摘 要:新媒體是數(shù)字時代閱讀的新載體,利用新媒體進行閱讀推廣是傳統(tǒng)閱讀推廣在數(shù)字時代的延伸和拓展,具有移動性強,富有個性化,公眾參與度高,交流互動活躍,有效利用碎片時間等特點。公共圖書館應重視利用新媒體進行閱讀推廣,并使之常態(tài)化、多元化發(fā)展。大慶市圖書館充分利用新媒體,架構實時交流平臺,推廣全民閱讀,提升公共文化服務水平。
關鍵詞:新媒體;閱讀推廣;公共圖書館
1 新媒體時代閱讀推廣的特點
1.1 移動性強
以手機為主要代表的移動終端是新媒體在閱讀推廣中的主力。移動終端提高了信息傳播的效率,增強了閱讀推廣時效性。利用手機,讀者可以隨時隨地獲取閱讀推廣信息,觀看并分享閱讀推廣信息內容。在微信平臺和QQ的讀者群中,讀者利用分享互動,使得閱讀推廣范圍擴大,加快了信息內容的傳播速度,實現(xiàn)了新媒體在閱讀推廣中信息傳播的動態(tài)化和移動化,提高了信息資源在讀者群中的共享與傳播。
1.2 個性化需求顯著
數(shù)字時代,讀者個性化意識越來越強,大眾盲從的閱讀心理漸漸消失,他們對閱讀有主動選擇的權力,借助信息技術他們可以輕易找到想要閱讀的內容。讀者尋找閱讀信息時會留下印跡,如閱讀的內容、訪問的網(wǎng)頁、個性化標簽等,這些能讓新媒體捕捉到讀者的興趣愛好。閱讀推廣主體可以根據(jù)捕捉到的讀者特點和需求,明確閱讀推廣的對象,有針對性的推送讀者感興趣的內容,滿足讀者個性化需求,促進閱讀推廣質量和效率的提高。
1.3 公眾參與度高
在利用新媒體進行閱讀推廣的過程中,當閱讀推廣主體向讀者推送閱讀信息后,讀者對這些內容感興趣,他們會通過點贊、發(fā)表意見等方式進行評價,并通過分享、轉載等方式進行傳播。被讀者廣泛傳播的信息內容容易引起更多讀者的關注,參與的讀者越多,信息內容就成為熱點,被影響的讀者越多,社會效益就越突出。以新媒體為介質進行閱讀推廣,可以通過讀者的參與對閱讀信息進行二次傳播,進一步推動了閱讀推廣。
1.4 交流互動活躍
在新媒體中,讀者可以根據(jù)自己的興趣愛好與其他讀者相互關注,建立互動交流,形成新媒體用戶群。群體中的用戶可以對進入群體的信息交流、互動、創(chuàng)造、傳播。閱讀推廣主體可以與這些讀者群相互關注,交流互動,這樣,閱讀推廣主體發(fā)布的信息內容可以通過讀者群中分享傳播,吸引更多的讀者關注到閱讀推廣活動。
1.5 有效利用碎片時間
隨著數(shù)字化技術及全球一體化的發(fā)展,人類社會生活明顯碎片化,人們在工作、生活、娛樂中產(chǎn)生了大量的碎片時間。因此,在手機、平板電腦普及的今天,人們利用這些新媒體打發(fā)碎片時間,進行碎片閱讀。在上下班的公交車和地鐵里,在排隊、等人時,市民通過手機閱讀,或微信,或微博,或電子書,或網(wǎng)絡新聞,可謂一舉兩得。
2 新媒體時代大慶市圖書館閱讀推廣的現(xiàn)狀
2.1 閱讀推廣形式多樣
閱讀推廣是公共圖書館的一個基本任務。當前,大慶市圖書館結合讀者的閱讀需求,豐富推廣形式,擴展推廣內容,通過網(wǎng)站、微信、QQ群、微博等多渠道,對館藏資源和讀者活動進行全方位推薦。目前,大慶市圖書館網(wǎng)站累計訪問量770892次,微信平臺的粉絲共31872人,僅2017年就利用公眾號、QQ群、微博等交流平臺等,解答讀者咨詢4617條,實現(xiàn)了實時互動,提升了公共文化服務水平。
2.2 數(shù)字資源著重推廣
