程琦元

摘 要 當前，新媒體在高校思想教育工作中起著極其重要的作用，它極大地提供了思想教育的工作效率。隨著微信、微博等新媒體的應(yīng)用，更加增強了高校思想政治教育工作的活力，與此同時，新媒體的應(yīng)用，也對高校的思想政治教育工作產(chǎn)生了極大的威脅，本文主要就新媒體對高校大學(xué)生思想政治教育工作的挑戰(zhàn)進行分析研究，進而提出相應(yīng)的對策。

關(guān)鍵詞 大學(xué)生 新媒體 思想政治教育

中圖分類號：G41 文獻標識碼：A DOI：10.16400/j.cnki.kjdkx.2018.07.039

Abstract Presently， new media plays an extremely important role in the ideological education in colleges. It greatly improves efficiency and the vitality of ideological and political education in universities. At the same time， the new media has done harm to ideological education. This paper mainly studies the challenge of the new media in ideological and political education， and then puts forward some helpful measures.

Keywords college students； new media； ideological and political education

1 大學(xué)生新媒體應(yīng)用的現(xiàn)狀

以鄭州工商學(xué)院會計學(xué)院會本1413-1416班學(xué)生為例，通過對學(xué)生對手機QQ，微信，微博，抖音等新媒體的應(yīng)用調(diào)查發(fā)現(xiàn)，249名學(xué)生中，手機QQ的使用率為100%，微信的使用率為100%，微博的使用率為48.33%，抖音為51.66%，其中，學(xué)生使用手機QQ，主要是用來接收輔導(dǎo)員老師以及專業(yè)課老師發(fā)布的通知類消息，微信主要是用來與朋友聯(lián)系發(fā)布朋友圈展示最近動態(tài)，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，隨著年齡的增加，學(xué)生從最開始的通過QQ空間展示動態(tài)逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)槔梦⑿排笥讶Γ⒉┲饕脕黻P(guān)注熱門消息，抖音、快手等APP主要是用來觀看和自己拍攝小視頻。

2 新媒體應(yīng)用對于思想政治教育的積極作用

2.1 極大的提高了信息的傳播效率

以鄭州工商學(xué)院會計學(xué)院會本1413-1416班學(xué)生為例，學(xué)生在入學(xué)報到之初，輔導(dǎo)員老師就會建好班級QQ群，學(xué)生在入學(xué)報道的時候會主動加入班級群，在以后的學(xué)生管理工作中，班級QQ群成為了輔導(dǎo)員老師以及專業(yè)課老師通知消息的主要工具，如作業(yè)的布置、放假開學(xué)的通知等等，QQ群的應(yīng)用極大地提高了消息的傳播效率，通過班級QQ群發(fā)布消息，學(xué)生能夠及時接收到班級群消息，及時的完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)任務(wù)。為學(xué)生管理工作省去了不少的時間和精力，讓輔導(dǎo)員老師有更大的精力去進行學(xué)生思想政治教育工作。

2.2 有利于開展思想引領(lǐng)工作，傳播正能量

以鄭州工商學(xué)院會計學(xué)院會本1413-1416班學(xué)生為例，在日常的學(xué)生管理工作中，每個班級都建有微信公眾號，班級里的每個學(xué)生都會關(guān)注微信公眾號，班級設(shè)有專門的微信公眾號宣傳員，每周，微信公眾號都會推送班級的日常事務(wù)，如：班級教室衛(wèi)生在系部的排名情況，班級考證通過情況，同時在考證前夕，公眾號會推送關(guān)于助理會計師考試的相關(guān)內(nèi)容，期末考試前夕，微信公眾號會推送誠信考試的相關(guān)內(nèi)容，學(xué)生每天都有看微信的習(xí)慣，推送這些小文章，可以把學(xué)生的碎片時間充分利用起來，對學(xué)生的考證、考試無形中起到了引導(dǎo)作用，相比于課堂上死板的說教，通過這種潛移默化的方式，顯然更容易讓學(xué)生接受，傳播效果也更好。

2.3 有利于及時關(guān)注大學(xué)生的思想動態(tài)

