梅波 王焦

【摘要】管理會計是會計學(xué)相關(guān)課程的重要升級課程，服務(wù)于管理主體的戰(zhàn)略管理與決策支持，符合十九大報告和2018年中央經(jīng)濟(jì)工作會議指出高質(zhì)量發(fā)展的要求。財政部2016年制定了《管理會計基本指引》財會[2016]10號文件以及《22項管理會計應(yīng)用指引的通知》財會[2017]24號文件，表明管理會計在社會發(fā)展中具有重要作用。管理會計內(nèi)容需要與時俱進(jìn)的完善，是滿足學(xué)生知識能力提升的內(nèi)在需要，也符合企業(yè)的現(xiàn)實需要，體現(xiàn)社會需要與學(xué)校培養(yǎng)有機(jī)結(jié)合并助推學(xué)生能力提升。

【關(guān)鍵詞】高質(zhì)量發(fā)展 管理會計拓展 決策支持 能力提升

一、引言

管理會計是會計學(xué)相關(guān)課程的重要升級課程，服務(wù)于管理主體的戰(zhàn)略管理與決策支持。十九大報告指出“我國經(jīng)濟(jì)已由高速增長階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段”，“著力構(gòu)建市場機(jī)制有效、微觀主體有活力、宏觀調(diào)控有度的經(jīng)濟(jì)體制，不斷增強(qiáng)我國經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新力和競爭力”。2018年中央經(jīng)濟(jì)工作會議指出“必須加快形成推動高質(zhì)量發(fā)展的指標(biāo)體系、政策體系、標(biāo)準(zhǔn)體系、統(tǒng)計體系、績效評價、政績考核，創(chuàng)建和完善制度環(huán)境，推動我國經(jīng)濟(jì)在實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展上不斷取得新進(jìn)展”?！吨腥A人民共和國國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃綱要》表明最大限度激發(fā)微觀活力，優(yōu)化要素配置，推動產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級，擴(kuò)大有效和中高端供給，增強(qiáng)供給結(jié)構(gòu)適應(yīng)性和靈活性，提高全要素生產(chǎn)率。必須以提高供給體系的質(zhì)量和效率為目標(biāo)，實施宏觀政策要穩(wěn)、產(chǎn)業(yè)政策要準(zhǔn)、微觀政策要活等。微觀活力主要是發(fā)揮企業(yè)的能動性，優(yōu)化企業(yè)管理水平具有重要性。國家財政部為促進(jìn)單位（包括企業(yè)和行政事業(yè)單位）加強(qiáng)管理會計工作，提升內(nèi)部管理水平，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級，根據(jù)《中華人民共和國會計法》、《財政部關(guān)于全面推進(jìn)管理會計體系建設(shè)的指導(dǎo)意見》等，財政部2016年制定了《管理會計基本指引》財會[2016]10號文件以及《22項管理會計應(yīng)用指引的通知》財會[2017]24號文件，表明管理會計在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中具有重要作用。財政部《會計行業(yè)中長期人才發(fā)展規(guī)劃（2010—2020年）》以及《會計改革與發(fā)展“十三五”規(guī)劃綱要》財會[2016]19號文件表明管理會計是會計發(fā)展的重要趨勢之一，有必要對管理會計具體內(nèi)容進(jìn)行與時俱進(jìn)的拓展。

