李潤潤

摘 要：書籍是時(shí)代的生命，是傳遞思想的載體，書籍裝幀中的版式設(shè)計(jì)就是在不同時(shí)期的技術(shù)革命和文化社會形態(tài)，本文從書籍裝幀中的自由版式設(shè)計(jì)入手，論述自由版式的特點(diǎn)，指出自由版式設(shè)計(jì)是如何結(jié)合平衡法則，使書籍整體的藝術(shù)性與功能性都達(dá)到完美。

關(guān)鍵詞：自由版式；平衡法則；設(shè)計(jì)特點(diǎn)

什么是書籍裝幀中的自由版式設(shè)計(jì)呢？顧名思義自由版式是相對于傳統(tǒng)版式和網(wǎng)格版式設(shè)計(jì)相對而言的。自由版式設(shè)計(jì)就是具有自由性，無拘束的版式形式，可以讓設(shè)計(jì)師們自由發(fā)揮，但是這個(gè)自由也要具有形式美感以及一定的規(guī)律性?？梢哉f，自由版式設(shè)計(jì)是設(shè)計(jì)者“戴著枷鎖的舞蹈”，設(shè)計(jì)自由與版面要求一直處于統(tǒng)一與變化的矛盾中。

一、自由版式的特點(diǎn)

目前市面上的自由版式設(shè)計(jì)的書籍還不是很常見。雖然一部分設(shè)計(jì)師已經(jīng)逐步使用了這一設(shè)計(jì)手段，但是還遠(yuǎn)未達(dá)到被讀者接受的階段。設(shè)計(jì)師們在自由版式設(shè)計(jì)上的還有很大的發(fā)揮空間。那么自由版式設(shè)計(jì)的特點(diǎn)主要有哪些呢，表現(xiàn)手法又是怎么樣的呢，只有搞清楚它的設(shè)計(jì)規(guī)律才好真正的由表及底深入研究，以進(jìn)一步發(fā)展書籍裝幀設(shè)計(jì)。

（一）版心的無邊界性

自由版式設(shè)計(jì)并沒有嚴(yán)格的規(guī)定要求要有明確統(tǒng)一的版心，它不同于傳統(tǒng)的書籍設(shè)計(jì)和網(wǎng)格版式設(shè)計(jì)在版式設(shè)計(jì)上要嚴(yán)謹(jǐn)對稱，對于設(shè)計(jì)中的文字、圖片可以隨心的自由編排。打破了傳統(tǒng)頁面的天頭、地腳、內(nèi)外白邊的含義。無邊界版面不受任何框架限制，有充分自由度，因而也就能最大限度容納各種設(shè)計(jì)手段。

因而在自由版式設(shè)計(jì)中文字是可以沖出限定的區(qū)域，與讀者在閱讀過程中產(chǎn)生互動，使其產(chǎn)生豐富的想象空間。版心無邊界性設(shè)計(jì)出來的作品往往都具有強(qiáng)烈的視覺感受。

（二）字圖的統(tǒng)一性

根據(jù)自由版式設(shè)計(jì)的特點(diǎn)，字體也通常是為圖形的一部分，即通常所說的字體圖形。在版式設(shè)計(jì)當(dāng)中設(shè)計(jì)者常常將一幅版面當(dāng)成為一幅設(shè)計(jì)作品來完成。版式的每一個(gè)字體，每一個(gè)符號，都是畫面中的設(shè)計(jì)元素。字圖的統(tǒng)一性在自由設(shè)計(jì)版式當(dāng)中，表現(xiàn)在編排和圖片可以任意相互疊加、重合。使版面具有層次感，增加畫面的空間性。

（三）解構(gòu)性

解構(gòu)性是自由版式設(shè)計(jì)的最主要特征。解構(gòu)就是對傳統(tǒng)畫面的解散和支解。運(yùn)用各種點(diǎn)、線、面等元素去重組新型的版式畫面，多表現(xiàn)不規(guī)則幾何形狀的拼合，或者造成視覺上的復(fù)雜、豐富感，或者僅僅造成凌亂感。這種解構(gòu)不是隨意的，實(shí)際上，經(jīng)解構(gòu)主義設(shè)計(jì)精心處理的相互分離的局部與局部之間，往往存在著本質(zhì)上的內(nèi)在聯(lián)系和嚴(yán)密的整體關(guān)系，并非是無序的雜亂拼合。

（四）局部的裝飾性

現(xiàn)代設(shè)計(jì)的最高境界就是功能美與形式美的相結(jié)合。對功能美和形式美的追求是設(shè)計(jì)的宗旨，當(dāng)然自由版式設(shè)計(jì)也不例外。在自由版式設(shè)計(jì)當(dāng)中，不是所有的文字圖形都是必要可讀信息，有一部分局部僅僅是為了畫面的美觀需要起到裝飾作用的。在當(dāng)今這個(gè)高節(jié)奏的生活當(dāng)中，各種信息騷擾已經(jīng)很嚴(yán)重，人們對于書籍閱讀也不可能有大量時(shí)間全部細(xì)細(xì)品讀，若想用版式設(shè)計(jì)吸引讀者的目光，加大畫面的視覺沖擊力，必要時(shí)需要加一些裝飾性。

