■史志明／黃淮學(xué)院

我國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化具有極為豐富的內(nèi)涵，對我國的主流思想價值觀念，產(chǎn)生了非常得要的影響。因此在大學(xué)思想政治教育中，有效的融入中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文華，不僅能夠促進(jìn)青少年人群能夠?qū)χ腥A優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)行有效的繼承和傳播，將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大，同時，還能夠有效的培養(yǎng)大學(xué)生的愛國主義情感，幫助大學(xué)生樹立正確的思想價值觀念，從而成為推動我國我社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展建設(shè)的優(yōu)秀人才。

一、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和大學(xué)思想政治教育相融合的必要性

（一）中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和大學(xué)思想政治教育相融合是教學(xué)內(nèi)容的必然要求

目前，在大學(xué)思想政治教育中，其主要指導(dǎo)思想是馬克思主義理論。在教學(xué)方法上，主要是通過理論灌輸?shù)姆绞?，對學(xué)生進(jìn)行馬克思主義基本原理和方法的教學(xué)。而將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與大學(xué)思想政治教育進(jìn)行有效的融入，實際上就是將馬克思主義與我國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有效結(jié)合起來，從而能夠更有效的實現(xiàn)馬克思主義中國化，對我國的社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要的理論指導(dǎo)作用，同時對大學(xué)生的思想價值觀念，也具有積極的意義。

在大學(xué)思想政治教育中有效融入中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，不僅能夠促進(jìn)我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的有效繼承，并且對我國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)行發(fā)展光大。這能夠促使大學(xué)生以先進(jìn)的、科學(xué)的眼光積極吸取優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的深刻內(nèi)容，如“兼愛、非攻、尚賢”、“以人為本”等等，從而促進(jìn)大學(xué)生思想道德的有效提升，也促進(jìn)大學(xué)思想政治教育質(zhì)量得到有效的提升。

（二）中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和大學(xué)思想政治教育相融合是幫助大學(xué)生樹立正確的思想價值觀念的重要手段

大學(xué)思想政治教育是幫助大學(xué)生樹立正常的人生觀、世界觀和價值觀的重要手段。幫助大學(xué)生對社會形成正確的認(rèn)識，特別是在社會中存在的各種思想價值觀念，要具有較強(qiáng)的理性判斷能力。例如，對西方的功利主義、利己主義等腐朽思想要堅決抵制。在大學(xué)思想政治教育中融入中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，能夠有效的幫助大學(xué)生樹立正確的思想價值觀念。例如傳統(tǒng)的艱苦樸素、勤勞奮斗、“天下興亡匹，夫有責(zé)”等積極思想，對大學(xué)生樹立正常的思想價值觀念，培養(yǎng)深厚的愛國情感，都具有積極的意義。

（三）在大學(xué)思想政治教育中融入中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有利于增加大學(xué)生的民族認(rèn)同感

現(xiàn)如今，我國很多大學(xué)生對本民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識掌握程度不高，甚至一無所知。然而，隨著我國加入世貿(mào)組織，市場經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步開始，西方文化也進(jìn)一步滲透到我國社會中，在很多大學(xué)生中開始流行過洋節(jié)，看好萊塢大片，吃西餐，爭相追捧西方文化，對于我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化卻不屑一顧。在這種情況下，大學(xué)作為我國主要的高等教育陣地，有義務(wù)、有責(zé)任承擔(dān)起加強(qiáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，將我國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大的重任。將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與思想正治教育相融合，不僅能夠通過思想政治在大學(xué)生之間滲透優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，同時還能夠加強(qiáng)大學(xué)生對本民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感，提高大學(xué)生的愛國情懷，為本民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文華而自豪。

二、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和大學(xué)思想政治教育進(jìn)行有效融合的方法

（一）營造良好的校園優(yōu)秀傳統(tǒng)文化氛圍

良好的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化校園環(huán)境，是將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入到大學(xué)思想政治教學(xué)中的重要基礎(chǔ)。營造良好的校園優(yōu)秀傳統(tǒng)文化氛圍，能夠在日常學(xué)習(xí)和生活中，就向大學(xué)生滲透優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的影響，讓大學(xué)生加強(qiáng)對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)識，為思想政治教學(xué)中融入中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化做好鋪墊。此外，大學(xué)生正處于形成獨立的思想價值觀念的關(guān)鍵時期，在這一時期很容易受到外界環(huán)境的影響，僅僅依靠思想政治教學(xué)幫助大學(xué)生形成獨立的思想價值觀念是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要借助校園環(huán)境，幫助大學(xué)生學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化中的優(yōu)秀品質(zhì)，從而有效提高大學(xué)生的思想道德品質(zhì)［1］。

（二）構(gòu)建融入中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想政治課程體系

對融入中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想政治課程，構(gòu)建科學(xué)的復(fù)種體系，能夠極大的豐富教學(xué)內(nèi)容，使教學(xué)富于變化，從而有效吸引大學(xué)生的興趣。特別是結(jié)合多媒體等現(xiàn)代教學(xué)手段，能夠極大的刺激大學(xué)生的感官，從而增強(qiáng)課程對大學(xué)生的吸引力，有效提升教學(xué)效果。

（三）建設(shè)一支具有高素質(zhì)和豐富中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識的思想政治教師隊伍

教學(xué)質(zhì)量的高低，與教師自身的素養(yǎng)高低具有直接的關(guān)系。因此要加強(qiáng)大學(xué)的思想政治教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳播，就必須建設(shè)一支專業(yè)素質(zhì)過硬的教師隊伍。大學(xué)思想政治教師不僅要具有豐富的思想政治教學(xué)經(jīng)驗，同時還要具有豐富的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識，從而能夠在教學(xué)中將兩者有效融合在一起，提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)更多優(yōu)秀的大學(xué)生［2］。

三、結(jié)語

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的靈魂，更是中華文化的精髓。因此，繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，樹立優(yōu)秀的思想道德品質(zhì)，是優(yōu)秀大學(xué)生應(yīng)具有的品質(zhì)，更是培養(yǎng)人才的必要內(nèi)容，這對我國社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和進(jìn)步，具極為深遠(yuǎn)的意義。

參考文獻(xiàn)：

［1］石開玉.中醫(yī)藥文化融入醫(yī)科大學(xué)生思想政治教育的路徑探討［J］.廣西中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)報，2017（2）:110～112.

［2］吳榮花.孝道文化在大學(xué)生思想政治教育中的價值研究［D］.西安:西安工業(yè)大學(xué)，2015.