關(guān)鍵詞 批判性思維，史料實證，明清商業(yè)

中圖分類號 G63 文獻標識碼 B 文章編號 0457-6241（2018）15-0049-04

朱漢國教授認為：“高中歷史作為一門史學課程，必須讓學生領(lǐng)悟具有歷史學特征的學術(shù)品格，我們可稱之為史學品格。它包含史學中求真的精神、貫通的意識和批判思維?！雹偎^批判性思維，是指“對于某種事物、現(xiàn)象和主張發(fā)現(xiàn)問題所在，同時根據(jù)自身的思考邏輯地作出主張的思考”。②這就要求一線教師既在多元化、開放性的客觀環(huán)境下求真、求善，又不能被傳統(tǒng)觀點下“標簽化”傾向所束縛，促進課堂教學的科學性與準確性。

人民版必修二“古代中國的商業(yè)經(jīng)濟”一課，歷來是高中中國古代經(jīng)濟史部分的重點，它對于梳理中國古代商業(yè)經(jīng)濟發(fā)展起了提綱挈領(lǐng)的作用，又對于教授“古代中國的經(jīng)濟政策”及之后“近代中國資本主義的曲折發(fā)展”等課程作了良好的鋪墊。為了突出本課的教學重點，教材中大量篇幅用于宋代商業(yè)經(jīng)濟的描述，例如宋代的市“突破了原先空間和時間上的限制”，“商業(yè)活動不再受到官吏的直接監(jiān)管”，“草市已經(jīng)具有比較完備的飲食服務(wù)設(shè)施”等，并提升至相當?shù)母叨?，而對于明清商品?jīng)濟的敘述卻稍顯抽象且不夠深入，例如對明清商業(yè)重要知識點“商幫”和“會館”的解讀只是寥寥幾句：“在京城、省城和大商埠出現(xiàn)了會館”，“會館的出現(xiàn)，與按地域結(jié)成的商幫有關(guān)。在這些商幫中，晉商和徽商的勢力最為強大”，這弱化了學生對明清商業(yè)經(jīng)濟的深刻理解，并在無形之中使許多學生甚至部分教師產(chǎn)生“宋代之后古代中國的商業(yè)經(jīng)濟走了下坡路”的認知誤區(qū)，但事實是否如此？

“學貴知疑，大疑則大進，小疑則小進。”③因此，面對質(zhì)疑和認知上的差異，引導學生形成對歷史的正確、客觀的認識便成為了當務(wù)之急。筆者通過有針對性地搜集相關(guān)史料，整理、歸納、辨析后認為，明清時期的商業(yè)經(jīng)濟發(fā)展較之宋代更是達到了一個全新的高度：商業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展總體趨于多元化，出現(xiàn)了新穎的經(jīng)濟因素（商幫、會館等），專業(yè)化工商城市崛起，海外貿(mào)易遠超前代，貨幣流通更突顯其成熟性與國際性，其進步性既表現(xiàn)在量的激增，更體現(xiàn)了質(zhì)的提高。

