吳玲

摘 要：管理會計最早應(yīng)用于各大企業(yè)當(dāng)中，幫助企業(yè)做出經(jīng)濟(jì)預(yù)算與決策，目前，隨著教育行業(yè)的競爭，各大學(xué)校除了以教書育人為己任以外，也要重視學(xué)校的發(fā)展，而資金作為學(xué)校發(fā)展的重要基礎(chǔ)，資金的預(yù)算就尤為重要，將管理會計引用到高校財務(wù)管理當(dāng)中，可以幫助學(xué)校做出更好的預(yù)測。但是，目前各大高校財務(wù)管理中存在著一定的問題。本文主要從管理會計在高校財務(wù)管理中的應(yīng)用出發(fā)，從高校財務(wù)管理現(xiàn)狀以及高校構(gòu)建財務(wù)管理的建議等二個方面出發(fā)，希望對于高校財務(wù)管理具有借鑒性的意義。

關(guān)鍵詞：管理會計；高校；財務(wù)管理；應(yīng)用

引言：管理會計具有會計所不具備的職能，它能為企業(yè)預(yù)測經(jīng)濟(jì)前景，參與經(jīng)濟(jì)決策等，將管理會計引入到高校的財務(wù)管理當(dāng)中，不僅可以為高校節(jié)約辦學(xué)資金，也可以提高學(xué)校的辦學(xué)效益，在遇到問題時及時也可以做出預(yù)測與決策。所以，將管理會計引入到高校財務(wù)管理中是非常重要的。

一、高校財務(wù)管理現(xiàn)狀

（一）財務(wù)體質(zhì)還不夠完善

當(dāng)前，一些財務(wù)管理部門的體質(zhì)還不夠完善，不利于高校的長遠(yuǎn)發(fā)展。在一些學(xué)校甚至出現(xiàn)財務(wù)管理部門管理不專業(yè)的現(xiàn)象，有些財務(wù)部門管理人員身兼多職，對財務(wù)管理部門的事情關(guān)注度不高，有些是非專業(yè)人士就職，對財務(wù)管理的知識并不精通。這種落后于時代的管理體制不利于高校的長遠(yuǎn)發(fā)展。眾所周知，財務(wù)管理部門并不是簡單的進(jìn)行記賬，報賬，而是要本著對學(xué)校負(fù)責(zé)的精神，做好本職工作，保護(hù)學(xué)校財產(chǎn)安全，為學(xué)校的發(fā)展提供重要的資金預(yù)算與經(jīng)濟(jì)決策。

（二）財務(wù)行為不規(guī)范

為了更方便財務(wù)工作，學(xué)校內(nèi)部所有的收入或者是支出應(yīng)該由財務(wù)部門的出納負(fù)責(zé)，但是現(xiàn)在一些學(xué)校并沒有做到這一點(diǎn)，一些民辦高校的收入會由管理者保管，不交給出納處理，也沒有實現(xiàn)轉(zhuǎn)賬零現(xiàn)金的要求，這為財務(wù)管理部門的工作帶來了阻礙。無論身處哪一個行業(yè)，財務(wù)管理部門的職責(zé)都是很嚴(yán)肅的，但是如果不能保證財產(chǎn)公私分明，不利于高校的長遠(yuǎn)發(fā)展。

（三）缺乏財務(wù)風(fēng)險意識

高校缺乏財務(wù)風(fēng)險意識，沒有意識到財務(wù)對于高校發(fā)展的重要性。以民辦高校為例，現(xiàn)在民辦高校的辦學(xué)理念在沒有明確的前提下，就大量的從銀行貸款并且購買大量的教學(xué)設(shè)施。為學(xué)校增多了很多負(fù)債，其主要原因是學(xué)校的財務(wù)管理風(fēng)險意識不強(qiáng)，并且對財務(wù)管理的重視程度不夠，這種現(xiàn)象對高校的發(fā)展是極其不利的。無論是對于企業(yè)來講，還是對于學(xué)校而言，財務(wù)風(fēng)險時時刻刻都存在著，而怎么樣處理與應(yīng)對財務(wù)風(fēng)險也是現(xiàn)在各大企業(yè)與學(xué)校面臨的主要問題之一。在復(fù)雜的市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，競爭越來越激烈，不管是來自于同行業(yè)的競爭，還是其他行業(yè)的競爭都給企業(yè)帶來了很大的壓力，在這種情況下，如果企業(yè)的資金鏈不穩(wěn)定，就會被同行業(yè)很快的超越。

