李欣

摘要：從當(dāng)前的中小出版社發(fā)展情況可知，編輯團隊培養(yǎng)過程中存在許多的問題，不僅導(dǎo)致編輯團隊具有較差的穩(wěn)定性，而且還難以有效留住編輯人才。在市場競爭日益激烈的背景下，中小型的出版社需要重視這些問題，并能夠積極結(jié)合編輯團隊的發(fā)展情況而構(gòu)建良好的核心價值觀，進而可以提升編輯團隊的綜合能力。下文主要結(jié)合中小型的出版編輯團隊發(fā)展情況具體分析核心價值觀構(gòu)建的策略，希望能夠保障出版社實現(xiàn)可持續(xù)性的發(fā)展目標。

關(guān)鍵詞：中小型出版社；編輯團隊；核心價值觀；塑造

出版業(yè)的競爭日益激烈，中小型的出版社就需要加強編輯團隊的建設(shè)，逐漸提升編輯團隊的綜合能力，并且可以順利為出版社帶來良好的經(jīng)濟價值。因此，中小型的出版社就需要逐漸完善編輯團隊的培養(yǎng)高職，使得整個編輯團隊可以逐漸獲得一支有力量的團隊，進而提升圖書出版的質(zhì)量，為中小型的出版社打造出良好的品牌，進而促使出版社可以當(dāng)前的市場發(fā)展過程中獲得良好的發(fā)展。在下文中主要結(jié)合中小型的出版社發(fā)展情況具體分析編輯團隊構(gòu)建核心價值觀的策略。

一、建立培訓(xùn)機制

在中小型出版社發(fā)展過程中，編輯主體作為重要的力量之一，不僅需要具備良好文字功底，而且還需要掌握專業(yè)背景，這對許多編輯的工作新人而言，需要加強學(xué)習(xí)并了解出版基本流程以及編校基本職能等，為構(gòu)建一支良好核心價值觀的團隊奠定良好基礎(chǔ)。

（一）組織崗前培訓(xùn)

在編輯團隊中組織良好的崗前培訓(xùn)工作，主要為了新的編輯工作人員可以快速掌握出版行業(yè)發(fā)展情況，能夠盡快適應(yīng)出版工作的具體流程，便于工作人員可以快速在工作崗位中發(fā)揮積極作用。在崗前培訓(xùn)工作中，重點內(nèi)容如下：第一，出版概況以及出版流程，第二，編?；镜穆氊?zé)以及基本方法；第三，出版工作的職業(yè)道德；第四，圖書出版相關(guān)的概論以及編校工作等[1]。除此之外，在崗前培訓(xùn)工作中，還需要進行全面培訓(xùn)，不斷提升編輯的能力，例如編輯加工過程中針對一些政治性的問題、文字性的問題以及科學(xué)性的問題都需要做好檢查以及加工工作，進而可以使得編輯工作人員可以盡快掌握專業(yè)技術(shù)性的知識，使得整個編輯工作可以順利進行。

（二）完善編輯指導(dǎo)幫扶機制

在當(dāng)前的出版工作中，出版編輯工作人員的綜合能力十分重要，對于初入職場的編輯工作人員而言，他們還需要有經(jīng)驗的工作人員進行幫扶，從編輯基本工作中入手，在實踐工作中可以逐漸積累經(jīng)驗，進而可以很好地掌握出版編輯的知識，為他們今后在工作崗位上可以發(fā)揮更大的作用奠定良好基礎(chǔ)。

二、完善編輯激勵機制

中小型的出版單位需要一支有力量的編輯團隊，在通過編輯知識的系統(tǒng)培訓(xùn)之后，編輯新人在工作中結(jié)合自己的崗位內(nèi)容逐漸提升自己的綜合能力，這其中就包括新編輯工作人員身份的轉(zhuǎn)換，即從學(xué)生到專業(yè)編輯的轉(zhuǎn)變，并且可以逐漸具備良好的編輯綜合知識，在今后的工作過程中可以逐漸發(fā)展成為獨立承擔(dān)相關(guān)編輯工作的力量，為中小型的編輯出版單位構(gòu)建核心團隊奠定基礎(chǔ)。為了可以激發(fā)出編輯工作人員的綜合能力，需要制定出良好的激勵機制，具體方案如下：

