趙明明
摘要:本文以西北師范大學(xué)在校大學(xué)生的股票投資情況為例,通過(guò)問(wèn)卷和針對(duì)性采訪的方式進(jìn)行調(diào)查,分析如今在校大學(xué)生的股票投資行為現(xiàn)狀探討存在的不利于自身發(fā)展的問(wèn)題,并對(duì)如何規(guī)范大學(xué)生股票投資行為,如何引導(dǎo)大學(xué)生形成良好的投資心態(tài)和成熟理性的理財(cái)思想,提出建議。
關(guān)鍵詞:大學(xué)生 股票投資
一、問(wèn)卷統(tǒng)計(jì)
調(diào)查問(wèn)卷主要以在校大學(xué)生的股票投資觀念與行為特征調(diào)查為主線進(jìn)行研究。為了讓變量能夠全面的反映在校大學(xué)生的股票投資情況,圍繞兩大主線將問(wèn)卷分為四個(gè)板塊:1.受訪人群的基本信息:2.股票投資態(tài)度;3.股票投資行為;4.綜合選擇。其中,股票投資態(tài)度模塊細(xì)分為對(duì)股票投資收益認(rèn)知調(diào)查、對(duì)股票投資風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)知調(diào)查、對(duì)股票投資情感的調(diào)查、對(duì)股票投資意向的調(diào)查四部分。變量設(shè)置過(guò)程中,充分考慮了調(diào)查結(jié)果的量化及數(shù)據(jù)取得的難易程度和可靠性。篩選過(guò)程中。盡量避免重復(fù)選取那些有代表性的變量。問(wèn)卷題目大多調(diào)查被測(cè)者的態(tài)度、意愿等。本次調(diào)查選取蘭州市安寧區(qū)西北師范大學(xué)的在校大學(xué)生作為抽樣對(duì)象進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。調(diào)查采用隨機(jī)抽樣的問(wèn)卷調(diào)查方法。
二、數(shù)據(jù)分析
(一)大學(xué)生股票投資意向較強(qiáng)的原因
大部分大學(xué)生對(duì)股票投資有較強(qiáng)的投資意向.其主要原因是2015年上半年的股市大漲,大學(xué)生看好股票市場(chǎng)追求利益是最直接最實(shí)在的理由。正是由于全民入市風(fēng)潮的產(chǎn)生,站在時(shí)代前沿的大學(xué)生更容易投入股市,期望大賺一筆。加之大學(xué)生在校期間的課外時(shí)間相對(duì)其他職業(yè)而言,閑暇時(shí)間相對(duì)較多。既可以拓展知識(shí)面,又可以進(jìn)行理財(cái),而且簡(jiǎn)單易行,股票投資當(dāng)屬首選。
(二)股票投資對(duì)大學(xué)生帶來(lái)的有利影響
1.增強(qiáng)大學(xué)生外在優(yōu)勢(shì)。專業(yè)水平方面,經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的同學(xué)通過(guò)實(shí)際操作更有利于為未來(lái)找工作提供實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);非經(jīng)管的同學(xué)可以為日后個(gè)人理財(cái)?shù)於ɑA(chǔ)。財(cái)富積累方面,其他投資產(chǎn)品與股票的最大區(qū)別在于股票漲跌難以判斷,相對(duì)于保險(xiǎn),儲(chǔ)蓄的一成不變,股票可以起到以小博大的效果。當(dāng)然,這對(duì)同學(xué)們的專業(yè)要求較高,也會(huì)促進(jìn)學(xué)生炒股水平的專業(yè)化。
2.提高理財(cái)素養(yǎng)。高等學(xué)校對(duì)其理財(cái)觀念的塑造至關(guān)重要,具有其他機(jī)構(gòu)或個(gè)人無(wú)法替代的作用。在校大學(xué)生股票投資在一定程度上可以解決非財(cái)經(jīng)管理專業(yè)大學(xué)生理財(cái)意識(shí)較弱這一問(wèn)題。通過(guò)炒股大學(xué)生可以更好的理解網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、講座和論壇等獲取的理財(cái)知識(shí),形成各種理財(cái)信息,通過(guò)多元化、系統(tǒng)化和專業(yè)化的理財(cái)知識(shí)體系,增加大學(xué)生理財(cái)知識(shí)儲(chǔ)備,幫助其提高理財(cái)素養(yǎng),使之具備較好的理財(cái)能力和抗風(fēng)險(xiǎn)能力。
(三)股票投資對(duì)大學(xué)生帶來(lái)的不利影響