二、管理會計在高校財務(wù)管理中的應(yīng)用

（一）管理會計在建立健全財務(wù)管理體制方面的應(yīng)用

管理會計幫助學(xué)校建立健全的財務(wù)管理體制，當(dāng)前高校的財務(wù)管理體制存在很大的問題，如果高校想要提高財務(wù)管理的能力，在規(guī)范財務(wù)管理體制的同時，也要引進(jìn)管理會計，兩者共同工作。目前，管理會計的引用使得學(xué)校越來越重視財務(wù)工作，對財務(wù)管理人員也有了更高的要求和更加完善的管理制度。例如：高校應(yīng)該雇傭?qū)I(yè)的財務(wù)管理人員，提高財務(wù)管理人員的整體素質(zhì)，在學(xué)校招聘財務(wù)管理人才時，不能只以學(xué)歷作為參考價值，對于財務(wù)這一工作人員有一個說法是越老越值錢，高校也要將工作經(jīng)歷，工作年限等全部考慮進(jìn)去。在招聘結(jié)束后學(xué)校也要組織專業(yè)的培訓(xùn)，定期對財務(wù)人員進(jìn)行培訓(xùn)工作，可以幫助工作人員了解當(dāng)前的財務(wù)形式，自己學(xué)校的真實需求。學(xué)校也應(yīng)該明確職責(zé)，劃分職責(zé)范圍。而引進(jìn)管理會計，也是為了填補(bǔ)學(xué)校財務(wù)管理部門的空缺職能，兩者的結(jié)合能為學(xué)校的財務(wù)管理做出很大的貢獻(xiàn)，從而幫助學(xué)校設(shè)定更加明確的目標(biāo)。管理會計在幫助財務(wù)管理部門工作的同時，也為財務(wù)管理部門的管理提供了重要的幫助，使財務(wù)部門的管理越來越正規(guī)化，因為管理會計的工作不會容得一點(diǎn)的馬虎，而且所有的工作都在定期的進(jìn)行著，有利于帶動財務(wù)管理部門共同努力工作。

（二）管理會計在規(guī)范財務(wù)行為方面的應(yīng)用

管理會計在財務(wù)管理中的應(yīng)用可以幫助學(xué)校規(guī)范財務(wù)行為，管理會計會定期做預(yù)算報表，而管理會計預(yù)算報表的來源是財務(wù)管理部門的資料。管理會計在工作時，會對財務(wù)管理的以往資料進(jìn)行對比，也會仔細(xì)的查看賬目，如果有不符合之處就會及時的進(jìn)行調(diào)整，在調(diào)整的過程中學(xué)校的管理人員會對學(xué)校的管理人員做出更高的要求。并且定期的的檢查，也會為管理者敲醒警鐘，不要隨意使用學(xué)校資產(chǎn)，從而規(guī)范財務(wù)行為。為學(xué)校決策者做出更加準(zhǔn)確的決策而做準(zhǔn)備。管理會計在規(guī)范財務(wù)行為方面的應(yīng)用，幫助學(xué)校更加方便的管理了財務(wù)管理部門，不僅能使其工作順利的開展，也為學(xué)校提供了更加有序嚴(yán)肅的工作氛圍與工作態(tài)度，有利于建立良好的工作風(fēng)氣。

（三）管理會計在增強(qiáng)財務(wù)風(fēng)險意識方面的應(yīng)用

管理會計的主要職責(zé)之一就是可以考核評價經(jīng)營業(yè)績，在考核經(jīng)營業(yè)績時可以看出學(xué)校目前的缺陷以及學(xué)校當(dāng)前可能存在的財務(wù)風(fēng)險，從而增強(qiáng)學(xué)校決策者的風(fēng)險意識。在學(xué)校的財務(wù)管理中引用管理會計可以很好的解決目前學(xué)校面臨的財務(wù)風(fēng)險問題。例如：管理會計在年初或者是定期所做的預(yù)算報表是為了學(xué)校能夠做出正確的決策，引領(lǐng)學(xué)校步入正軌。現(xiàn)在學(xué)校存在不考慮成本自己財務(wù)風(fēng)險而大量購買教學(xué)設(shè)備，建校舍等一系列的問題，通過管理會計所做出的預(yù)算報表可以看出學(xué)校盈虧，以及當(dāng)前的負(fù)債情況。但是，如果不能及時解決財務(wù)問題，學(xué)校隨時可能面臨倒閉。利用管理會計的經(jīng)濟(jì)預(yù)測與決策職能可以增強(qiáng)學(xué)校的財務(wù)風(fēng)險意識，學(xué)校也可以根據(jù)實際情況擴(kuò)大或者是縮小規(guī)模，正確的決策與發(fā)展方向?qū)τ谄髽I(yè)的發(fā)展還是學(xué)校的發(fā)展都是至關(guān)重要的，管理會計通過考核評價經(jīng)營業(yè)績，從而找出目前學(xué)校內(nèi)部存在的主要的財務(wù)風(fēng)險，有利于學(xué)校及時的做出調(diào)整，增強(qiáng)學(xué)校的競爭力。

結(jié)語：綜上所述，管理會計對高校的發(fā)展具有重要性的意義。雖然，現(xiàn)在高校的財務(wù)管理中存在一定的問題，但是管理會計在高校財務(wù)管理中的應(yīng)用，可以幫助高校得到更長遠(yuǎn)的發(fā)展。

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