馮啟

摘要：在信息化與多媒體時代的不斷發(fā)展之下，傳統(tǒng)的演播室已經(jīng)無法滿足當(dāng)前人們對電視新聞的需求。本文將針對電視新聞樣態(tài)特征進(jìn)行詳細(xì)的分析，其目的是研究出電視新聞播音主持創(chuàng)作樣態(tài)。

關(guān)鍵詞：電視新聞;播音主持;創(chuàng)作樣態(tài)

當(dāng)前很多電視新聞工作當(dāng)中都已經(jīng)積極的融入了互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和新媒體技術(shù)，在高新技術(shù)的推動之下，很多演播室功能也在不斷的增加。如何充分的展現(xiàn)出信息技術(shù)手段的優(yōu)勢、創(chuàng)新電視新聞播音主持創(chuàng)作樣態(tài)，已經(jīng)成為當(dāng)前電視新聞工作的重要方向。本文將針對電視新聞播音主持創(chuàng)作樣態(tài)進(jìn)行詳細(xì)的分析。

一、電視新聞樣態(tài)特征

（一）電視新聞直播的即時性

在開展電視新聞直播時，往往會出現(xiàn)現(xiàn)場直擊播報的形式進(jìn)行場外信息互動，并與場外記者連線。在此種情況之下，往往會涉及到很多突發(fā)事件，此種情況便是考驗(yàn)電視新聞播音主持創(chuàng)作人員語言素質(zhì)能力、活動組織能力的時刻[1]。想要切實(shí)的滿足廣大觀眾們對新聞的求知欲望和觀賞需求，就需要不斷的強(qiáng)化電視新聞播音主持創(chuàng)作的速度、創(chuàng)作內(nèi)容的有效性與邏輯性。積極的注重多點(diǎn)聯(lián)動報道的應(yīng)用與開發(fā)，保障電視新聞的多元性與即時性。

（二）交互式場域的主流引導(dǎo)性

當(dāng)前不同的信息都能在演播室功能的運(yùn)用下進(jìn)行有效結(jié)合，由此產(chǎn)生新的新聞信息，然后通過新聞播音主持將信息傳播給觀眾。在此種背景之下，電視新聞工作人員更加注重對人、各個設(shè)備環(huán)節(jié)的控制與引導(dǎo)，以便于切實(shí)的保障正確思想觀念的傳遞。此外，很多新功能演播室可以交互式場域播音主持活動，甚至可以完成多個新聞主持場景的切換，切實(shí)的通過主流思想與主流技術(shù)，全面的想廣大公眾進(jìn)行新聞傳播，與觀眾開展良好的互動，切實(shí)的強(qiáng)化觀眾們對電視新聞的滿意度。

（三）電視新聞播音主持的個性化

新媒體已經(jīng)覆蓋了人們的生活與工作，新媒體技術(shù)導(dǎo)致了很多微媒體、自媒體、網(wǎng)絡(luò)媒體等多元化內(nèi)容的產(chǎn)生，對傳統(tǒng)電視新聞工作帶來了一定程度的沖擊。為了切實(shí)的強(qiáng)化電視新聞的趣味性與耐看性，就必須要積極的營造出電視新聞個性化氛圍[2]。電視新聞播音主持作為主導(dǎo)新聞風(fēng)格的重要因素，必須要創(chuàng)建自身獨(dú)特的播音風(fēng)格，通過風(fēng)趣、幽默、靠近人民群眾的口吻，迎合廣大群眾們的喜好。充分的在進(jìn)行新聞播報的同時，展現(xiàn)出自身的人格魅力，利用個性化的電視新聞播音主持風(fēng)格，使更多的觀眾愿意去了解新聞內(nèi)容，促進(jìn)電視新聞行業(yè)的現(xiàn)代化發(fā)展。

二、電視新聞播音主持創(chuàng)作樣態(tài)