大慶市圖書館的文獻資源主要有兩種形式,一種是傳統(tǒng)的紙質文獻,另一種是新型的數(shù)字化文獻。目前,大慶市圖書館建立了數(shù)字移動平臺,整合了264個中外文數(shù)據(jù)庫,310萬中文圖書,實現(xiàn)了與700多家圖書館館藏書目系統(tǒng)、電子書系統(tǒng)等數(shù)據(jù)庫的集成。讀者在移動圖書館內可下載閱讀310萬種圖書、10億頁全文資料、240萬種圖書原文。超星移動圖書館終端量及點擊量正在呈穩(wěn)定增長態(tài)勢,2017年新增終端量2077個,點擊量和讀者登錄量逐月增加。移動圖書館文獻傳遞量日漸增長,2017年共新增移動圖書館文獻傳遞量圖書13253本,報紙3923期,期刊20056篇,學位論文51篇。隨著智能手機廣泛應用,大慶市圖書館充分利用數(shù)字資源,推廣數(shù)字閱讀,提高了讀者的閱讀效率,推動全民閱讀活動開展。
2.3 閱讀推廣特色明顯
大慶市圖書館在閱讀推廣工作中,積極打造自己的閱讀品牌,開展了市民讀書會、大慶講壇、真人圖書館、創(chuàng)客空間、朗讀亭等讀者活動,每年參與活動的讀者都達到數(shù)萬人次。大慶市圖書館充分利用新媒體優(yōu)勢,采取線上線下兩種形式,開展特色活動,打造閱讀品牌,推廣全民閱讀活動,提升公共文化服務水平。
3 新媒體時代大慶市圖書館深入開展閱讀推廣的策略
3.1 重視新媒體進行閱讀推廣
對于傳統(tǒng)閱讀而言,數(shù)字閱讀曾被冠以“輕閱讀”“淺閱讀”“碎片閱讀”的稱號,引發(fā)了社會各界對閱讀的憂慮。然而,隨著數(shù)字技術的發(fā)展,數(shù)字閱讀已然是閱讀發(fā)展在數(shù)字時代的必然產(chǎn)物,人們享受各種文化消費,品嘗豐富快捷的閱讀快餐,數(shù)字閱讀的實用性、便捷性越發(fā)顯著,數(shù)字閱讀正改變人們的生活。當前,閱讀推廣活動應更重視數(shù)字閱讀推廣,充分利用新媒體移動服務的特點,開展各種形式的活動宣傳推廣,數(shù)字閱讀使讀者更了解新媒體的數(shù)字文獻資源、數(shù)字閱讀服務方式等,隨時隨地通過移動網(wǎng)絡終端向讀者推送數(shù)字閱讀信息,宣傳數(shù)字閱讀,滿足讀者閱讀需求,促進數(shù)字閱讀在讀者中的傳播,形成數(shù)字閱讀的品牌效應,實現(xiàn)數(shù)字閱讀的全面推廣。
3.2 新媒體閱讀推廣工作需要常態(tài)化
在互聯(lián)網(wǎng)、移動通信、數(shù)字技術不斷發(fā)展的今天,大慶市圖書館大力開拓多種途徑,實行多樣化發(fā)展。例如與有實力的數(shù)字推介平臺、閱讀軟件開發(fā)公司合作,開展更符合當下讀者需求的活動,利用大數(shù)據(jù)平臺了解讀者閱讀傾向,向讀者推介有針對性的閱讀資源,以讀者點擊閱讀量或閱讀好評量為標準對圖書進行閱讀排行,為讀者閱讀選擇提供引導和幫助。新媒體時代閱讀推廣應利用互聯(lián)網(wǎng)技術廣度方便快捷的特點,促進數(shù)字閱讀推廣常態(tài)化發(fā)展。
3.3 注重新媒體閱讀推廣體系的多元化
大慶市圖書館應更加充分利用新媒體平臺,建立多元化的閱讀推廣體系。利用微信公眾平臺、QQ群等進行閱讀推廣活動的宣傳,時效性更強,傳播力度更大,避免讀者因無法及時獲取活動信息而錯過活動的情況發(fā)生。新媒體在宣傳閱讀推廣活動中可采取豐富多彩的方式,如把視頻、音頻、圖片等作為活動宣傳載體,用直觀、生動、新穎的宣傳形式激發(fā)讀者參與閱讀活動的興趣。圖書館還可以將一些傳統(tǒng)閱讀推廣活動轉為線上活動,如微信讀書會、線上展覽、電子書分享等,讀者隨時可以交流讀書心得,討論熱點話題,參與更豐富的讀者活動。新媒體時代的自由便利,有利于開展閱讀推廣,促進全民閱讀社會風尚的形成。
大慶市圖書館順應信息時代發(fā)展趨勢,充分利用新媒體進行閱讀推廣,使閱讀推廣活動更有吸引力和生命力,從而提升公共圖書館人文氣息,提高公共文化服務水平,營造全面閱讀的環(huán)境氛圍。
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作者簡介
王冰冰(1986-),女,大慶市圖書館,館員,主要從事閱讀推廣
研究。