秦貽川

摘要課余體育活動(dòng)作為學(xué)校體育的一種形式和內(nèi)容，尤其中學(xué)課余體育鍛煉在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。這次調(diào)查是在我國(guó)中學(xué)學(xué)生體質(zhì)普遍下降的背景下提出來的，經(jīng)過這次調(diào)查將對(duì)xx初中學(xué)生參加課外體育活動(dòng)現(xiàn)狀做一個(gè)基本的調(diào)查。本次研究將對(duì)xx初中的200名學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查以及對(duì)老師的訪談了解到本校參加課外體育活動(dòng)的現(xiàn)狀，從而做出分析，為推動(dòng)xx初中學(xué)生課外體育活動(dòng)的發(fā)展提供參考依據(jù)。

關(guān)鍵詞課余體育活動(dòng) 學(xué)生 調(diào)查分析

作為學(xué)校體育組成部分的課外體育活動(dòng)，理所當(dāng)然成了學(xué)校教育體系的重要內(nèi)容之一，同樣擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)身心全面發(fā)展的人的任務(wù)。課外體育活動(dòng)是學(xué)生學(xué)校課余生活的重要內(nèi)容。

一、課余體育鍛煉的研究方法

（一）研究對(duì)象

xx初中隨機(jī)抽取呃500名學(xué)生作為本課題的研究對(duì)象，通過多種調(diào)查方式對(duì)其課余體育活動(dòng)進(jìn)行調(diào)查與分析。

（二）研究方法

在xx初中隨機(jī)抽取呃500名學(xué)生作為本課題的研究對(duì)象，進(jìn)行問卷調(diào)查。其中發(fā)放調(diào)查問卷500份，回收468份，回收率為93.5%。其中有效問卷452份，其中男生269份，女生183份，有效回收率為96.5%。

二、調(diào)查結(jié)果分析及相關(guān)建議

（一）參加課余體育鍛煉的主要內(nèi)容

從上圖的表1可以看出，在自由選擇課余體育活動(dòng)的基礎(chǔ)上，學(xué)生通常按照自己的興趣愛好、身體需求、個(gè)人習(xí)慣和個(gè)性張揚(yáng)的需要，選擇籃球、足球、羽毛球、跑步、乒乓球、排球幾大類。其中男生喜歡籃球的人數(shù)最高，有150人，占的56%；其次是足球125人、羽毛球116人，分別占了47%和43%。最受女生喜愛的體育項(xiàng)目則是羽毛球，有93人，占比重的51%；其次是乒乓球，共61人，占33%。接下來是排球，共56人，占30%的比例。跑步是xx初中學(xué)生課余活動(dòng)內(nèi)容中的一個(gè)特殊存在，由于學(xué)校有晨跑制度，所以跑步在男生與女生的課余活動(dòng)內(nèi)容中均占有不小的比重，男生中甚至高達(dá)41%。

此次調(diào)查結(jié)果中可以看出，男生與女生對(duì)課余體育活動(dòng)的選擇有很明顯的差異，尤其是男生高達(dá)56%的人選擇籃球，女生選擇籃球的人卻只有很少的12%。不難看出，男生多喜歡對(duì)抗性強(qiáng)，具有競(jìng)賽性質(zhì)的高強(qiáng)度體育活動(dòng)，如籃球和足球；而女生則多喜歡非對(duì)抗性的、強(qiáng)度較小的、運(yùn)動(dòng)量較輕的體育活動(dòng)。

XX初中學(xué)男生和女生在選擇自己喜歡的體育項(xiàng)目時(shí)也有不少的重合點(diǎn)，比如在羽毛球、乒乓球、跑步幾個(gè)項(xiàng)目中男生和女生的差距較小，且人數(shù)都較多。這就提醒我們?cè)谂d建體育設(shè)施時(shí)可以更多的考慮重合部分，在滿足學(xué)生課余體育活動(dòng)的同時(shí)，也可以促進(jìn)男女生之間的正常交流，提高課余活動(dòng)的質(zhì)量，增強(qiáng)體育設(shè)施的利用率。

三、調(diào)查結(jié)論與建議

調(diào)查表明，有97%以上的學(xué)生能不同程度地參加課余體育鍛煉，這強(qiáng)有力的說明了學(xué)生有正確的體育認(rèn)識(shí)，然后還有許多因素制約著學(xué)生參加體育活動(dòng)，例如學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)過重，對(duì)體育活動(dòng)還認(rèn)識(shí)不夠，加之場(chǎng)地，興趣愛好得不到滿足，所以不能順利完成課余體育鍛煉。課余體育鍛煉為培養(yǎng)學(xué)生健身，所以要想提高學(xué)生的體育能力水品，增強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)，這些問題必須得到重視。下面是一些改進(jìn)建議：

（一）教育學(xué)生明確體育鍛煉的目的，轉(zhuǎn)變思路，養(yǎng)成自覺參加體育鍛煉的習(xí)慣。自覺性是進(jìn)行體育鍛煉的前提條件。要注重提高體育鍛煉的自覺性，而提高學(xué)生自覺性，主要是培養(yǎng)體育興趣。

（二）要注重減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，深入素質(zhì)教育的開展。學(xué)生壓力大，作業(yè)負(fù)擔(dān)重，是影響學(xué)生課余體育鍛煉順利開展的重要原因。想要從根本上改變這一狀況，就要減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，注重能力和素質(zhì)的培養(yǎng)。