上爬或向四周散開的現(xiàn)象叫毛細(xì)現(xiàn)象?!蓖卣梗簣D片展示潮濕的墻根、毛巾吸水等。提問:“教師不小心滴了一滴水在書本上,你有什么好辦法擦除它?”預(yù)設(shè):用紙巾擦(演示),“為什么用紙巾能擦去呢?”(引導(dǎo)說明發(fā)生了毛細(xì)現(xiàn)象)追問:“還有什么好辦法?”(用棉布、毛巾和粉筆等擦)交流:“在你們的平時生活中有沒有發(fā)生過毛細(xì)現(xiàn)象呢?”(寫毛筆字、抹布吸水、海綿吸水和洗衣服)

        課堂上所能展示的水的毛細(xì)現(xiàn)象總歸是有限的,科學(xué)課也不能只拘泥于課堂。因此,通過提供一些典型事例,不僅可以加深學(xué)生對毛細(xì)現(xiàn)象的理解,還能進(jìn)一步引導(dǎo)他們?nèi)フJ(rèn)識日常生活中毛細(xì)現(xiàn)象的應(yīng)用,真正做到學(xué)以致用。讓科學(xué)課回歸生活,使學(xué)生真切地體會到生活時時刻刻都離不開科學(xué),學(xué)會從生活中尋找科學(xué),把科學(xué)應(yīng)用到生活中。

        結(jié) 語

        小學(xué)科學(xué)課程最基本的特點是從學(xué)生身邊的自然事物開始學(xué)習(xí)活動,教師的教學(xué)過程就應(yīng)從學(xué)生的生活經(jīng)驗和個人實際出發(fā),聯(lián)系生活實際,將生活經(jīng)驗科學(xué)化、科學(xué)問題生活化,讓學(xué)生真正體驗“科學(xué)源于生活和用于生活”的思想;并學(xué)會用科學(xué)的思維方式解決自身學(xué)習(xí)、生活中遇到的問題。從而培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究能力、創(chuàng)新能力以及表達(dá)和交流的能力;并使學(xué)生形成實事求是的科學(xué)態(tài)度,以及產(chǎn)生對科學(xué)與探究的好奇心,學(xué)會與他人合作,為他們今后的學(xué)習(xí)和終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

        猜你喜歡
        生活化科學(xué)探究
        初中生活化寫作教學(xué)實踐
        一道探究題的解法及應(yīng)用
        一道IMO預(yù)選題的探究
        如何讓數(shù)學(xué)教學(xué)生活化
        甘肅教育(2020年2期)2020-09-11 08:01:38
        初中數(shù)學(xué)生活化教學(xué)初探
        甘肅教育(2020年4期)2020-09-11 07:42:34
        科學(xué)大爆炸
        如何將數(shù)學(xué)知識生活化
        活力(2019年22期)2019-03-16 12:48:58
        探究式學(xué)習(xí)在國外
        快樂語文(2018年13期)2018-06-11 01:18:16
        一道IMO預(yù)選題的探究及思考
        科學(xué)
        人妻中文字幕一区二区三区| 日本亚洲国产一区二区三区| 国产午夜在线观看视频播放| 一区二区在线视频大片| 日韩av天堂一区二区| 精品国产精品国产偷麻豆| 亚洲中文字幕无码永久在线 | 不卡日韩av在线播放| 大陆极品少妇内射aaaaaa| 五月天国产精品| 久久综合这里只有精品| 国产黄污网站在线观看| 伊人久久精品久久亚洲一区| 一级片麻豆| 一区二区三区在线观看视频| 国产精品一区二区久久国产| 欧美精品一区二区蜜臀亚洲| 日本中文字幕不卡在线一区二区| 黄色中文字幕视频网站| 国产福利一区二区三区在线视频| 精产国品一二三产品蜜桃| 亚洲国产成人AⅤ片在线观看| 国产精品一区二区蜜臀av| 国色天香社区视频在线| 吸咬奶头狂揉60分钟视频| 久久精品无码一区二区三区不卡| 亚洲av色在线播放一区| 亚洲国产成人av在线观看| 思思99热精品免费观看| 免费观看在线一区二区| 国产av在线观看久久| 国产乱色精品成人免费视频| 日本香蕉久久一区二区视频| 国产乱人伦偷精品视频还看的| 国产尤物精品视频| 无码中文字幕加勒比一本二本 | 自拍欧美日韩| 久久精品亚洲乱码伦伦中文| 国产成人无码专区| 中文亚洲av片在线观看不卡| 视频网站在线观看不卡|