趙芬秀

【摘要】隨著我國城市化建設(shè)進(jìn)程的不斷加快，我國城市人口數(shù)量增長顯著。城市生活的快節(jié)奏逐漸影響了人們的心理健康，城市居民的生活滿意度呈現(xiàn)緩慢下降趨勢。隨著人們生活壓力的增大，人們的心理問題頻頻發(fā)生，通過開展群眾文化輔導(dǎo)能夠極大地提升我國國民的整體素養(yǎng)，緩解城市居民生活壓力，提升居民生活滿意度。本文將從群眾文化輔導(dǎo)的意義入手，淺談群眾文化輔導(dǎo)的運(yùn)營模式。

【關(guān)鍵詞】群眾文化輔導(dǎo) 意義 難點(diǎn) 策略

一、群眾文化輔導(dǎo)的重要意義綜述

（一）通過開展群眾文化輔導(dǎo)能夠提升全民綜合素養(yǎng)，緩解國民生活壓力

從群眾文化輔導(dǎo)的范圍來看，群眾文化輔導(dǎo)相比傳統(tǒng)的學(xué)院式教育方式而言，群眾文化輔導(dǎo)的教育范圍更為廣泛，學(xué)院教學(xué)方式更注重學(xué)生專業(yè)知識的培養(yǎng)和提升，但是群眾文化輔導(dǎo)不僅僅覆蓋了學(xué)院教育的內(nèi)容，更是學(xué)院教育的延伸，以學(xué)院式教學(xué)方式為基礎(chǔ)進(jìn)一步擴(kuò)展了社會教育，彌補(bǔ)了學(xué)院式教育中社會閱歷、社會經(jīng)驗(yàn)教育的不足。群眾文化輔導(dǎo)與學(xué)院式教育輔導(dǎo)有著較大的差異，群眾文化輔導(dǎo)更注重公民的心理輔導(dǎo)和教育，通過多樣化的文化輔導(dǎo)方式，提升人們的心理承受能力，讓人們通過對傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步完善自我，提升自我抗壓能力，學(xué)習(xí)緩解生活壓力的方法，進(jìn)而提升生活幸福指數(shù)。在群眾文化輔導(dǎo)教育的過程中，群眾文化輔導(dǎo)的教育方式更為貼合實(shí)際生活，群眾文化輔導(dǎo)具有十分重要的意義，特別是對于剛剛步人社會的學(xué)生而言，學(xué)生是我國文化的傳承者，學(xué)生還沒有經(jīng)歷過長期的社會生活，對社會的了解和認(rèn)識還處于初級階段，很容易受到社會上不良風(fēng)氣的影響，通過開展群眾文化輔導(dǎo)能夠高效率地洗滌社會上的不良風(fēng)氣，改善學(xué)生對于社會的認(rèn)識和了解，傳遞正能量，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀、人生觀。

（二）群眾文化輔導(dǎo)能夠進(jìn)一步傳承我國悠久的文化，降低外來文化對本土文化的沖擊

因此要想進(jìn)一步弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)文化，提升國民的歸屬感和自豪感，就應(yīng)當(dāng)重視群眾文化輔導(dǎo)工作，并在開展群眾文化輔導(dǎo)活動的過程中注重歷史文化的宣揚(yáng)與傳承，但在開展群眾文化輔導(dǎo)時(shí)要以現(xiàn)代化的眼光來審視我國悠久的歷史，充分結(jié)合我國當(dāng)前的發(fā)展現(xiàn)狀，運(yùn)用合理的方式方法摒棄傳統(tǒng)文化中的糟粕部分，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的精華部分，并以包容的心態(tài)和理念迎接外來文化的沖擊，積極吸取外來文化中的優(yōu)秀元素，進(jìn)而構(gòu)建出具有中國特色的現(xiàn)代化主流文化。降低外來不良文化對我國傳統(tǒng)文化的沖擊。

二、當(dāng)前群眾文化輔導(dǎo)運(yùn)營模式過程中的主要難點(diǎn)

從當(dāng)前我國群眾文化輔導(dǎo)現(xiàn)狀來看，在開展群眾文化輔導(dǎo)活動的過程中大多采用政策、法律講解的方式，群眾文化輔導(dǎo)的內(nèi)容過于陳舊乏味，我國國民對群眾文化輔導(dǎo)活動的熱情較低，對傳統(tǒng)文化的理解還存有一定的偏差，沒有認(rèn)識到自身是文化的傳承者與繼承者，并且群眾文化輔導(dǎo)的過程中還存在群眾文化輔導(dǎo)工作人員綜合素養(yǎng)能力偏低等問題，以上問題嚴(yán)重限制了群眾文化輔導(dǎo)的實(shí)際效益。群眾文化輔導(dǎo)是開展社會教育的主要方式之一，因此要想弘揚(yáng)社會主義價(jià)值觀，構(gòu)建具有中國特色的主流文化，在開展群眾文化輔導(dǎo)的過程中就應(yīng)當(dāng)從思想教育輔導(dǎo)與文化教育輔導(dǎo)兩個(gè)方面人手。在開展群眾文化輔導(dǎo)、思想教育輔導(dǎo)的過程中主要借助了我國各個(gè)文化部門的引領(lǐng)作用，通過開展多種形式的思想教育活動來讓我國國民進(jìn)一步參與到文化宣揚(yáng)之中，我國各級文化部門工作人員在開展群眾文化輔導(dǎo)的過程中要合理地運(yùn)用多樣化的活動形式，運(yùn)用創(chuàng)新的核心理念，提升群眾文化輔導(dǎo)活動的內(nèi)涵，進(jìn)而加深社會主義核心價(jià)值觀的宣傳力度。改善我國社會風(fēng)氣，弘揚(yáng)正能量。對于群眾文化輔導(dǎo)中的文化教育方面，要想提升群眾文化輔導(dǎo)工作的效益，就應(yīng)當(dāng)了解我國地區(qū)性差異，深入地挖掘我國地方優(yōu)秀文化，注重地方優(yōu)秀文化的宣揚(yáng)，提升我國國民對地方優(yōu)秀文化的理解和認(rèn)識，提升地方優(yōu)秀文化的影響力。