二、拓展管理會計內(nèi)容是滿足學(xué)生知識能力提升的內(nèi)在需要

管理會計是學(xué)校社科類的核心課程，依據(jù)社會發(fā)展形勢需要拓展管理會計內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的理論與實驗?zāi)芰?，更利于學(xué)生有效的掌握管理會計相關(guān)知識。拓展戰(zhàn)略管理、預(yù)算管理、成本管理、營運管理、投融資管理、績效管理、企業(yè)管理會計報告等方面內(nèi)容提升學(xué)生能力。主要分為以下具體方面：一是使學(xué)生進(jìn)一步掌握管理會計的基本內(nèi)容和基本理論，學(xué)會如何在市場經(jīng)濟(jì)條件下和現(xiàn)代企業(yè)制度環(huán)境中，加工和運用企業(yè)財務(wù)信息，預(yù)測經(jīng)濟(jì)前景、參與經(jīng)營決策、規(guī)劃經(jīng)營、控制經(jīng)營過程和考評責(zé)任業(yè)績的基本程序、操作技能和基本方法。具體包括資金管理（資金預(yù)測，掌握企業(yè)未來的資金流向、流量和盈缺、資金風(fēng)險預(yù)警等）；成本管理（成本性態(tài)分析、混合成本分解等）；項目管理（本量利分析等）；預(yù)算管理（計劃、控制和業(yè)績評價）等。二是學(xué)生能掌握數(shù)據(jù)分析工具平滑指數(shù)及SQRT函數(shù)等的應(yīng)用，熟練運用混合成本分解模型、變動成本法模型、本量利分析模型、多元回歸法銷售預(yù)測模型、產(chǎn)品組合優(yōu)化決策模型、經(jīng)濟(jì)訂購批量決策模型、成本差異分析模型等，提高分析的工作效率和質(zhì)量。根據(jù)提供的相關(guān)案例，學(xué)會對企業(yè)成本、業(yè)務(wù)量和利潤之間關(guān)系進(jìn)行分析，相互對若干可供選擇的方案進(jìn)行測算對比分析，從而選擇一個對企業(yè)而言的最優(yōu)方案。達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生能較好運用計算機(jī)進(jìn)行成本分析、預(yù)測分析、決策分析、全面預(yù)算、業(yè)績評價等實驗效果。三是將高校管理會計課程設(shè)置與快速變化的就業(yè)市場需要相互銜接，培養(yǎng)符合公司要求的管理會計人才，提升學(xué)生就業(yè)競爭力。使學(xué)生走出校門參加工作后，在學(xué)生到職業(yè)者的角色轉(zhuǎn)換過程中，能夠盡快上手，熟悉工作業(yè)務(wù)及流程，在崗工作中轉(zhuǎn)化所學(xué)會計專業(yè)知識，縮短在崗適應(yīng)期，加強(qiáng)學(xué)生的實際知識應(yīng)用率，有利于學(xué)生就業(yè)和用人單位招聘。