1.個(gè)人學(xué)業(yè)方面。大學(xué)生在學(xué)校還應(yīng)以學(xué)業(yè)為主,股市營(yíng)業(yè)期間主要也是學(xué)校上課時(shí)間,兩者同時(shí)進(jìn)行,學(xué)生必然要有所取舍,而當(dāng)股市牽扯金錢利益時(shí),大部分的學(xué)生會(huì)更加關(guān)注股市,上課時(shí)低頭看手機(jī),無(wú)疑會(huì)占用一部分學(xué)習(xí)、休息及參與其他活動(dòng)的時(shí)間,這對(duì)于一些目的不明確、自制力不強(qiáng)、缺乏理性思考的在校大學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活勢(shì)必會(huì)帶來(lái)不利影響。而且在調(diào)查中我們也發(fā)現(xiàn)有相當(dāng)大一部分學(xué)生參與股票投資的動(dòng)機(jī)是學(xué)習(xí),而投入時(shí)間不夠,他們的學(xué)習(xí)所得也必然很有限,甚至一無(wú)所獲。最終的結(jié)果必然是既造成經(jīng)濟(jì)方面的損失,又沒(méi)有學(xué)到相應(yīng)的知識(shí),而且還賠上了寶貴的時(shí)間和精力。分散了自己進(jìn)行課堂專業(yè)學(xué)習(xí)以及參與其他實(shí)踐性校園活動(dòng)的注意力。即使是有所得也極其有限,所謂得不償失。
2.經(jīng)濟(jì)損失。大部分大學(xué)生對(duì)股市以及股票都缺乏對(duì)基本的專業(yè)知識(shí)的了解,更談不上深入的學(xué)習(xí)甚至是經(jīng)驗(yàn)積累。由于大學(xué)生缺乏基本的專業(yè)理論素養(yǎng),對(duì)股市中存在的風(fēng)險(xiǎn)種類等都不了解,對(duì)有關(guān)實(shí)際操作中的股市、股票等知識(shí)缺乏基本完備的認(rèn)識(shí),這使得他們進(jìn)行股票投資在缺乏信息來(lái)源渠道且對(duì)紛繁雜亂的信息難辨真?zhèn)蔚那闆r下,尤其在選股上,較少有自己的依據(jù)和思考,對(duì)應(yīng)該購(gòu)買多大規(guī)模的股票沒(méi)有衡量標(biāo)準(zhǔn)和正確判斷,在股票漲跌中也不懂如何抓住時(shí)機(jī),不知如何正確分析股市狀況,隨大流的現(xiàn)象更加突出,而且還有相當(dāng)一部分是憑感覺(jué)進(jìn)行,拿錢碰運(yùn)氣。而且,對(duì)于股票投資來(lái)說(shuō),僅有專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,它所涉及的面廣且深,包括了社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)等等各個(gè)方面,這對(duì)于在校大學(xué)生來(lái)說(shuō),他們對(duì)國(guó)家政治、經(jīng)濟(jì)以及社會(huì)的認(rèn)識(shí)不夠深入,他們對(duì)事物的思考方式以及觀察力和真正的社會(huì)人還是有很大區(qū)別的,他們的思考比較片面化,更缺乏對(duì)影響股市的因素變動(dòng)的分析能力,比如經(jīng)濟(jì)政策的管理措施、利率變動(dòng)、物價(jià)變化、貨幣供應(yīng)緊縮等,這些因素可能直接也可能間接地影響到股票價(jià)格的變動(dòng),而大學(xué)生群體對(duì)這些相關(guān)的公開信息提取的有效信息量太少,甚至不會(huì)提取有效信息。經(jīng)驗(yàn)不足的大學(xué)生投資者對(duì)如此活躍的股市根本沒(méi)有可靠的應(yīng)對(duì)措施,這些問(wèn)題對(duì)于參與股票投資的大學(xué)生來(lái)說(shuō)是極為不利的,這種情況下造成的最為直接的后果便是經(jīng)濟(jì)上的損失。
(四)在校大學(xué)生對(duì)股票投資知識(shí)的了解程度不高
根據(jù)股票投資知識(shí)認(rèn)知方面的調(diào)查數(shù)據(jù),有64.8%的在校大學(xué)生表示對(duì)股票風(fēng)險(xiǎn)和股票收益不了解或者知之甚少。在對(duì)關(guān)于股票的專業(yè)術(shù)語(yǔ)的熟悉程度中,其中僅“牛市”有94.2%的熟知程度;除此以外,在校大學(xué)生對(duì)其余熱詞的熟知程度均未過(guò)半.只有少數(shù)在校大學(xué)生對(duì)“藍(lán)籌股”、“反彈”、“停牌”等專業(yè)術(shù)語(yǔ)有所了解。從理財(cái)產(chǎn)品相關(guān)信息獲取渠道的意愿看,大學(xué)生選擇通過(guò)專業(yè)人員介紹渠道占總數(shù)的49.33%;其次為網(wǎng)絡(luò)渠道了解,占總數(shù)的36%,而選擇從報(bào)刊等宣傳渠道、親友介紹僅占總數(shù)的10.67%和14.67%。在對(duì)平時(shí)關(guān)注的股票投資不同方面調(diào)查中,在校大學(xué)生關(guān)注最多的是投資收益和投資期限。隨著網(wǎng)絡(luò)信息傳播和手機(jī)炒股軟件的普及,在校大學(xué)生在這兩方面的關(guān)注程度逐漸增強(qiáng)。
