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        隊伍建設(shè)與圖書館可持續(xù)發(fā)展

        2018-10-29 11:00:08伊力奇
        中文信息 2018年9期
        關(guān)鍵詞:隊伍建設(shè)可持續(xù)發(fā)展圖書館

        伊力奇

        摘 要:圖書館主要是作為知識傳播以及知識利用的一個綜合載體,在社會的文化事業(yè)發(fā)展中占據(jù)了非常重要的作用。但是,在新世紀以來我國的圖書館事業(yè)面臨著新的問題,新的挑戰(zhàn)以及新的機遇。實現(xiàn)人才隊伍的建設(shè)是公共圖書館事業(yè)改革以及發(fā)展的重要基礎(chǔ),只有擁有高素質(zhì)的人才才能實現(xiàn)圖書館的可持續(xù)健康發(fā)展。本文主要就圖書館隊伍的建設(shè)以及圖書館可持續(xù)發(fā)展進行簡要的研究。

        關(guān)鍵詞:隊伍建設(shè) 圖書館 可持續(xù)發(fā)展

        中圖分類號:G25 文獻標識碼:A 文章編號:1003-9082(2018)09-00-01

        一、圖書館人才隊伍建設(shè)的現(xiàn)狀

        1.政治素養(yǎng),職業(yè)素養(yǎng)不高

        在市場經(jīng)濟條件下,人們對經(jīng)濟發(fā)展,經(jīng)濟效益的提升的重視程度往往高于對文化事業(yè)的重視力度。近年來,隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展,手機等等單子產(chǎn)品的普及,圖書館在人們生活中所占的地位越來越小,有關(guān)的圖書館人員的社會位置以及經(jīng)濟待遇等都比較低,所以對于人才的引進來講是比較困難的。再者來講,圖書館人才即使兢兢業(yè)業(yè)的工作也得不到應(yīng)有的回報,所以,在這種客觀情況下就造成了圖書館人員對自身所從事的圖書館事業(yè)的主體認識下降,造成了自身心理上出現(xiàn)偏差,工作態(tài)度不積極,服務(wù)意識差。

        2.圖書館工作人員的知識水平比較低

        根據(jù)有關(guān)的數(shù)據(jù)顯示,在我國公共圖書館中的工作人員,其的文化水平平均來講是比較低的,其中大學(xué)本科以及本科以上的工作人員所占的比例僅僅有百分之1.8,而大專學(xué)歷的只占百分之二十。其余的都是文化程度比較低的,在這些工作人員中,系統(tǒng)的接受圖書管理工作培訓(xùn)的人就更少的,很多管理人員都是從其他崗位轉(zhuǎn)行過來或者是沒有專門的圖書管理知識的人。為了轉(zhuǎn)變這種現(xiàn)狀,圖書館也在積極引進新型人才,包括計算機人才等等,但是由于圖書館管理工作的工資待遇以及工作環(huán)境等等的因素,造成了這些引進人才的流失。

        3.片面追求高學(xué)歷,高職稱現(xiàn)象

        近些年來,隨著我國教育的迅猛發(fā)展,高等院校不斷的擴招,高學(xué)歷的人員在社會上所占的比重不斷的增加,這樣的現(xiàn)象就導(dǎo)致了國內(nèi)的很多的圖書館也開展了一輪高學(xué)歷的攀比。根據(jù)有關(guān)的數(shù)據(jù)顯示,現(xiàn)在圖書館工作人員中大專以及以上學(xué)歷,中級以及以上職稱人員在全關(guān)職工總數(shù)中所占的比例是經(jīng)常計算和公布的數(shù)據(jù),但是在實際的工作中,卻是無人可用的,這樣就造成了表面上圖書館人才濟濟,但是實際的人才確是比較少的?,F(xiàn)在社會上很多工作崗位都會卡學(xué)位,學(xué)位是一個敲門磚,很多的圖書館管理者也在人才引進標磚上開始嚴格設(shè)限,一般都是要大專以上的人才,這種人才引進在一定程度上能夠起到優(yōu)化職工隊伍,提高整體素質(zhì)的作用,但是在實際的工作中,往往很難起到更加有效的作用。

        4.缺乏對圖書人員的再培養(yǎng)

