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        淺析視覺日記中的形態(tài)構(gòu)成

        2018-10-21 19:44:59劉倩
        關(guān)鍵詞:符號運(yùn)用

        摘要:視覺日記是動(dòng)手記錄每日生活所感的一種表現(xiàn)形式,它可以快速記錄思維想法。人們可以通過視覺,聽覺,觸覺等五種感官方式感知世界萬物。我們可以采用多種不同的表現(xiàn)手法來制作視覺日記,運(yùn)用一些特殊符號,幾何圖形,不同的顏色,線描,剪紙等組合手法來表現(xiàn)設(shè)計(jì)形式種類多樣且無處不在。對于視覺日記中形態(tài)構(gòu)成的加強(qiáng)訓(xùn)練,也更加有助于我們培養(yǎng)視覺形態(tài)意識,增強(qiáng)對靈感的表現(xiàn)與傳遞。

        關(guān)鍵詞:視覺日記;形態(tài)構(gòu)成;符號;運(yùn)用

        一.什么是視覺日記

        視覺日記是用來記錄每日所發(fā)生的大事小情,經(jīng)歷所感的一種表現(xiàn)形式。[1] 人們通過視覺,聽覺,觸覺等五種感官方式感知世界萬物,面對一件新事物,首先最開始的直擊我們大腦的是我們通過視覺對事物的直觀感受,擁有視覺效果的事物更加吸引我們對事物的喜愛與追求,因此我們要善于觀察并且感受生活。通過視覺日記的記錄可以培養(yǎng)每日認(rèn)真觀察事物形態(tài)的一種態(tài)度,在視覺日記中我們可以很靈活的在紙張上記錄下每日的重大事件,心情,天氣,日期,內(nèi)心所感。在某個(gè)瞬間我們可能會產(chǎn)生的一些瑣碎的想法及感受,這時(shí)候在本子上把這些想法以及感受記錄下來非常關(guān)鍵的,對于創(chuàng)作會提供出更多的新奇靈感。我們都應(yīng)該養(yǎng)成一個(gè)每日隨時(shí)隨地記錄視覺日記的好習(xí)慣。

        當(dāng)我們急需找尋靈感時(shí),它不僅是我們的靈感來源,還培養(yǎng)我們的發(fā)散思維,為之后做創(chuàng)作奠定下良好基礎(chǔ)。經(jīng)過長期的視覺日記的記錄,培養(yǎng)我們對發(fā)散性思維,元素搜索以及視覺表現(xiàn)的能力,而這些對于以后的設(shè)計(jì)創(chuàng)作都會產(chǎn)生巨大的幫助學(xué)會用視覺的手法來講故事。

        二.視覺日記的表現(xiàn)形式及做法

        視覺日記可以通過一些自己喜愛的特定的符號,幾何圖形,不同的顏色,剪紙粘貼,線描,剪切畫報(bào)的形式來表現(xiàn)我們的心情,所發(fā)生的事件的時(shí)間,地點(diǎn),人物,服飾穿著的顏色樣式,發(fā)生的行為方式,事物的形象,內(nèi)心的感受,想要表達(dá)的情感,等方式進(jìn)行表現(xiàn)出來。

        圖1-1

        如圖(1-1)所示,利用當(dāng)天購物的小票采用分割的構(gòu)圖形式,利用手撕的方法雖小票進(jìn)行組合排版,在小票上可以通過自己當(dāng)天的感受以及發(fā)生的事件進(jìn)行重新的編排,采用污漬紋理的方式表現(xiàn)我們通常購買完所需商品后很容易隨時(shí)丟棄小票,在小票的上面運(yùn)用對指紋的以及電話線的符號提取來表達(dá)買賣雙方之間聯(lián)系的重要性。通過視覺日記的表現(xiàn)我們可以簡明扼要并且清晰的可以看出來當(dāng)天所發(fā)生的事件,時(shí)間,地點(diǎn),利用兩種不同顏色指紋來表示所發(fā)生事件涉及到的人物關(guān)系,以及想要表現(xiàn)出來的情感,通過符號之間的相互組合編排達(dá)到想要的視覺效果。

        視覺日記的制作方法種類繁多,我們可以采用多種不同的表現(xiàn)手法來制作,比如運(yùn)用丙烯、彩鉛、馬克筆、油畫棒、色粉、線描、剪紙、噴墨、圖片拼貼、攝影等方式進(jìn)行創(chuàng)作。每種方法都會產(chǎn)生非同凡響的效果,所以一定要多加嘗試新的方式來制作視覺日記才會發(fā)覺哪種方法更加有視覺效果地表現(xiàn)所想表達(dá)的事物以及情感。