（一）轉(zhuǎn)變電視新聞播音主持創(chuàng)作觀念

新時代之下，信息技術(shù)和多媒體技術(shù)的推動之下，電視新聞播音主持工作人員必須要積極的轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的工作觀念的和思維方式。不僅要對新媒體技術(shù)有一定程度上的了解，更要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)電視新聞的傳播框架，構(gòu)建成“傳播——接受——反饋”的雙向互動機(jī)制[3]。電視新聞播音主持人員應(yīng)該將自己變成信息傳遞的服務(wù)者，在踐行的媒體責(zé)任的同時，切實(shí)的滿足廣大受眾們對新聞信息的需求。積極的轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)電視新聞傳播風(fēng)格，在充實(shí)自身專業(yè)知識的同時，強(qiáng)化自身的語言表達(dá)能力、組織能力，還需要具有一定的編排、寫稿能力。不能閉門造車，積極的利用互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)、APP、電腦等現(xiàn)代化科技手段，全面的營造出自身良好的影響，正確看待自身的問題，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)電視新聞播音主持創(chuàng)作觀念。

（二）創(chuàng)新電視新聞播音主持創(chuàng)作內(nèi)容

信息化時代，信息爆炸現(xiàn)象隨之來臨，廣大觀眾們所接受的信息繁復(fù)。創(chuàng)新電視新聞播音主持工作人員必須要擺正自身的位置，正視自身新聞信息“二傳手”的地位，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)創(chuàng)作內(nèi)容。創(chuàng)新電視新聞播音主持人所接到文字稿一般都是定型的，內(nèi)容更改的余地非常少。尤其是針對政治類的文字稿，更是不能出現(xiàn)絲毫偏差。所以創(chuàng)新電視新聞播音主持人員在進(jìn)行文字稿二次創(chuàng)作的過程中，應(yīng)該發(fā)揮出自身才能，再不改變原本新聞內(nèi)容的基礎(chǔ)上，打造出個性化二次創(chuàng)作風(fēng)格。例如，“新聞段子手”朱廣權(quán)，作為央視電視臺的新聞主持人，其“說段子”方式的播報風(fēng)格，與央視傳統(tǒng)播報方式形成了“反差萌”，獲取了廣大中青年人群的厚愛。

（三）用于轉(zhuǎn)變創(chuàng)作平臺

想要有效的增強(qiáng)新聞的實(shí)際效率，獲取更多手中們的眼球，必須要緊密的迎合時代發(fā)展的趨勢，結(jié)合廣大手中們的喜好用于創(chuàng)新。電視媒體作為傳統(tǒng)媒體手段，在新媒體時代下也紛紛的開展了媒體手段融合的形式，積極的進(jìn)行發(fā)展與轉(zhuǎn)型。新聞播音主持工作人員，應(yīng)該充分的把握微媒體、自媒體等新興媒體平臺，積極的利用微信、微博等平臺拓展新聞的外延，吸引廣大受眾的眼球[4]。例如，“張召忠”作為我國軍事專家，為了讓廣大青年朋友們關(guān)注我國軍事情況，積極的利用了“嗶哩嗶哩動畫”平臺，使廣大青少年重新重視起了“軍事”內(nèi)容，激發(fā)起了廣大青少年的愛國之情，實(shí)現(xiàn)了新聞信息傳播事半功倍的效率。

三、結(jié)束語

總而言之，在新時代趨勢之下新聞播音主持創(chuàng)作工作應(yīng)該積極的開展創(chuàng)新與轉(zhuǎn)變。在轉(zhuǎn)變電視新聞播音主持創(chuàng)作觀念的同時，積極的創(chuàng)新新聞播音主持創(chuàng)作內(nèi)容，融入新媒體平臺，切實(shí)的強(qiáng)化新聞的可觀看度，強(qiáng)化電視新聞對廣大群眾們的大眾教育效率。

參考文獻(xiàn)：

[1]范曉光.新媒體技術(shù)時代電視新聞播音主持創(chuàng)作樣態(tài)的發(fā)展[J].傳播與版權(quán)，2016 （9）：27-28.

[2]安卡爾.新媒體環(huán)境下電視新聞播音主持的創(chuàng)作轉(zhuǎn)變[J].新媒體研究，2017 （21）：99-100.

[3]王莉超.播音主持如何掌控電視新聞播音之技巧分析[J].新聞研究導(dǎo)刊，2016 （23）.

[4]廉偉，閆文慧.全媒體傳播時代財經(jīng)節(jié)目主持新思路——以央廣全媒體財經(jīng)節(jié)目《王冠紅人館》為個案[J].中國廣播電視學(xué)刊，2017 （07）：81-84.