李坤潼

有人說，沒有經(jīng)歷過高考的人生不是完美的人生。高中生活大多與書本為伍，與苦樂為伴，在高考備戰(zhàn)中體味人生，感悟生活，見證成長。高中的學習生活緊張有序，但卻讓我收獲和成長了許多，是我人生中最為重要的成長歷程，也是成就美好人生的關(guān)鍵階段。所以高中階段要持之以恒，切不可放松懈怠，更不能三天打魚兩天曬網(wǎng)，否則將遺憾終生。我的體會就是高一要學會適應高強度的學習節(jié)奏，高二要學會探索研究，高三要堅定信念，持之以恒。要有敢于克服困難的勇氣和信心，要把每一點進步作為提升自己的動力，要把學習進步作為快樂的源泉。

第一，樹立遠大的理想和奮斗目標是取得成功的前提。樹立遠大理想，才能讓我們把握正確的前進方向和奮斗目標。遠大的理想是不但可以指引我們前進，還會幫助我們塑造高尚的人格，錘煉頑強的意志，催生出無窮的動力與勇氣去完成高中學業(yè)。樹立遠大理想，能夠讓我們戰(zhàn)勝自身的缺陷與內(nèi)心的怯懦，讓我們明確自身擔負的歷史責任，樹立“為中華之崛起而讀書”的遠大志向，并以此為人生座右銘，把對國家的責任、人民的期望、父母的囑托融入學習之中，擔當起時代的重任，以“天下興亡，匹夫有責”的歷史使命感獻身于理想，同時奉獻于祖國。為了強化自我激勵，可以學習歷年高考優(yōu)秀同學的成長史和戰(zhàn)勝挫折的勵志故事，請高三學生講解學習方法，以此激勵自己樹立積極向上的思維方式，樹立勇于進取，克服困難，戰(zhàn)勝挫折的積極心態(tài)，培養(yǎng)學習的興趣，增強學習的信心。同時，在高強度的學習當中，需要有強健的體魄，所以，在學習之余，我們要進行體育鍛煉，強健體魄，讓自己更加成熟自信，也讓大腦在有氧運動中變得更加興奮，提高學習效率。

第二，培養(yǎng)良好的學習習慣是制勝的關(guān)鍵。良好的學習習慣包括制定學習計劃、搞好課前自學、上課認真聽講、課后及時復習、獨立完成作業(yè)、解決疑難問題和課外輔助學習等幾個方面。制定學習計劃是合理安排學習時間和學習內(nèi)容的重要一環(huán)，能增強學習的針對性，使學習目的更加明確，有條不紊，它是推動主動學習和克服困難的內(nèi)在動力。但學習計劃一定要切合實際，既有長期打算，又有短期安排，要強化個人的執(zhí)行力，嚴格督促自己落實學習計劃，磨練學習意志。搞好課前自學是學好新課，提高學習效果的前提，課前自學不僅能培養(yǎng)自學能力，而且能提高學習新課的興趣，掌握學習的主動權(quán)。課前自學要嚴謹認真，必須把教材弄懂。上課認真聽講就是著重把握老師講課的思路，抓住重點，突破難點，盡量把問題在課堂上解決掉。上課認真聽講是理解和掌握基本知識、基本技能和基本方法的關(guān)鍵環(huán)節(jié)?！皩W然后知不足”，課前自學過上課更能專心聽課，知道什么地方該詳，什么地方可略，什么地方該精雕細刻，什么地方可以一帶而過，該記的地方才記下來，而不是全抄全錄，顧此失彼。課后及時復習是提高學習效率，鞏固學習效果的重要步驟，通過反復學習，多方查閱資料，從而強化對所學知識的理解與記憶，推動所學知識實現(xiàn)由“懂”到“會”的轉(zhuǎn)變。獨立完成作業(yè)是通過自己的獨立思考，靈活地分析問題和解決問題，進一步明確對所學新知識的理解和對新技能的掌握過程。這一過程是對意志毅力的考驗，通過獨立完成作業(yè)的過程，使我們實現(xiàn)對所學知識由“會”到“熟”的轉(zhuǎn)變。解決疑難問題是指對獨立完成作業(yè)過程中暴露出的對知識理解的錯誤，或由于思維受阻遺漏解答，通過點撥和思考使思路暢通。解決疑難問題一定要有鍥而不舍和深鉆細研的精神，對錯誤的問題反復多做幾遍，實在解決不了的要請教老師和同學，并要經(jīng)常把易錯的地方拿出來復習強化，作適當?shù)闹貜托跃毩?，把請教老師同學獲得的東西消化轉(zhuǎn)變成自己的知識，長期堅持使對所學知識由“熟”到“活”，達到融會貫通、了然于胸。課外輔助學習包括閱讀課外書籍與報刊，上網(wǎng)查閱相關(guān)資料，參加學科競賽與知識講座，與老師同學交流學習心得等。課外輔助學習是課內(nèi)學習的補充和繼續(xù)，它不僅能豐富學生的科學文化知識，加深和鞏固課內(nèi)所學的知識，拓寬知識面，而且能滿足和發(fā)展我們的興趣愛好，培養(yǎng)獨立學習和工作的能力，激發(fā)求知欲和學習熱情。

第三，戒驕戒躁，循序漸進是高效學習的不變法則。在高中學習階段，會有很多同學抱怨學習成績見效太慢，自己花了很長時間卻收效甚微，甚至開始懷疑自己的學習能力；有的同學容易大喜大悲，取得一點成績便沾沾自喜，驕傲自滿，遭遇挫折便灰心喪氣，這種情緒上的波動十分不利于學習。其實，高中階段的學習是一項長期的系統(tǒng)工程，是一個長期的鞏固舊知識、學習新知識的積累過程，不是一朝一夕、一蹴而就的事情，不能盲目追求速度，更不能因為一時的成敗就盲目否定自己，而是要端正態(tài)度，遵循特點規(guī)律，注重夯實基礎，拓展學習思維，才能取得更好的成績。學習要有堅定的信念和很強的自控能力，學會用意志力引導自己去吃苦，不怕困難，當自控力占主導時，便會戰(zhàn)勝一切，久而久之便會形成習慣，當堅定的信念占主導時便會召喚你去拼搏、去戰(zhàn)斗，去體味成功的喜悅，讓你欲罷不能。世上無難事，只要肯攀登，要想取得成功，就必須吃常人不能忍受的苦，必須經(jīng)歷磨難才能取得成功。在高中三年的這場接力賽中，我們一定要力戒浮躁，克服驕傲自滿情緒，循序漸進，腳踏實地，一步一個腳印地學習提高自己，充分發(fā)揮自己的主觀能動性，強化自控能力，認準方向，建立自信，樂觀向上，吃得了苦，耐得住寂寞，并時時為自己加油，向著既定的奮斗目標砥礪前行。