■史志明/黃淮學(xué)院
我國(guó)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化具有極為豐富的內(nèi)涵,對(duì)我國(guó)的主流思想價(jià)值觀念,產(chǎn)生了非常得要的影響。因此在大學(xué)思想政治教育中,有效的融入中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文華,不僅能夠促進(jìn)青少年人群能夠?qū)χ腥A優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)行有效的繼承和傳播,將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大,同時(shí),還能夠有效的培養(yǎng)大學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感,幫助大學(xué)生樹立正確的思想價(jià)值觀念,從而成為推動(dòng)我國(guó)我社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展建設(shè)的優(yōu)秀人才。
目前,在大學(xué)思想政治教育中,其主要指導(dǎo)思想是馬克思主義理論。在教學(xué)方法上,主要是通過(guò)理論灌輸?shù)姆绞?,?duì)學(xué)生進(jìn)行馬克思主義基本原理和方法的教學(xué)。而將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與大學(xué)思想政治教育進(jìn)行有效的融入,實(shí)際上就是將馬克思主義與我國(guó)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有效結(jié)合起來(lái),從而能夠更有效的實(shí)現(xiàn)馬克思主義中國(guó)化,對(duì)我國(guó)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要的理論指導(dǎo)作用,同時(shí)對(duì)大學(xué)生的思想價(jià)值觀念,也具有積極的意義。
在大學(xué)思想政治教育中有效融入中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,不僅能夠促進(jìn)我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的有效繼承,并且對(duì)我國(guó)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)行發(fā)展光大。這能夠促使大學(xué)生以先進(jìn)的、科學(xué)的眼光積極吸取優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的深刻內(nèi)容,如“兼愛(ài)、非攻、尚賢”、“以人為本”等等,從而促進(jìn)大學(xué)生思想道德的有效提升,也促進(jìn)大學(xué)思想政治教育質(zhì)量得到有效的提升。
大學(xué)思想政治教育是幫助大學(xué)生樹立正常的人生觀、世界觀和價(jià)值觀的重要手段。幫助大學(xué)生對(duì)社會(huì)形成正確的認(rèn)識(shí),特別是在社會(huì)中存在的各種思想價(jià)值觀念,要具有較強(qiáng)的理性判斷能力。例如,對(duì)西方的功利主義、利己主義等腐朽思想要堅(jiān)決抵制。在大學(xué)思想政治教育中融入中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,能夠有效的幫助大學(xué)生樹立正確的思想價(jià)值觀念。例如傳統(tǒng)的艱苦樸素、勤勞奮斗、“天下興亡匹,夫有責(zé)”等積極思想,對(duì)大學(xué)生樹立正常的思想價(jià)值觀念,培養(yǎng)深厚的愛(ài)國(guó)情感,都具有積極的意義。
現(xiàn)如今,我國(guó)很多大學(xué)生對(duì)本民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識(shí)掌握程度不高,甚至一無(wú)所知。然而,隨著我國(guó)加入世貿(mào)組織,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步開始,西方文化也進(jìn)一步滲透到我國(guó)社會(huì)中,在很多大學(xué)生中開始流行過(guò)洋節(jié),看好萊塢大片,吃西餐,爭(zhēng)相追捧西方文化,對(duì)于我國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化卻不屑一顧。在這種情況下,大學(xué)作為我國(guó)主要的高等教育陣地,有義務(wù)、有責(zé)任承擔(dān)起加強(qiáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,將我國(guó)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大的重任。將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與思想正治教育相融合,不僅能夠通過(guò)思想政治在大學(xué)生之間滲透優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,同時(shí)還能夠加強(qiáng)大學(xué)生對(duì)本民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感,提高大學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷,為本民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文華而自豪。
良好的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化校園環(huán)境,是將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入到大學(xué)思想政治教學(xué)中的重要基礎(chǔ)。營(yíng)造良好的校園優(yōu)秀傳統(tǒng)文化氛圍,能夠在日常學(xué)習(xí)和生活中,就向大學(xué)生滲透優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的影響,讓大學(xué)生加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí),為思想政治教學(xué)中融入中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化做好鋪墊。此外,大學(xué)生正處于形成獨(dú)立的思想價(jià)值觀念的關(guān)鍵時(shí)期,在這一時(shí)期很容易受到外界環(huán)境的影響,僅僅依靠思想政治教學(xué)幫助大學(xué)生形成獨(dú)立的思想價(jià)值觀念是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要借助校園環(huán)境,幫助大學(xué)生學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化中的優(yōu)秀品質(zhì),從而有效提高大學(xué)生的思想道德品質(zhì)[1]。
對(duì)融入中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想政治課程,構(gòu)建科學(xué)的復(fù)種體系,能夠極大的豐富教學(xué)內(nèi)容,使教學(xué)富于變化,從而有效吸引大學(xué)生的興趣。特別是結(jié)合多媒體等現(xiàn)代教學(xué)手段,能夠極大的刺激大學(xué)生的感官,從而增強(qiáng)課程對(duì)大學(xué)生的吸引力,有效提升教學(xué)效果。
教學(xué)質(zhì)量的高低,與教師自身的素養(yǎng)高低具有直接的關(guān)系。因此要加強(qiáng)大學(xué)的思想政治教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳播,就必須建設(shè)一支專業(yè)素質(zhì)過(guò)硬的教師隊(duì)伍。大學(xué)思想政治教師不僅要具有豐富的思想政治教學(xué)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)還要具有豐富的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識(shí),從而能夠在教學(xué)中將兩者有效融合在一起,提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)更多優(yōu)秀的大學(xué)生[2]。
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的靈魂,更是中華文化的精髓。因此,繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,樹立優(yōu)秀的思想道德品質(zhì),是優(yōu)秀大學(xué)生應(yīng)具有的品質(zhì),更是培養(yǎng)人才的必要內(nèi)容,這對(duì)我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和進(jìn)步,具極為深遠(yuǎn)的意義。
參考文獻(xiàn):
[1]石開玉.中醫(yī)藥文化融入醫(yī)科大學(xué)生思想政治教育的路徑探討[J].廣西中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)報(bào),2017(2):110~112.
[2]吳榮花.孝道文化在大學(xué)生思想政治教育中的價(jià)值研究[D].西安:西安工業(yè)大學(xué),2015.