三、拓展具體管理會計內(nèi)容

結(jié)合財政部發(fā)布重要文件，需要拓展管理會計教學(xué)內(nèi)容：如戰(zhàn)略管理、成本性態(tài)分析、變動成本法、本量利分析、經(jīng)營預(yù)測、經(jīng)營決策、存貨決策、投資決策、標(biāo)準(zhǔn)成本法、全面預(yù)算、績效管理、企業(yè)管理會計報告、管理會計信息系統(tǒng)等模塊。第一，戰(zhàn)略管理的主要內(nèi)容應(yīng)包括戰(zhàn)略分析（態(tài)勢分析法簡稱SWOT分析、波特五力分析和波士頓矩陣分析），戰(zhàn)略制定，戰(zhàn)略實施（戰(zhàn)略地圖、價值鏈管理），戰(zhàn)略評價和控制，戰(zhàn)略調(diào)整等。第二，需理解和鞏固成本性態(tài)分析的基本原理和基本方法，按性態(tài)分類為固定成本、變動成本和混合成本的三大類，具體模擬實驗應(yīng)包括高低點法模型、一元直線回歸法模型、散布圖法模型學(xué)習(xí)混合成本分解模型等。第三，變動成本法需將變動成本法與完全成本法區(qū)別開，變動成本法在計算產(chǎn)品成本時，以成本性態(tài)分析為前提，只將變動制造成本作為產(chǎn)品成本構(gòu)成內(nèi)容，而將固定制造成本作為期間費用并與收入相配比，進(jìn)行確定損益。具體模擬實驗操作應(yīng)包括變動成本法模型、因素變動的假設(shè)分析、結(jié)果變協(xié)的假設(shè)分析。第四，本量利分析是對成本、業(yè)務(wù)量和利潤之間關(guān)系進(jìn)行分析，通常涉及保本分析和保利分析。具體模擬實驗應(yīng)包括本量利分析模型、因素變動的假設(shè)分析、結(jié)果變動的假設(shè)分析、動態(tài)本量利分析圖。第五，經(jīng)營預(yù)測是對未來經(jīng)濟(jì)活動可能產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)效益和發(fā)展趨勢做出科學(xué)的預(yù)計和推測。具體模擬實驗應(yīng)包括加權(quán)平均法銷售預(yù)測模型、指數(shù)平滑法銷售預(yù)測模型、回歸直線法銷售預(yù)測模型、多元回歸法銷售預(yù)測模型、利潤預(yù)測模型、資金需要量預(yù)測模型，需掌握數(shù)據(jù)分析工具平滑指數(shù)的應(yīng)用。第六，經(jīng)營決策包括生產(chǎn)決策、成本決策和銷售決策。具體模擬實驗應(yīng)包括生產(chǎn)何種新產(chǎn)品決策模型、虧損產(chǎn)品停產(chǎn)決策模型、自制或外購決策模型、產(chǎn)品組合優(yōu)化決策模型、生產(chǎn)工藝選擇模型、趕工決策模型、定價決策模型，從而選擇一個最優(yōu)方案。第七，存貨決策是采用有效方法對企業(yè)存貨數(shù)量及其成本進(jìn)行控制。具體模擬實驗應(yīng)包括經(jīng)濟(jì)訂購批量（數(shù)量）決策模型、經(jīng)濟(jì)訂購批量動態(tài)圖、經(jīng)濟(jì)訂購批量（金額）決策模型、一次訂貨，邊進(jìn)邊出決策模型、有數(shù)量折扣的經(jīng)濟(jì)訂購批量決策模型，需掌握SQRT函數(shù)的應(yīng)用，繪制動態(tài)存貨決策分析圖。第八，投資決策應(yīng)考慮到貨幣的時間價值，對企業(yè)長期投資方案進(jìn)行測算對比分析，選擇最優(yōu)方案。具體模擬實驗應(yīng)包括終值計算模型、現(xiàn)值計算模型、投資決策指標(biāo)、生產(chǎn)設(shè)備最優(yōu)更新期的決策、固定資產(chǎn)更新的決策、固定資產(chǎn)租賃或購買的決策、投資決策敏感性分析、長期投資項目決策。第九，標(biāo)準(zhǔn)成本法主要對實際成本脫離標(biāo)準(zhǔn)成本的差異進(jìn)行分析，尋找成本升降的原因，找到?jīng)Q策依據(jù)。具體模擬實驗應(yīng)包括直接材料成本差異分析模型、直接人工成本差異分析模型、變動制造費用差異分析模型、固定制造費用差異分析模型、標(biāo)準(zhǔn)成本差異分析模型應(yīng)用。成本差異分析模型是計算機(jī)技術(shù)在管理會計中應(yīng)用的重要標(biāo)志之一。可以提高成本分析的工作效率和質(zhì)量。第十，全面預(yù)算模擬實驗包括營業(yè)預(yù)算、財務(wù)預(yù)算和資本支出預(yù)算。以銷售預(yù)算為編制全面預(yù)算的出發(fā)點，進(jìn)行預(yù)測，反映未來期間的財務(wù)狀況經(jīng)營成果。具體模擬實驗應(yīng)包括固定預(yù)算編制模型、彈性預(yù)算編制模型、零基預(yù)算編制模型、概率預(yù)算編制模型。第十一，績效管理應(yīng)包括關(guān)鍵績效指標(biāo)法（KPI）、經(jīng)濟(jì)增加值法值（EVA）等。第十二，企業(yè)管理會計報告應(yīng)按照企業(yè)管理會計報告使用者所處的管理層級分為戰(zhàn)略層管理會計報告、經(jīng)營層管理會計報告和業(yè)務(wù)層管理會計報告；按照管理會計功能可分為管理規(guī)劃報告、管理決策報告、管理控制報告和管理評價報告等。第十三，管理會計信息系統(tǒng)是借助計算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)通信等現(xiàn)代信息技術(shù)對管理會計信息進(jìn)行收集、整理、加工、分析和報告等操作處理，為企業(yè)有效開展管理會計活動提供全面、及時、準(zhǔn)確信息支持的各功能模塊的有機(jī)集合。從上述方面拓展管理會計的內(nèi)容利于符合社會發(fā)展形勢。

