摘要:在每一年的高考成績中,理綜成績毫無疑問是非常重要的,能夠起到?jīng)Q定性的作用。而物理不僅是理綜當(dāng)中所占比例最大的科目,而且在通常情況下難度又是最大的,起到了壓軸的作用。所以學(xué)好物理非常重要,尤其做好高三年級物理的總復(fù)習(xí)尤為重要。
關(guān)鍵詞:高中物理;復(fù)習(xí)體會;考前建議
高中物理難度大,所以很多學(xué)生非常害怕物理,還沒開始學(xué)習(xí)就已經(jīng)怯弱。這就要求我們在教學(xué)的過程中應(yīng)該講究方式方法,利用一切的資源和辦法幫助他們克服心理障礙,讓他們有興趣、有信心學(xué)好物理。特別是高三年級的總復(fù)習(xí)更要講究策略,讓學(xué)生在極其有限的時間內(nèi)得到最大的提高。在從事高三物理教學(xué)的這些年里積累了一些經(jīng)驗,現(xiàn)在總結(jié)一下復(fù)習(xí)策略和經(jīng)驗:
一、 按照教科書的章節(jié)順序進行復(fù)習(xí)
當(dāng)學(xué)生步入高中總復(fù)習(xí)時,他們往往忘記了很多前面學(xué)習(xí)過的內(nèi)容。所以我們需要在第一輪復(fù)習(xí)緊跟教科書,步步為營。降低起點,緊扣大綱,立足書本,對概念進行全面、細致的分析,使學(xué)生全面扎實地掌握物理基礎(chǔ)知識。特別是高一力學(xué)部分,必須像在新課教學(xué)一樣重新把基本知識和基本規(guī)律整理一遍。除了課堂認真聽課,學(xué)生還應(yīng)仔細閱讀課本內(nèi)容,包括閱讀材料和記憶公式,避免知識的缺漏。第一輪復(fù)習(xí)學(xué)生應(yīng)該盡可能多的做一些練習(xí),解答不同類型的問題,要有比較清晰的解決物理問題的思維,并能得到正確的答案。但由于時間緊迫,對答題規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)化的要求先不用太高。此外,在復(fù)習(xí)完每章之后,有必要進行章節(jié)練習(xí)。對于在第一輪復(fù)習(xí)中做錯或理解不好的問題,我們應(yīng)該進一步加強訓(xùn)練,鞏固它們。
二、 模塊專題復(fù)習(xí)
引導(dǎo)學(xué)生進行知識間的橫向聯(lián)系,精心搭建知識網(wǎng)絡(luò)。經(jīng)過第一輪的復(fù)習(xí)學(xué)生已經(jīng)掌握了較全面的基礎(chǔ)知識。因此第二輪的任務(wù)主要是:1. 突出重點,掌握主干。在物理知識系統(tǒng)中,主干知識是最重要的知識。學(xué)好主干知識既是學(xué)好物理的關(guān)鍵,也是提高能力的基礎(chǔ)。從考試的角度來看,它既是一個重點,也是一個熱點,又是難點。每一位學(xué)生在復(fù)習(xí)過程中都要努力掌握好主干知識。我們不僅要記住這些知識的內(nèi)容,而且要加深對它們的理解,熟練運用。2. 幫助學(xué)生在凌亂的知識體系中進行整理、歸類并加以聯(lián)系構(gòu)建成一個嚴謹?shù)闹R網(wǎng)絡(luò)。到了高三很多題目所考查的知識點都不是單一的,而是一個題目考查多個知識點以及多個知識點之間的聯(lián)系貫通。如果學(xué)生對知識點沒有形成一個體系,沒有一個系統(tǒng)的理解,是沒辦法解出難度較大的綜合題的。3. 注重結(jié)合實際,近年來在高考物理試題中出現(xiàn)了許多實際問題。這類試題具有靈活性和創(chuàng)新性。它要求考生對題目中所給的物理情景進行分析判斷,弄清物理過程,抽象出物理模型,然后用相應(yīng)的物理知識解答。4. 培養(yǎng)學(xué)生獨立解決問題的能力和規(guī)范答題的能力。“平時作業(yè)做得出來,考試卻不會做”,這是學(xué)生常常抱怨的問題。究其原因就是現(xiàn)在很多學(xué)生欠缺獨立解題的能力。他們平時做作業(yè)的時候都是習(xí)慣把答案放在旁邊,一邊做一邊看答案,并沒有進行獨立思考。一旦到了考試沒了答案,他們就不知所措了。所以必須要求學(xué)生做完作業(yè)再去對答案。5. 加強實驗。理綜能力測試的特點之一是與實際相結(jié)合,物理實驗是聯(lián)系實際的重要內(nèi)容和途徑,因此,物理學(xué)科的復(fù)習(xí)需要強調(diào)強化實驗。