        三.視覺日記與形態(tài)構(gòu)成

        視覺日記好比是設(shè)計(jì)師的隨身手記,是與文字記錄相對應(yīng)的對于圖形記錄的一種方式,同時(shí)也是用來記錄以視覺信息為主的圖像信息,而這些視覺信息不是完全用文字所能描述清楚的。[2] 視覺上,言語上,用充滿視覺意義的手工制作的方法來呈現(xiàn)我們平常的想法,記錄我們自己的想法。它的作用與我們平時(shí)攜帶的一個(gè)記事本一樣可以隨時(shí)便于攜帶并且快速記錄思維想法。

        通過記錄和采集到的想法,我們再次加以編排整理,所形成的另一種視覺形態(tài)。我們可以在視覺日記中記錄下任何能夠影響我們情感變化的東西,因?yàn)楸磉_(dá)我們情感方面的的思維想法都不是具體的而是抽象的,所以如果我們想要更好的把所產(chǎn)生的想法記錄下來,就一定要找到一個(gè)具體的載體來承載我們的想法。

        同時(shí)我們所選擇的具象元素之間一定要有關(guān)聯(lián)性,它們可以構(gòu)成一個(gè)完整的視覺形態(tài),一個(gè)可以傳達(dá)出極為具有感染性的表達(dá)性很強(qiáng)烈的故事,而不是那些本就毫無意義的元素組合所堆積出來的東西。

        形態(tài)構(gòu)成在于對具象事物要素的形狀,顏色,肌理,尺度,方位等以及對抽象無形要素包括情感,意義,機(jī)能構(gòu)造等元素按照一定設(shè)計(jì)美學(xué)的形式和原理所編排創(chuàng)作的一種組合形式。形態(tài)構(gòu)成在于對具象事物要素的形狀,顏色,肌理,尺度,方位等以及對抽象無形要素包括情感,意義,機(jī)能構(gòu)造等元素按照一定設(shè)計(jì)美學(xué)的形式和原理所編排創(chuàng)作的一種組合形式。

        圖1-2

        如圖1-2所示,通過視覺日記的形式,有位物理學(xué)的研究生在當(dāng)天課堂上,向我們科普了有關(guān)物理學(xué)家-----牛頓對物理學(xué)所產(chǎn)生的巨大貢獻(xiàn)。采用剪影形式形象表現(xiàn)出牛頓在我們眼中所產(chǎn)生的形象,用牛頓的剪影作為一個(gè)具象的載體,運(yùn)用橙黃色鮮明的顏色凸顯人物形象,表現(xiàn)出對牛頓宏偉貢獻(xiàn)敬慕的情感。運(yùn)用牛頓以及理科所涉及到的一些定理轉(zhuǎn)化成符號作為元素穿插在載體中表現(xiàn)出元素間的關(guān)聯(lián)性,運(yùn)用牛頓光譜學(xué)的主題,采用一定的效果展現(xiàn)光與影所帶來的美感。整個(gè)視覺日記可以清晰表達(dá)出本人對牛頓的敬慕之情,牛頓對物理界所產(chǎn)生的巨大影響,以及光輝歷程。

        總結(jié)

        通過動(dòng)手記錄每日生活所感,讓我們更加懂得觀察世界和感知世界。視覺日記的記錄可以不斷讓我們培養(yǎng)良好的對事物形態(tài)的觀察與理解,從而達(dá)到對元素的編排以及對形態(tài)構(gòu)成的更進(jìn)一步的理解與運(yùn)用。加強(qiáng)對形態(tài)構(gòu)成的訓(xùn)練,也更加有助于我們培養(yǎng)視覺形態(tài)意識,增強(qiáng)對靈感的表現(xiàn)與傳遞。在我們養(yǎng)成每日記錄視覺日記的習(xí)慣后,當(dāng)我們的急需尋找靈感時(shí),它就是我們最好的靈感來源,同時(shí)也為之后做創(chuàng)作奠定下良好基礎(chǔ)。

        參考文獻(xiàn):

        [1] 丁雯.探究書籍的觸覺設(shè)計(jì)[D].上海師范大學(xué),2012

        [2] 吳衛(wèi).向馬良借筆——談視覺筆記及其在設(shè)計(jì)創(chuàng)作中的作用[J].株洲工學(xué)院學(xué)報(bào),2003(04):63-65.

        作者簡介:

        劉倩 女 1996年05月17日 沈陽師范大學(xué) 美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院 藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)

        (作者單位:沈陽師范大學(xué))

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