以鄭州工商學(xué)院會計學(xué)院會本1413-1416班學(xué)生為例，學(xué)生在大一的時候，剛進入大學(xué)校園，對于大學(xué)生活處于適應(yīng)階段，學(xué)生更傾向于用QQ心情來表現(xiàn)自己的狀態(tài)，通過觀看學(xué)生的QQ動態(tài)，能夠了解學(xué)生最近的思想動態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生所面臨的問題，及時幫學(xué)生排解，通過QQ空間，更能發(fā)現(xiàn)學(xué)生在課堂上的另一面，從而更加深入地了解學(xué)生，QQ空間是了解大一學(xué)生的最佳窗口。

3 新媒體應(yīng)用對于思想政治教育的挑戰(zhàn)

3.1 大學(xué)生思想政治教育的輿論環(huán)境面臨挑戰(zhàn)

對于大學(xué)生而言，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為學(xué)生獲取信息學(xué)習(xí)知識的重要途徑，學(xué)生的很多想法和行為都是從網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中學(xué)習(xí)而來的，然而，面對復(fù)雜的網(wǎng)環(huán)境，學(xué)生并沒有成熟的辨別意識，例如，如今學(xué)生比較喜歡的抖音APP，雖然是以娛樂為主，但是里面充斥著大量的拜金主義，享樂主義的負面思想，對于正在形成人生觀價值觀的大學(xué)生來說是極其不利的，容易助長學(xué)生的炫富思想，攀比心理，進而學(xué)生會缺乏吃苦耐勞的精神，例如校園貸現(xiàn)象，就是學(xué)生的攀比享樂心理在作祟，所以，不良的輿論環(huán)境對于當代青年大學(xué)生造成了極其不良的影響，導(dǎo)致了大學(xué)生不道德和違法犯罪行為的產(chǎn)生。

3.2 思想政治教育工作者的權(quán)威性受到挑戰(zhàn)

由于大學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)接觸到的信息多種多樣，在其好奇心和求知欲的影響下，信息在學(xué)生中間的傳播速度極快，學(xué)生自我教育的能力又不斷增強，學(xué)生更習(xí)慣通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)自己想知道的事物，無形之中，弱化了思想教育工作者的權(quán)威地位，所以，這種現(xiàn)象也在一定程度上增加了高校思想政治教育工作者的難度，對于思想政治教育工作者的知識儲備和工作能力也提出了更高層次的要求。

3.3 傳統(tǒng)思想政治教育的工作模式受到了挑戰(zhàn)

傳統(tǒng)的思想政治教育模式主要是單向性的，主要表現(xiàn)為，老師講授引導(dǎo)，學(xué)生接受，輔導(dǎo)員老師在進行思想政治教育工作之前，往往會將有用的、有益的信息進行篩選，再對學(xué)生進行思想政治引導(dǎo)，傳統(tǒng)的思想教育模式主要是通過班會或者談心談話的方式，形式單一，忽視了大學(xué)生個性及情感。新媒體的形式多樣，受眾可以肆意表達自己的想法和意見，所以想對于傳統(tǒng)的思想政治教育模式，新媒體的吸引力更大。

4 新媒體條件下，大學(xué)生思想政治教育的對策

思想政治教育工作的直接參與者和主要的承擔者是每個高校的思想政治教育工作者，由于自身對新媒體的認識和應(yīng)用能力不足，所以，不能有效的應(yīng)用新媒體更好的為高校思想政治教育工作服務(wù)。面對這個棘手的問題，我們要提高高校思想政治教育者對于新媒體的應(yīng)用能力，增強高校思想政治教育工作者運用新媒體進行思想政治教育工作的能力，讓新媒體在每個高校工作者手中發(fā)揮其傳播正能量引導(dǎo)正確價值觀的能力，讓它在學(xué)生手中成為社會主義核心價值觀的接收器，而不是成為學(xué)生打發(fā)無聊時間的消遣工具。