二、自由版式如何結(jié)合平衡法則

什么是設(shè)計(jì)中的平衡法則呢？即平衡是一種狀態(tài)，整個(gè)畫面給人一種穩(wěn)定的感覺，就是平衡法則。人類在看任何東西時(shí)其實(shí)都是在尋找一種平衡穩(wěn)定的狀態(tài)，當(dāng)我們視線集中在中心位置時(shí)總會感覺到最舒服，這是平衡法則最重要的一個(gè)點(diǎn)。自由版式設(shè)計(jì)結(jié)合平衡法則，就是整個(gè)版面既有視覺的平衡感，但是又不失設(shè)計(jì)性，這才是有價(jià)值的設(shè)計(jì)。自由版式設(shè)計(jì)是將版面的藝術(shù)處理，不僅可以增加書籍的美感，還能讓讀者感到清新舒暢、閱讀便利與視覺享受。自由版式設(shè)計(jì)恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)合平衡法則，突破了絕對平衡與絕對對稱的束縛，既注重對稱與均衡的基本法則，又講究相對均衡與絕對不對稱。從而大大增加了版面的動勢與變化。不僅能夠準(zhǔn)確充分地反映某本圖書的內(nèi)容，而且還能夠反映其內(nèi)在氣質(zhì)，愉悅讀者，追求版式的個(gè)性美，使此書最大強(qiáng)度地區(qū)別于別的書本。不再是以往的傳統(tǒng)型書籍設(shè)計(jì)，只是一種單純的將文字圖片羅列，整個(gè)畫面都很平庸。版面是書籍的生命，是設(shè)計(jì)師的舞臺。書的設(shè)計(jì)，其本質(zhì)上就是要自覺地設(shè)計(jì)信息，使這些信息以某種引人注目、便于接受的形態(tài)展示給讀者，這是設(shè)計(jì)者在制作一本書之前必須具備的設(shè)計(jì)思路?，F(xiàn)代書籍的設(shè)計(jì)者要有膽量去動搖千年來造書者的權(quán)威，不滿足只運(yùn)用文字符號作為傳達(dá)媒介的唯一手段，根據(jù)文字信息作出自己新的認(rèn)識和解釋，并盡可能以形象思維，以及用視覺信息的傳達(dá)方式，朝從單向性寫作行為發(fā)展到多方性傳播的方向發(fā)展。

優(yōu)秀的版式設(shè)計(jì)，絕不會出自那些只會簡單的使用字體、字號的版式設(shè)計(jì)人員之手。它要求設(shè)計(jì)人員具備比較豐富的素養(yǎng)，有比較敏銳的審美觀點(diǎn)，有創(chuàng)造性的思維方式，有一定的藝術(shù)膽量，有一定的技術(shù)知識。對于一個(gè)設(shè)計(jì)師來說，填滿空間不是設(shè)計(jì)師要做的，會運(yùn)用空間才是設(shè)計(jì)師該做的。優(yōu)秀的平面設(shè)計(jì)作品必定是符合平面設(shè)計(jì)規(guī)律的，讓人看著賞心悅目，可讀性增強(qiáng)。只有具有形式美感和可讀性的設(shè)計(jì)作品才能被大眾群體所接受，經(jīng)受起市場經(jīng)濟(jì)的考驗(yàn)。任何一個(gè)作品如果實(shí)現(xiàn)不了市場價(jià)值，那就是個(gè)徹底失敗的作品。

在自由版式設(shè)計(jì)中，要使畫面達(dá)到平衡，首先，文字和圖片的編排關(guān)系的處理，一定要準(zhǔn)確、有序、清晰，編排的難度不再于技巧的掌握，而在于能否處理好畫面平衡感與藝術(shù)性的沖突。在設(shè)計(jì)師腦中的知識儲備是產(chǎn)生靈感的基礎(chǔ)，平時(shí)一定要多賞析大師的作品，并將自己的作品與其對比，找到差距，提高自己的鑒賞水平才能為創(chuàng)作出好的作品打下基礎(chǔ)。其次，畫面的色彩把握，要從審美的視覺心理平衡的角度出發(fā)。平衡法則對于設(shè)計(jì)過程中色彩的搭配起了關(guān)鍵性的指導(dǎo)作用。適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用色彩對比可以突出設(shè)計(jì)主體，需要注意的是對比的是指兩種顏色，以同色系和互補(bǔ)色為佳。由于互補(bǔ)色有強(qiáng)烈的分離性，故在畫面的表現(xiàn)中，在適當(dāng)?shù)奈恢们‘?dāng)?shù)剡\(yùn)用補(bǔ)色，不僅能加強(qiáng)色彩的對比，拉開距離感，才能表現(xiàn)出特殊的視覺對比與平衡效果。最后，書籍的一個(gè)材質(zhì)的問題也是在平衡法則里。肌理變化的表現(xiàn)：粗糙的表面是人感到接近，細(xì)致的表面感到遠(yuǎn)離。

參考文獻(xiàn)

[1]蔡順興.論自由版式設(shè)計(jì)[J] .南京藝術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)（美術(shù)及設(shè)計(jì)版），2001（01）.

[2]孫茗.談書籍裝幀中的自由版式設(shè)計(jì)[J].藝術(shù)教育，2007（05）.

（作者單位：廣西藝術(shù)學(xué)院）