        進入21世紀以來,信息技術(shù)高速發(fā)展,以計算機核心的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)進入人們的生活,進入了信息大爆炸的時代。這就給作為信息服務(wù)業(yè)的圖書館面臨著前所未有的機遇與挑戰(zhàn)。在這樣的是代理,知識是作為一種獨特的生產(chǎn)要素,離開知識就無法參與社會生活。人們在生活中,為了能夠使人們的生活變得更好,就需要不斷的進行知識的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成為了人們生活中必要的一部分。圖書館工作人員不僅僅是圖書館的管理人員,還需要有一定的特長,知識淵博的“知識導(dǎo)航員”,他們需要將書籍信息與讀者聯(lián)系起來,發(fā)揮自身紐帶以及橋梁的作用。所以,為了能夠更好的實現(xiàn)對圖書館的管理,更好的服務(wù)讀者,就需要加強對圖書管理員的再培養(yǎng),再培養(yǎng)成為了圖書館的一種必然的人才資源戰(zhàn)略投資,這對圖書館的可持續(xù)健康發(fā)展具有重要的意義。但是,由于一些小型,中型或者是偏遠地區(qū)的圖書館的資金是不充足的,就限制了這種戰(zhàn)略性投資。

        5.人才管理不善,缺乏競爭機制

        現(xiàn)如今,很多管理單位都存在著一定的體制上的問題,尤其是人才的管理方面。不合理的人才管理機制就會缺乏公開,公平,公正的氛圍,獎懲機制都不能健全,這樣不能夠很好的激勵員工更好的工作,壓抑了人才的發(fā)展以及成長,除此之外還存在著對人才結(jié)構(gòu)的優(yōu)化,業(yè)務(wù)成果的評估以及人才的培養(yǎng)缺乏科學(xué)的管理。

        6.人才資源評價體系存在著缺陷

        對人才資源以及人才資源開發(fā),使用的合理性,要從圖書館擁有各學(xué)科,學(xué)歷以及技能的人員層次結(jié)構(gòu)以及工作適應(yīng)性等等多個方面進行評價。就目前發(fā)展形式看來,很多的圖書館在進行人才引進的時候,僅僅只是單純的追求學(xué)歷的高低而忽略了圖書館工作的層次性,而沒有很好的考慮到人才的結(jié)構(gòu)比例,這種情況就制約著隊伍的建設(shè)以及圖書館事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。

        圖書館人才隊伍的素質(zhì)高低,不僅僅影響著圖書館在信息社會整體功能的發(fā)展,還制約著圖書館未來的發(fā)展。

        二、圖書館的可持續(xù)發(fā)展

        為了能夠?qū)崿F(xiàn)圖書館的可持續(xù)發(fā)展,就需要不斷的提高工作人員的整體素質(zhì),加強人才隊伍的建設(shè)。實現(xiàn)圖書館的可持續(xù)發(fā)展,加強人才隊伍的建設(shè),需要做到以下幾點:

        1.加強思想素質(zhì)和良好的職業(yè)道德素質(zhì)的建設(shè)

        圖書館作為一項公共服務(wù)設(shè)施,所起的作用就是服務(wù)社會大眾,其是一個信息服務(wù)的部門,因此需要堅持“服務(wù)至上”的原則。做好服務(wù)至上,就需要做到以下幾點:其一就是加強圖書管理人員的思想素質(zhì),要能夠吃苦,守得住清貧,在開展工作以及圖書館活動的時候,要有積極的態(tài)度以及熱情的心,不僅僅要在行動上,還需要在心理上真正做到融入圖書館的服務(wù)宗旨中。其二,就需要圖書管理人員有較強的政治素養(yǎng),有較高的政治敏銳性,并且敢于同腐朽沒落的消極文化做斗爭,嚴格取締非法書籍以及不健康文獻的傳播以及侵蝕。

        2.定期對工作人員進行培訓(xùn)

        隨著時代的不斷發(fā)展,知識也在不斷的更新,為了能夠更好跟隨時代的潮流,就需要不斷的進行知識的學(xué)習(xí)。進入21世紀以來,新的技術(shù),新的知識,新的學(xué)科層出不窮,圖書的收藏的規(guī)模不斷的增加,為了更好的實現(xiàn)為人民服務(wù)的宗旨,圖書工作人員只有定期的進行培訓(xùn)才能更好的實現(xiàn)這樣的工作宗旨。

        結(jié)語

        本文主要就圖書館隊伍建設(shè)中出現(xiàn)的問題以及如何做好圖書館的可持續(xù)發(fā)展進行簡要的介紹,希望讀者對其有一定的了解。

        參考文獻

        [1]蔣麗靜.論人力資源管理的現(xiàn)代化是圖書館可持續(xù)發(fā)展的核心問題.[J]圖書館論壇,2004(5):51-53.

        [2]趙益民.21世紀公共圖書館的社會責(zé)任與社會職能.圖書館工作與研究,2009(2):11-14.

        [3]吳建中.公共圖書館發(fā)展戰(zhàn)略思考[M].北京:北京圖書館出版社,2007:76.

        [4]孔令玉.我國圖書館職業(yè)資格認證制度研究綜述[J].四川圖書館學(xué)報,2009(1):53-56.

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