首先，明清商業(yè)較之宋代呈現(xiàn)“量的激增”，主要表現(xiàn)在：

第一，海外貿(mào)易層次的提高。教材指出：“宋元時期，海外商運發(fā)展迅速，中國商品遠銷到東亞、南亞、西亞以及東歐、北非地區(qū)。海外貿(mào)易稅成為國家財政收入的重要來源之一?！雹苡纱丝梢?，宋代的海外貿(mào)易高度繁榮，但在此之后，教材就“海禁”政策又再次強調(diào)：“明王朝執(zhí)行的閉關(guān)鎖國的‘海禁政策一直延續(xù)到清代鴉片戰(zhàn)爭之前……‘海禁政策扼殺了對外貿(mào)易推動經(jīng)濟進步的可能性，也使得中國社會在19世紀以極端保守和封閉的面貌走向近代化的世界?！雹儆谑?，明清的海外貿(mào)易就給師生一種錯覺——停滯不前，但其實“明代，雖然對海外貿(mào)易曾經(jīng)屢加限制或禁止，但私人的對外貿(mào)易一直在不斷擴大，大有不可遏止之勢，官方控制的對外貿(mào)易，300年間也有所增長”。②即便在乾隆二十二年（1757年），清政府撤銷了泉州、寧波和松江三海關(guān)，開放港口有所減少，但“廣東沿海各大小港口以及寧波、廈門等港口也依然準許往南洋貿(mào)易，而且就其貿(mào)易量而言，還超過了以前”。③據(jù)統(tǒng)計，當時粵海關(guān)在80年間的貿(mào)易總額是不斷增長的，總值估計為42.27億兩，比乾隆二十二年以前四海關(guān)貿(mào)易的總值4.08億兩增長10倍以上。且當時幾乎所有亞洲、歐洲、美洲的主要國家都與中國發(fā)生了直接的貿(mào)易關(guān)系，而宋代與歐洲各國的貿(mào)易主要是間接貿(mào)易。其中，1640年荷蘭東印度公司總收入為500萬兩白銀，有150萬兩為販運中國商品所得，而中國瓷器是貿(mào)易的主要商品。據(jù)最保守的估計，在18世紀的100年中，輸入歐洲的中國瓷器在600萬件以上（見圖1）。④可以說，明清時期，中國的海外貿(mào)易非但沒有停頓或萎縮，而且以不可遏制的勢頭繼續(xù)向前發(fā)展，其規(guī)模和貿(mào)易值遠遠超過前代。

第二，貨幣流通方式的成熟。教材指出：“北宋時的益州出現(xiàn)了世界上最早的紙幣——‘交子”。⑤宋代主要以銅錢為主要流通貨幣，后由于交子比金屬貨幣更易攜帶與使用，便利了商業(yè)的往來，促進了商品經(jīng)濟的發(fā)展。但“交子”的使用并非表明宋代貨幣已經(jīng)成熟，其作為北宋王朝籌措財政收入重要手段，由于之后政府的任意濫發(fā)且無基本的準備金保證，而迅速走向了貶值與衰落。不過，隨著明清時期政府政策的變化，尤其在明朝中后期，“隆慶開禁”⑥與“一條鞭法”⑦的促進，再加之白銀作為貨幣具有幣值穩(wěn)定，價值較高、易于分割等優(yōu)點，使得“民間交易一直大都用銀，小者碎銀和制錢兼用”，⑧推動了貨幣流通由“錢鈔并行”遞進為“唯銀是用”，直接促使白銀成為當時社會的主導貨幣，避免了由于紙幣貶值而導致的經(jīng)濟混亂，從而穩(wěn)定了社會與市場，體現(xiàn)了白銀作為貨幣手段的成熟性。2017年國家文物局在四川眉山江口鎮(zhèn)岷江河道內(nèi)的考古發(fā)現(xiàn)，揭開了明末農(nóng)民起義領(lǐng)導者張獻忠“江口沉銀”之謎。共出土各類文物3萬余件，其中銀錠銀器以萬計，從一個側(cè)面反映了明代白銀貨幣化的普遍性。同時據(jù)估計，由于外貿(mào)發(fā)展，明后期每年大約有20萬公斤的白銀流入我國的華南和東南沿海地區(qū)，加州學派代表人物貢德·弗蘭克認為：“在1800年以前的兩個半世紀里，中國獲取了大約6萬噸白銀，大概占世界有記錄的白銀產(chǎn)量的一半?！雹峥梢?，此時中國的白銀對于整個世界白銀的走向都起著舉足輕重的作用。因此，明清時期白銀地位的確立，在一定程度上保障了商業(yè)經(jīng)濟的健康穩(wěn)定，滿足了對外貿(mào)易的發(fā)展需求，體現(xiàn)了明清貨幣流通方式的成熟性與國際性，是中國貨幣史上的一個重要里程碑。