(五)在校大學(xué)生股票投資行為有待規(guī)范
股票投資行為調(diào)查包含股齡、資金來(lái)源、股票買賣依據(jù)以及投資金額五個(gè)部分的調(diào)查。大學(xué)生股齡調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,62%的受訪者股齡在六個(gè)月以內(nèi),其他的受訪者則在六個(gè)月到兩年之間:積累的經(jīng)驗(yàn)和相關(guān)知識(shí)還不完備。在校大學(xué)生炒股資金主要來(lái)自個(gè)人儲(chǔ)蓄,金額多在3000元之內(nèi);日均花費(fèi)2個(gè)小時(shí)用于研究股票。此次調(diào)查中73%的受訪者表示參與股票投資影響了自己的學(xué)習(xí)和生活。絕大多數(shù)在校大學(xué)生在投資金額方面能夠做到適度投資,不影響生活保障,但在投入時(shí)間方面,有75.4%的在校大學(xué)生表示在投資了股票之后經(jīng)常瀏覽股票信息,占用了過(guò)多的時(shí)間并且大部分同學(xué)在上課時(shí)間瀏覽股票信息嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。由此來(lái)看,在校大學(xué)生的股票投資行為還有待規(guī)范。
三、對(duì)大學(xué)生股票投資的引導(dǎo)對(duì)策
(一)加強(qiáng)理性投資的宣傳力度,全面增強(qiáng)在校大學(xué)生風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)
雖然不提倡大學(xué)生進(jìn)行股票投資。但是完全制止是不可能的。從法律上看,《民法通則》規(guī)定:18周歲以上的公民是成年人。具有完全民事行為能力,可以獨(dú)立進(jìn)行民事活動(dòng)。是完全民事行為能力人。而大學(xué)生一般都以年滿18歲,是能對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)的成年人,所以在法律上大學(xué)生進(jìn)行股票投資是被許可的。而且在全民理財(cái)?shù)拇蟓h(huán)境下,盡管大學(xué)生在自身的具體情況存在限制的條件下進(jìn)行股票投資存在一定非理性性質(zhì),但是杜絕大學(xué)生股票投資是不現(xiàn)實(shí)的。我們應(yīng)該主動(dòng)采取措施合理引導(dǎo),讓大學(xué)生專注學(xué)業(yè)。除此之外學(xué)校還可以專門建設(shè)股票、期貨的看盤操作及行情揭示系統(tǒng)。組織學(xué)生積極開展模擬演練,此外,當(dāng)前智能手機(jī)、個(gè)人電腦等互聯(lián)網(wǎng)工具廣泛使用,學(xué)生也可利用課余時(shí)間通過(guò)各種模擬軟件進(jìn)行模擬,這樣既可以讓學(xué)生學(xué)到知識(shí),積累經(jīng)驗(yàn),在無(wú)投資成本、無(wú)風(fēng)險(xiǎn)的行情和規(guī)則交易中鍛煉金融投資思維,同時(shí)模擬軟件對(duì)交易結(jié)果的評(píng)價(jià)也有利于大學(xué)生了解自己的水平,發(fā)現(xiàn)股票操作中的風(fēng)險(xiǎn),修正投資組合,總結(jié)投資經(jīng)驗(yàn)。
(二)大學(xué)生應(yīng)提高自身理財(cái)素養(yǎng)、培養(yǎng)實(shí)際操作能力
對(duì)大學(xué)生自身來(lái)說(shuō),我們要根據(jù)自己的具體實(shí)際情況理性分析評(píng)價(jià)參與股票投資的利弊得失,要首先以學(xué)業(yè)為重,在不斷地學(xué)習(xí)中打牢扎實(shí)基礎(chǔ),不斷提自身能力,才能在以后的職業(yè)發(fā)展中有更好的表現(xiàn),走的更遠(yuǎn)。要準(zhǔn)確衡量自身的條件,對(duì)自己有一個(gè)科學(xué)合理的定位,避免因一時(shí)興起而做出一些不理性的決定或行為。在自己還不具備參與實(shí)際股票投資的情況下,著眼于專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和積累,提高自己的綜合素質(zhì),這樣才有望在日后的發(fā)展中更好的獲益于股票投資。
相對(duì)于高風(fēng)險(xiǎn)的股票,基金定投資、定期儲(chǔ)蓄存款、保險(xiǎn)類投資和實(shí)業(yè)投資等更適合大學(xué)生投資理財(cái)?shù)姆绞剑髮W(xué)生可以根據(jù)自身情況理性選擇。