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        體育鍛煉對居民幸福指數(shù)的影響研究
        ——以健康認知為中間變量

        2018-10-24 09:41:18王麗娜鄒麗嬌
        運動 2018年14期
        關(guān)鍵詞:影響模型研究

        王麗娜,鄒麗嬌,徐 蕾

        (南京信息工程大學體育部,江蘇 南京 210044)

        1 文獻綜述

        研究發(fā)現(xiàn),體育鍛煉可以直接提升居民的幸福指數(shù)。Gatab T A、Pirhayti S(2012)研究表明,體育鍛煉顯著提高了男性大學生的幸福指數(shù)。MKhazaee-Pool、R Sadeghi等學者(2015)發(fā)現(xiàn),體育鍛煉顯著提高了老年人的幸福感。在國內(nèi),李金平、徐德均等(2006)發(fā)現(xiàn),晨練提高了老年人的主觀幸福度。同時,體育鍛煉可以作為中間變量、調(diào)節(jié)變量間接影響幸福指數(shù)。陳愛國、殷恒嬋等(2010)發(fā)現(xiàn),體育鍛煉通過降低孤獨感從而提高了老年人的幸福感;楊波、張亞峰等學者(2011)研究發(fā)現(xiàn),老年人體育鍛煉提高了自尊心,從而顯著提高了心理幸福感。

        回顧現(xiàn)有研究,主要存在以下不足:(1)研究樣本代表性和樣本數(shù)量有待進一步提高;(2)現(xiàn)有研究對影響路徑與機制分析不足。本文在以下2個方面有所改進:(1)選用中國綜合社會調(diào)查(CGSS)的調(diào)查數(shù)據(jù),樣本量較大,樣本更具有代表性;(2)本文重點研究了體育鍛煉對幸福指數(shù)提高的內(nèi)在機制和影響機理。

        2 研究設(shè)計與數(shù)據(jù)來源

        2.1 研究框架

        體育鍛煉作為一種健康的生活方式,對身體健康有很重要的積極作用,良好的體育鍛煉可以提高居民的健康認知。同時,健康作為一種珍貴的稀缺資源,當人們擁有的時候不會在意,在病愈之后,體會到健康來之不易,會倍加珍惜,從而提升了居民的幸福指數(shù)。因此,本文認為,體育鍛煉以健康認知為中間變量幸福指數(shù)。

        2.2 數(shù)據(jù)來源

        本文所用數(shù)據(jù)來自2010年中國綜合社會調(diào)查(CGSS)數(shù)據(jù)。在數(shù)據(jù)篩選方面,剔除掉問卷中含有“拒絕回答”“不知道”及點號等選項的樣本。本研究共獲得與健康認知相關(guān)的有效樣本量共計3 812個,與幸福指數(shù)相關(guān)的有效樣本量共計3 327個。

        2.3 模型設(shè)計

        健康認知的影響因素,參照相關(guān)研究,本文選取了身體質(zhì)量指數(shù)、體育鍛煉和慢性病3個變量構(gòu)建模型1,具體變量設(shè)計見表1。

        為了研究幸福指數(shù)的影響因素,我們選取了家庭收入、社會地位、健康認知、宗教信仰和安全感5個變量構(gòu)建模型2,如表2所示。

        由模型1能夠得出,體育鍛煉與健康認知之間的關(guān)系,模型2得出健康認知與幸福指數(shù)之間的關(guān)系,可以看出,健康認知作為中間變量,能夠間接得到體育鍛煉與幸福指數(shù)的關(guān)系。

        3 居民體育鍛煉與幸福指數(shù)現(xiàn)狀

        為研究體育鍛煉和幸福指數(shù)的關(guān)系,本文對居民體育鍛煉情況、健康認知情況和幸福指數(shù)進行了描述性統(tǒng)計分析。

        3.1 居民體育鍛煉

        樣本數(shù)據(jù)顯示,52.68%居民不進行任何體育鍛煉。從累積頻率來看,70.28%的居民體育鍛煉次數(shù)較少。500名居民每周鍛煉幾次,而只有633名居民每天鍛煉,占比為16.61%。數(shù)據(jù)說明絕大多數(shù)的被調(diào)查居民體育鍛煉次數(shù)較少。

        3.2 居民健康認知

        4.01 %居民認為自己很不健康,14.24%居民認為自己比較不健康。23.79%居民覺得自身身體狀況一般,33.03%居民認為自身比較健康,24.92%居民覺得自身很健康。因此,大多數(shù)被調(diào)查居民認為自身健康狀況良好。

        3.3 幸福指數(shù)

        2.22 %居民認為自己很不幸福;7.57%居民認為自己比較不幸福;19.3%居民認為自己居于幸福與不幸福之間。與此相反,56.12%居民認為自己比較幸福,14.79%居民認為自己完全幸福。因此,被絕大多數(shù)調(diào)查居民認為自己生活幸福。