其次，明清商業(yè)較之宋代呈現(xiàn)“質(zhì)的提高”，主要體現(xiàn)在：

第一，商業(yè)性會館的構(gòu)建。宋代“市”在空間和時間上限制的突破，進而構(gòu)建出宋代商業(yè)“市坊合一”的特色，于是行會、廂坊等制度相繼出現(xiàn)，但它們大都體現(xiàn)了官方對商業(yè)的管理，如廂坊制度①中設(shè)廂官，管理城市繁榮地帶，而民間自發(fā)的經(jīng)濟組織卻尚未完善。到了明清時期，隨著社會生產(chǎn)力的發(fā)展、交通的便利、人口的遷徙，為販運商業(yè)提供了較為廣闊的空間，但南來北往的商人在推進商業(yè)貿(mào)易與物質(zhì)流通的過程中，出現(xiàn)了由于地域文化差異而導致的語言、習俗等溝通障礙，以及商業(yè)地方保護主義的排斥，于是會館作為新型的經(jīng)濟組織應(yīng)運而生，并由于傳統(tǒng)市場經(jīng)濟擴張、商人子弟不斷入仕等眾多因素的推動，使得它從起初接待官紳士子的聚集點逐漸演進為服務(wù)商業(yè)的場所，“昔館西城，士大夫私焉，系之廣州也，今館中城，商旅私焉，不系之廣州，所以別也”。②商業(yè)性會館數(shù)量的多寡逐漸成為衡量當?shù)厣虡I(yè)繁榮的重要標志，例如蘇州被譽為“東南一大都會”，原因就在于當時蘇州“五方商賈，輻揍云集，百貨充盈，交易得所，故各省郡邑貿(mào)易于斯者，莫不建立會館”。③（見圖2）會館的建立為商人彼此交流商業(yè)信息提供了非常好的平臺，通過這一平臺，來自同一地域的商人匯集于此，共享市場信息，交流市場行情，對于市場價格給出指導性意見，有利于商人更順暢地經(jīng)營業(yè)務(wù)，從而進一步促進了商業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展。

第二，地域性商幫的崛起。自明代中期起，出現(xiàn)了促成地域商幫極為有利的社會大背景： 1.政府對大運河漕運和邊防道路的重視，全國水陸交通較之過去大為改觀，有利于大規(guī)模遠距離的商品販運，而大規(guī)模販運需要商人結(jié)成群體，集中物力財力；2.朝廷征收商稅由明初的“三十稅一”到中后期的“十稅一”，商業(yè)稅率相比宋元減輕不少，這就降低了商人的經(jīng)營成本，有利于商人實力的增加和商業(yè)集團的產(chǎn)生；3.隨著商品生產(chǎn)和流通日益發(fā)達，社會各階層對商人的看法也發(fā)生了明顯的改變，連明成化、弘治兩朝的重臣丘濬也不由感嘆道：“吾見天下之人，不商其身，而商其志者，比比而然。”④多地經(jīng)商成風，商人的社會地位大大提高，為商人集團的產(chǎn)生起了推波助瀾的作用。在眾多有利因素的合力下，商幫漸漸形成，它們以地域為中心，以血緣、鄉(xiāng)誼為紐帶，以“相親相助”為宗旨，以會館、公所為在異鄉(xiāng)聯(lián)系的場所，成為推動各地商業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的生力軍，其中晉商和徽商的勢力最為強大，素有“富室之稱雄者，江南則推新安（徽州），江北則推山右（山西）”⑤的說法。以山西平遙的晉商第一家票號日升昌（見圖3）為例，年匯金額100萬兩至3800萬兩（單位白銀），歷經(jīng)100年，創(chuàng)造收入累計1500萬兩。⑥而徽商代表人物胡雪巖（見圖4）成為晚清首屈一指的富商大賈，“其子店遍于南北，富名震乎內(nèi)外，僉以為陶朱猗頓之流，官商寄頓資財動輒巨萬，尤足以壯聲勢”。⑦地域性商幫的崛起，促進了當?shù)厣虡I(yè)的發(fā)展和商品物資的交流，加快中國自然經(jīng)濟分解和商品經(jīng)濟發(fā)展的進程，是中國近世社會轉(zhuǎn)型的具體標志。