三、 綜合復(fù)習(xí)
這一輪的任務(wù)是應(yīng)對考場:整合知識,綜合運用,靈活解題,提高能力和限時訓(xùn)練,科學(xué)表達,增強預(yù)防錯誤的能力,以及適當(dāng)?shù)牟槿毖a漏。本輪應(yīng)重點從舊知識的運用中去獲得新的知識和能力,以解決新問題,即本輪復(fù)習(xí)的目的是提高應(yīng)用能力。具體的方法是著重練習(xí)某些重要物理規(guī)律的應(yīng)用,或某些重要的解題方法。例如,動能定理及其在實際問題中的應(yīng)用,變力做功的分析方法,極值問題的分析方法,臨界問題的分析方法等。在這個階段,我們應(yīng)該進行綜合模擬試題的練習(xí)。難度要接近高考,考查的知識點要全面。
考前建議
1. 有針對性地找出薄弱環(huán)節(jié),加強對薄弱環(huán)節(jié)的鞏固。對照高考大綱,按照導(dǎo)讀提綱進行知識梳理、仔細檢查你以前做過的題目,仔細總結(jié)你經(jīng)常犯的錯誤類型。通過看書、問同學(xué)老師把相關(guān)的概念、規(guī)律搞清楚、搞透徹。特別是要注意物理學(xué)史,關(guān)注實驗的重要步驟、注意事項以及誤差分析還有課后小實驗。選考的模塊一定要從課本中去進行熟悉。
總結(jié)解題思路和方法。對以前做過的一些非常典型的題目放在一起進行比較,分析,總結(jié)??偨Y(jié)出解決該類問題的一般方法。例如,當(dāng)帶電粒子在電場力、磁場力和重力的共同作用下直線運動時,必須進行勻速直線運動,做圓周運動時,重力和電場力必須平衡,洛倫茲力提供向心力。
2. 考前在回歸課本的過程當(dāng)中要適當(dāng)?shù)淖鲆恍╊}目,進行適度模擬訓(xùn)練,保持應(yīng)試活力。如果沒有適當(dāng)?shù)倪M行一些習(xí)題訓(xùn)練,進入考場很難以最快的速度進入狀態(tài)。
3. 總結(jié)??贾羞m合自己的答題順序和答題技巧。當(dāng)你做題目時,發(fā)現(xiàn)做過的題目要能夠找出差異,碰到新的題目要能夠找到聯(lián)系。邊畫草圖邊審題,注意題中的關(guān)鍵詞,注意括號里的字符。我們要有信心能夠解出這個題目,并且是不會超出我們所學(xué)范圍的,所以碰到不知從何入手的題目,一定要盡量往我們學(xué)過的一些物理規(guī)律、物理知識這個方向去進行聯(lián)系。需要畫出軌跡的題目,軌跡也經(jīng)常是一些具有對稱性,很有規(guī)則,非常漂亮的曲線。
對于多項選擇題,可以采用排除法、圖像法、特殊值法、極值法、單位判斷法等方法進行快速判斷。選考題難度較低,分數(shù)要盡量拿下。實驗題一般分為兩部分,一部分是基礎(chǔ)實驗,相對比較簡單,例如,刻度尺、游標(biāo)卡尺、千分尺和儀表讀數(shù)。第二部分是創(chuàng)新實驗,難度比較大,基礎(chǔ)差的學(xué)生在這里花費太多時間是不必要的。計算題部分經(jīng)常用到輔助圖,如受力分析圖和軌跡圖。物理計算題的解題原則如下:物理方面要詳細,數(shù)學(xué)方面要簡短。讓老師看得清楚,看得舒服。原始公式一定要給出,能寫幾步就寫幾步,盡量往前寫,就可得到相應(yīng)的過程分。用輕松的心態(tài)面對高考,高考也是在考心理素質(zhì),調(diào)整心態(tài)很重要。平時像高考,高考像平時。遇到不會做的不要緊張,別人肯定也不會做,把會做的做對就足夠了。
總的來說,還是基礎(chǔ)最重要,沒有穩(wěn)固的基礎(chǔ),再好的解題方法也沒用,打好基礎(chǔ)才能在高考中真正取得勝利。
作者簡介:
顏江鑫,福建省南安市,南安僑光中學(xué)。