        表1 模型1的變量設(shè)計與描述

        4 實證分析

        表2 模型2的變量設(shè)計與描述

        為進一步研究體育鍛煉對健康認知的關(guān)系,健康認知對幸福指數(shù)的影響,本文采用OLS、Ologit和Oprobit3種不同方法進行回歸分析,具體結(jié)果如表3所示。

        4.1 體育鍛煉對健康認知的影響

        模型1回歸結(jié)果見表3。3個模型整體顯著,模型擬合度較好。具體結(jié)果如下:(1)身體質(zhì)量指數(shù)顯著促進了公眾健康認知,呈現(xiàn)正向相關(guān)關(guān)系,即公眾身體質(zhì)量指數(shù)越高,公眾的健康認知水平就越高??赡苡捎谏眢w質(zhì)量指數(shù)越高的人,越注重健康管理,自然提高了健康認知。(2)體育鍛煉顯著促進了公眾健康認知,公眾越積極參加體育鍛煉越會提高公眾的健康認知。(3)慢性病顯著降低了公眾的健康認知,呈現(xiàn)顯著的負向相關(guān)關(guān)系。該原因可能是居民長期受到慢性病侵擾,自身健康情況堪憂,降低了健康認知。(4)年齡顯著降低了公眾的健康認知,呈現(xiàn)出顯著的負相關(guān)關(guān)系。即隨著年齡的增長,身體健康狀況的下降,受到疾病的困擾,認為自身健康狀況有問題,無形中就降低了對健康認知。在性別上,男性健康認知水平高于女性。綜上,身體質(zhì)量指數(shù)、體育鍛煉顯著提高了居民的健康認知;而慢性病和年齡顯著降低了居民的健康認知;男性健康認知水平高于女性。

        4.2 健康認知對幸福指數(shù)的影響

        模型2的實證回歸結(jié)果如表3所示,3個模型整體顯著,可信度較高。具體結(jié)果如下:(1)家庭收入顯著提高了居民幸福指數(shù),即居民家庭收入越高,幸福指數(shù)也會隨之增加??赡茉蚴请S著收入水平的提高,居民獲得更多的購買能力,從而提高了幸福指數(shù)。(2)社會地位顯著提高了居民幸福指數(shù),這主要由于社會地位越高越容易獲得他人的尊重和認可。(3)健康認知顯著提高了居民的幸福指數(shù)。健康認知水平高的人會加強體育鍛煉,提高了居民幸福指數(shù)。(4)宗教信仰對句居民的幸福指數(shù)影響不顯著。宗教主要是精神上的滿足,當人重新回到生活中,難免被生活中的事情煩惱,因此,宗教對居民幸福指數(shù)影響不顯著。(5)性別對居民幸福指數(shù)影響不顯著。居民幸福指數(shù)在性別上是無差異的;年齡顯著提高了居民的幸福指數(shù)。隨著居民年齡的增長,居民幸福指數(shù)越來越高綜上,家庭收入、社會地位、健康認知和年齡顯著提高了居民幸福指數(shù),而宗教信仰、性別對公眾幸福指數(shù)影響不顯著。

        上述實證結(jié)果表明:身體質(zhì)量指數(shù)、體育鍛煉顯著提高了居民的健康認知;而健康認知顯著提高了公眾幸福指數(shù),因此,體育鍛煉通過提高公眾健康認知從而提高了公眾的幸福指數(shù),體育鍛煉發(fā)揮了中間變量的作用。

        表3 主要實證結(jié)果分析

        5 結(jié)果與討論

        本文利用2010年中國綜合社會調(diào)查數(shù)據(jù),以健康認知為研究體育鍛煉與居民幸福指數(shù)之間關(guān)系的中間變量,分別對體育鍛煉與健康認知之間的關(guān)系、健康認知與幸福指數(shù)之間的關(guān)系進行了實證研究,得出如下結(jié)論:(1)被調(diào)查居民體育鍛煉情況較差,超過半數(shù)居民不鍛煉。同時,多數(shù)被調(diào)查居民認為自身健康狀況良好,生活幸福。(2)身體質(zhì)量指數(shù)、體育鍛煉顯著提高了居民的健康認知。居民身體質(zhì)量指數(shù)越高,體育鍛煉越頻繁越能夠提高居民的健康水平,從而促進了居民的健康認知。慢性病和年齡顯著降低了居民的健康認知,男性健康認知水平高于女性。(3)家庭收入、社會地位、健康認知和年齡顯著提高了居民幸福指數(shù)。隨著家庭收入、社會地位的提高、健康認知水平的提高,居民生活條件會不斷提高,從而提高了居民的幸福指數(shù)。宗教信仰、性別對公眾幸福指數(shù)影響不顯著。(4)健康認知是中間變量,影響了居民體育鍛煉和幸福指數(shù)的關(guān)系。在模型1中,體育鍛煉顯著促進了居民健康認知,而在模型2中,居民健康認知顯著提高了居民的幸福指數(shù),發(fā)揮了中間變量的作用。

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