四、結(jié)語

總之，管理會計是會計學(xué)相關(guān)課程的重要升級課程，服務(wù)于管理主體的戰(zhàn)略管理與決策支持，符合十九大報告和2018年中央經(jīng)濟(jì)工作會議指出高質(zhì)量發(fā)展的要求。新時代下需要拓展管理會計教學(xué)內(nèi)容，如戰(zhàn)略管理、成本性態(tài)分析、變動成本法、本量利分析、經(jīng)營預(yù)測、經(jīng)營決策、存貨決策、投資決策、標(biāo)準(zhǔn)成本法、全面預(yù)算、績效管理、企業(yè)管理會計報告、管理會計信息系統(tǒng)等。管理會計內(nèi)容與時俱進(jìn)的完善，是滿足學(xué)生知識能力提升的內(nèi)在需要，也符合企業(yè)的現(xiàn)實需要，體現(xiàn)出社會需要與學(xué)校培養(yǎng)有機(jī)結(jié)合，助推學(xué)生能力提升。

參考文獻(xiàn)

[1]財政部.會計改革與發(fā)展“十三五”規(guī)劃綱要[Z]，財會[2016]19號，2016.

[2]財政部.管理會計基本指引[Z]，財會〔2016〕10號，2016.

[3]財政部.關(guān)于印發(fā)《管理會計應(yīng)用指引第100號——戰(zhàn)略管理》等22項管理會計應(yīng)用指引的通知[Z]，財會〔2017〕24號，2017.

[4]彭宏超.IMA管理會計能力框架：內(nèi)容分析及評價[J].中國注冊會計師，2017（02）：51-55.

[5]沈藝峰，郭曉梅，林濤.CIMA《全球管理會計原則》背景、內(nèi)容及影響[J].會計研究，2015（10）：37-43+96.

[6]張金昌，馬萌.管理會計：研究熱點、存在問題及前景展望[J].會計之友，2016（12）：24-28.

基金項目：感謝教育部協(xié)同育人項目《新時代下管理會計實驗教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革》項目；校級規(guī)劃教材項目《管理會計理論與實踐》；開放實驗項目《基于ERP系統(tǒng)的管理會計綜合實驗》；創(chuàng)業(yè)項目《基于ERP系統(tǒng)的管理會計咨詢與研發(fā)》；國家教育部人文社會科學(xué)研究項目《復(fù)雜環(huán)境下厘清多周期疊加的債務(wù)資源錯配機(jī)理及風(fēng)險防控機(jī)制研究》；重慶市教育委員會人文社科重點研究基地項目《經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下融資模式創(chuàng)新驅(qū)動重慶市產(chǎn)業(yè)發(fā)展的路徑研究》等。

作者簡介：梅波（1980-），男，重慶長壽人，南京大學(xué)博士，重慶交通大學(xué)副教授、碩士生導(dǎo)師，會計學(xué)術(shù)創(chuàng)新團(tuán)隊帶頭人《復(fù)雜環(huán)境下財會行為研究》，成員由3位教授和4位博士組成，入選重慶市會計青年英才、校第一屆青年專家委員會委員，曾任高校會計系主任、重慶市社會科學(xué)專家?guī)斐蓡T、重慶市交通會計學(xué)會理事、中國會計學(xué)會高級會員、南京大學(xué)會計與財務(wù)研究院研究人員等，承擔(dān)國家自然科學(xué)基金、國家社會科學(xué)基金、教育部人文社科項目、重慶市社科聯(lián)、重慶市教委等省部級縱向課題10余項，獲國家留學(xué)基金委公派到美國高校訪學(xué)一年；王焦（1982-），女，重慶萬州人，重慶交通大學(xué)會計師，經(jīng)濟(jì)師，碩士。