第三，工商城鎮(zhèn)的專業(yè)化。明清時期，商業(yè)的繁榮催生了一批新興工商城市的發(fā)展，它們或利用本地的資源優(yōu)勢發(fā)展獨具特色的手工業(yè)，或利用便利的地理條件吸引大小商人前來經(jīng)商，因此各類專業(yè)性工商市鎮(zhèn)應(yīng)運而生。其中，嘉興王江涇鎮(zhèn)的居民“多織綢收絲縞之利”；蘇州不僅是絲織業(yè)中心（見圖5），也是各省青藍布匹匯集之所，使得大批徽商到此從事絲綢貿(mào)易，并開設(shè)了許多加工棉布的布號；名鎮(zhèn)漢口既是“人煙數(shù)十里，賈戶數(shù)千家”的都會，又是以中轉(zhuǎn)貿(mào)易為主的全國性商品市場。而且，隨著分工越來越細致，城市中還出現(xiàn)區(qū)域生產(chǎn)專業(yè)化的趨勢，在蘇州，棉布業(yè)市鎮(zhèn)有南翔鎮(zhèn)、新涇鎮(zhèn)、月浦鎮(zhèn)、江灣鎮(zhèn)等；絲綢業(yè)市鎮(zhèn)如著名的盛澤鎮(zhèn)、黃溪鎮(zhèn)、濮院鎮(zhèn)等。同時，市鎮(zhèn)發(fā)展規(guī)模也日益擴大，僅以蘇州府為例，明萬歷年間，已有市鎮(zhèn)33個；到清代，蘇州府各縣市鎮(zhèn)數(shù)量有不同程度的增加，據(jù)乾隆《蘇州府志》載，那時吳縣等8縣就有94個市鎮(zhèn)，比明朝萬歷時增加了近3倍，其中千戶以上的市鎮(zhèn)至少有28個，而盛澤、法華等鎮(zhèn)都是萬戶以上的巨鎮(zhèn)。①工商城鎮(zhèn)專業(yè)化的發(fā)展，不但促進了城鎮(zhèn)商業(yè)的繁榮，而且推動了商業(yè)的分工與集聚，從而提升了明清商業(yè)發(fā)展的層次，這是社會進步的重要表現(xiàn)。

綜上所述，古代中國的商業(yè)經(jīng)濟在宋代之后不僅沒有走下坡路，而且憑其強勁的生命力和堅挺的發(fā)展態(tài)勢，在明清時期依然呈現(xiàn)一派繁榮景象，這其中既有“量的激增”又有“質(zhì)的提高”，并達到了嶄新的高度。誠然，教師在日常教學中始終應(yīng)該以教材為授課基礎(chǔ)，以重難知識點為突破口，但筆者認為，教師仍然要適時地通過批判性思維提升具體教學的寬度和深度，尤其要重史據(jù)，多辨析，去偽存真，精益求精，從而避免出現(xiàn)邏輯性錯誤。新課標，如同一把丈量歷史教學有效性的標尺，要求一線教師在積極提升自己史學素養(yǎng)和擴展史學視野的同時，重視歷史學科核心素養(yǎng)的培養(yǎng)，吃透教材，吃準知識點，堅守批判性思維，提高精準度，使高中的歷史教學既基于教材，又高于教材。因為高中教師不止是三尺講臺的授課者，更是求真求實信念的播種者：“求得真事實，予以新意義，予以新價值，供吾人活動之資鑒，為史者應(yīng)具備史德、史識、史學與史才?！雹?/p>

【作者簡介】謝天，中學一級教師，浙江省平湖市新華愛心高級中學歷史教師。

【責任編輯：王雅貞】