第一，根據(jù)新編輯工作情況以及個性特點等，在實踐工作中可以結(jié)合編輯個人發(fā)展以及出版社的實際情況而制定出對應(yīng)的發(fā)展目標，針對工作中表現(xiàn)優(yōu)秀以及突出的個人需要及時給予肯定和鼓勵，讓他們在今后的工作能夠自覺提升自身的綜合能力，例如工作中對于社交能力較強以及思維敏捷的編輯，可以對其進行重點培養(yǎng)，而對于那些文字能力較強以及樂于鉆研工作人員，則可以重點指導(dǎo)其向?qū)＜倚偷木庉嫹较虬l(fā)展。

第二，對于策劃方向的編輯人員而言，相關(guān)的工作人員需要加強指導(dǎo)其逐漸走向營銷方式或者市場方向發(fā)展，逐漸掌握圖書具體開發(fā)情況、策劃情況以及組稿情況，進而可以將出版物品做好宣傳以及營銷流程，使得編輯工作人員可以有效結(jié)合市場發(fā)展，進而使得出版物品可以契合市場發(fā)展的具體要求。

通過構(gòu)建良好的激勵機制，使得出版社可以最大限度為新編輯自身職業(yè)發(fā)展構(gòu)建良好平臺，促使他們在今后的工作崗位中可以創(chuàng)造更大的價值，同時也有利于編輯工作人員的穩(wěn)定發(fā)展，為構(gòu)建核心的編輯隊伍奠定良好的基礎(chǔ)。

三、構(gòu)建長效的學(xué)習(xí)機制

由于出版社的工作不僅需要一支具有良好發(fā)展的機制，還需要相關(guān)的編輯人員具備較強的市場適應(yīng)能力，為了可以幫助編輯工作人員實現(xiàn)該能力，出版單位就需要構(gòu)建一套長效的學(xué)習(xí)機制，在良好的學(xué)習(xí)氛圍中鼓勵編輯工作人員開展業(yè)務(wù)交流，對塑造核心團隊也具有十分重要的意義。例如在實踐工作中，出版社定期建立一個編輯QQ群，便于不同的工作人員可以及時交流工作，或者是定期組織業(yè)務(wù)交流活動，如編輯沙龍的形式，結(jié)合不同主題可以提升編輯工作人員的綜合能力。通過該活動使得出版社間能夠開展良好的構(gòu)建，進而擴展編輯工作人員的視野，促使編輯工作人員的成長也具有積極作用。除此之外，出版社積極鼓勵工作人員大量寫文章以及發(fā)表，一方面促使編輯工作人員積極學(xué)習(xí)，另一方面也提升編輯工作人員的能力，為今后的編輯工作帶來積極幫助，能夠促進出版單位的發(fā)展，進而提升出版社的經(jīng)濟效益。

四、結(jié)束語

通過上述分析，我國許多中小型的出版單位在構(gòu)建一支核心的編輯團隊過程中需要保持長期性，在新編輯方面需要重視培養(yǎng)，能夠建立良好的系統(tǒng)崗位以及完善培訓(xùn)制度，進而可以構(gòu)建良好的編輯團隊，不斷提升編輯團隊的業(yè)務(wù)能力，從而可以促使中小型的出版單位逐漸在市場中獲得發(fā)展。

參考文獻：

[1]伍江南.編輯和編寫團隊深度融合的出版探索——以“‘跟上兔子'小學(xué)英語分級繪本”系列為例[J].出版廣角，2017，12 （23）：53-55.

[2]趙慧芳，粟曉黎，鄒宇玲，范玉明，閆夢佳.學(xué)術(shù)期刊編輯業(yè)務(wù)能力培養(yǎng)是期刊質(zhì)量之本發(fā)展之源——以《藥物分析雜志》《中國藥事》編輯團隊建設(shè)為例[J].編輯學(xué)報，2016，28 （2）：183-185.

[3]王晴，駱筱秋.創(chuàng)新的國際品牌堅實的編輯團隊——《國際口腔科學(xué)雜志（英文版）》的編輯與傳播實踐[J].傳媒，2016，223 （21）：27-28.