三、提升群眾文化輔導(dǎo)效益的有效策略綜述

（一）從群眾文化輔導(dǎo)工作人員人手，提升輔導(dǎo)人員綜合素養(yǎng)

群眾文化輔導(dǎo)工作人員在開展群眾文化輔導(dǎo)的過程中是開展各項(xiàng)群眾文化輔導(dǎo)活動的主體，群眾文化輔導(dǎo)工作人員的綜合能力與群眾文化輔導(dǎo)的效益有著密切的聯(lián)系。因此要想提升群眾文化輔導(dǎo)的實(shí)際效益，就應(yīng)當(dāng)從群眾文化輔導(dǎo)工作人員的綜合能力人手，提升群眾文化輔導(dǎo)工作人員綜合素養(yǎng)。我國各級文化部門可以通過開展定期培訓(xùn)的方式來提升群眾文化輔導(dǎo)工作人員對傳統(tǒng)文化的理解和認(rèn)識，并且在培訓(xùn)的過程中要注重群眾文化輔導(dǎo)工作人員責(zé)任意識的培養(yǎng)，提升群眾文化輔導(dǎo)工作人員責(zé)任感，讓其認(rèn)識到自我工作的重要性，進(jìn)而提高群眾文化輔導(dǎo)工作人員的工作積極性，提升群眾文化輔導(dǎo)的實(shí)際效益。隨著計(jì)算機(jī)行業(yè)的發(fā)展，計(jì)算機(jī)在我國各行各業(yè)中發(fā)揮的作用越來越顯著，因此我國各級文化部門在提升群眾文化輔導(dǎo)工作人員綜合能力的過程中還應(yīng)當(dāng)注重對群眾文化輔導(dǎo)工作人員計(jì)算機(jī)操作能力、繪畫能力和網(wǎng)絡(luò)知識、音樂知識的培養(yǎng)與傳授，進(jìn)而為開展多樣化的群眾文化輔導(dǎo)活動奠定人員基礎(chǔ)。

（二）從群眾文化輔導(dǎo)方法人手，開展多樣化的輔導(dǎo)

我國幅員遼闊，地域文化具有著較大的差異性，因此在開展群眾文化輔導(dǎo)活動的過程中應(yīng)當(dāng)從地區(qū)的實(shí)際情況出發(fā)，注重多樣化群眾文化輔導(dǎo)活動方法的使用，提高我國公民的參與度，增強(qiáng)我國公民的活動熱情。例如在開展群眾文化輔導(dǎo)活動的過程中可以歌唱比賽、體育競技、棋類競技等方式提升群眾文化輔導(dǎo)的多樣化程度，并在活動過程中以文化部門自身的資金狀況為重點(diǎn)，提供一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)或精神獎(jiǎng)勵(lì)，進(jìn)而來提升我國國民對群眾文化輔導(dǎo)活動的興趣，提升群眾文化輔導(dǎo)活動參與度。與此同時(shí)在開展群眾文化輔導(dǎo)活動的過程中還可以通過藝術(shù)展、文化展等方式來宣揚(yáng)我國歷史文化，提升我國國民對歷史文化的認(rèn)識，糾正我國部分國民對歷史文化的認(rèn)識偏頗，進(jìn)而提升我國國民綜合素養(yǎng)，提升國民心理承受能力，為我國構(gòu)建具有中國特色的社會主義國家做出更大的貢獻(xiàn)。

總之，隨著我國社會的發(fā)展，我國城市居民的生活壓力越來越大，并且隨著外來文化對我國本土文化的沖擊，我國部分國民產(chǎn)生了較為嚴(yán)重的西化觀念，對我國本土文化的認(rèn)識存有較大的偏見。當(dāng)前我國正處于經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的重要時(shí)期，因此要想轉(zhuǎn)變我國國民思想觀念，構(gòu)建具有中國特色的社會主義核心價(jià)值觀的主流思想體系，就應(yīng)當(dāng)認(rèn)識到群眾文化輔導(dǎo)的重要性，了解群眾文化輔導(dǎo)的不足之處，提出更具針對性的解決方式，進(jìn)而提升國民文化素養(yǎng)，提升國民歸屬感與自豪感。