4.1 加強校園新媒體建設(shè)，構(gòu)建完善的思想政治教育媒體支撐平臺建立校園新媒體

習(xí)近平同志指出：“網(wǎng)絡(luò)空間是億萬民眾共同的精神家園。網(wǎng)絡(luò)空間天朗氣清、生態(tài)良好，符合人民利益。網(wǎng)絡(luò)空間烏煙瘴氣、生態(tài)惡化，不符合人民利益。誰都不愿生活在一個充斥著虛假、詐騙、攻擊、謾罵、恐怖、色情、暴力的空間?；ヂ?lián)網(wǎng)不是法外之地。利用網(wǎng)絡(luò)鼓吹推翻國家政權(quán)，煽動宗教極端主義，宣揚民族分裂思想，教唆暴力恐怖活動，等等，這樣的行為要堅決制止和打擊，決不能任其大行其道。利用網(wǎng)絡(luò)進行欺詐活動，散布色情材料，進行人身攻擊，兜售非法物品，等等，這樣的言行也要堅決管控，決不能任其大行其道。沒有哪個國家會允許這樣的行為泛濫開來。我們要本著對社會負責、對人民負責的態(tài)度，依法加強網(wǎng)絡(luò)空間治理，加強網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容建設(shè)，做強網(wǎng)上正面宣傳，培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化，用社會主義核心價值觀和人類優(yōu)秀文明成果滋養(yǎng)人心、滋養(yǎng)社會，做到正能量充沛、主旋律高昂，為廣大網(wǎng)民特別是青少年營造一個風(fēng)清氣正的網(wǎng)絡(luò)空間”。

高校如果想要占領(lǐng)思想政治教育的陣地，就必須建設(shè)好屬于自己的新媒體平臺，利用新媒體平臺引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀。把握好利用新媒體開展思想政治教育的新契機，引導(dǎo)和影響我們的青年學(xué)生，抵御外來文化對我們青年學(xué)生思想的侵襲，守護好我們當代青年人的思想陣地。如鄭州工商學(xué)院的“大萬方”微信公眾號，該微信公眾號會定期推送信息，弘揚社會主義核心價值觀，弘揚中國傳統(tǒng)文化，學(xué)生在看這些消息的同時，無形中也受到正能量的感染和引導(dǎo)，為思想政治教育營造了良好的輿論環(huán)境，為我們的思想政治教育工作開展提供了有利的環(huán)境保障。

4.2 傳統(tǒng)的思想政治教育模式與新媒體有效結(jié)合，做好思想政治教育工作

在高校的思想政治教育工作中，利用新媒體可以提高工作效率，如：利用手機媒體發(fā)送通知類消息，可以有效的提高到達率，為高校的學(xué)生管理工作提供了很大的便利，很多老師已經(jīng)習(xí)慣消息通過QQ來發(fā)送，以至于QQ消息在一定程度上取代了班會這種傳統(tǒng)的思想政治教育模式，但是與傳統(tǒng)的思想政治教育模式相比，新媒體的應(yīng)用在一定程度上不能引起學(xué)生的重視，進而不能達到很好的引導(dǎo)教育的目的，所以，做好思想政治教育工作，不能一味地依賴新媒體，要“親力親為”，開好每一次班會，做好思想政治引導(dǎo)工作，做好領(lǐng)航者。輔導(dǎo)員老師在日常的學(xué)生管理工作中，一定要抓住工作中的主要矛盾，新媒體是一把雙刃劍，我們要發(fā)揮其所長，讓它更好地為我們的學(xué)生管理工作服務(wù)。

4.3 高校的思想政治教育工作者要提高自己使用新媒體的能力

當今網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，復(fù)雜多變，一夜爆紅的網(wǎng)絡(luò)明星層出不窮，仔細觀察，這些“網(wǎng)紅”都很好地運用了新媒體吸引廣大網(wǎng)民的關(guān)注，作為高校思想政治教育工作者，要多觀察，多思考，巧妙地抓住學(xué)生的心理，用他們喜歡的方式去接受教育內(nèi)容，與學(xué)生的心理動態(tài)時刻高度一致，深入學(xué)生，學(xué)習(xí)他們常用的網(wǎng)絡(luò)表達方式，努力成為學(xué)生心中的“網(wǎng)紅”，這樣才能讓學(xué)生真正地接受和吸收教育內(nèi)容。讓我們的思想政治教育工作真正做到學(xué)生的心里。

實踐告訴我們，在新媒體背景下，我們的高校思想政治教育工作正在面臨新的機遇和挑戰(zhàn)，作為大學(xué)生思想政治教育陣地的一線工作者，我們深知肩上的擔子很重，我們更要提高自身的能力和素質(zhì)，積極面對機遇和挑戰(zhàn)，恰當?shù)乩煤眯旅襟w，讓其成為我們思想政治教育工作的一把利劍，為大學(xué)生的成長成才，正確人生觀價值觀的形成助力。做好當代大學(xué)生的靈魂工程師。

參考文獻

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