李文石

俗話說：“一臺鑼鼓半臺戲”，可見戲曲打擊樂伴奏的重要性。打擊樂伴奏，引領(lǐng)演員唱念做打的節(jié)奏，渲染角色的情緒和情感，營造舞臺氣氛與劇場氣氛，掌控整臺戲演出的節(jié)奏。以司鼓為核心的打擊樂伴奏，同時(shí)還擔(dān)任整個伴奏樂隊(duì)的指揮。

戲曲打擊樂在戲曲樂隊(duì)中扮演著舉足輕重的角色，發(fā)揮著重要的作用。戲曲打擊樂器主要包括最常用的板鼓、大鑼、小鑼、鐃鈸，以及根據(jù)劇情需要臨時(shí)加入的色彩打擊樂器，如大堂鼓、小堂鼓、小鈸、水鈸、木魚、碰鈴等。下面著重談?wù)劙骞?、鑼（大鑼、小鑼）、鐃鈸的演奏。

關(guān)于板鼓的演奏

板，又叫響板，用檀木或紅木制成，主要用于演員演唱時(shí)打擊節(jié)奏。演奏響板時(shí)，以左手大拇指挑于中間，其余四指虛握底板，使底板與前面兩塊板相互碰擊，發(fā)出清脆的、有節(jié)奏的“扎扎”聲。演奏響板時(shí)不要用力緊握底板，這樣會影響板的發(fā)音，要自然而然地握得虛一些，留出一定空間來，便于響板發(fā)音。

鼓，即班鼓，因?yàn)樗挥幸幻婷善?，所以又叫單面鼓。班鼓和響板由一人操作演奏，此人即司鼓或鼓師，舊稱打鼓佬，乃戲曲伴奏樂隊(duì)的靈魂人物。周信芳先生說：“打鼓佬是我們戲曲演員的生命?！毖葑喟喙臅r(shí)，司鼓將鼓放在三折式的鼓架上，姿勢端正地坐在鼓架后面，兩眼平視前方，右腳踩在腳碼上，讓鼓和腿在一個平面上，鼓面內(nèi)高外低地傾斜，然后用兩只鼓扦擊打鼓心，發(fā)出清脆的、有節(jié)奏的“嗒嗒”聲。司鼓用食指、中指、大拇指握住鼓扦粗的一端，用較細(xì)的一端擊打鼓心。雙扦握緊但不僵硬，打鼓時(shí)雙肩、兩臂、手腕都要自然放松，否則不僅姿勢呆板，鼓音也難以清脆響亮。打鼓關(guān)鍵在于腕力，要把手腕練得十分靈活。學(xué)習(xí)打鼓不妨先練單扦和“慢撕邊”，快慢輕重都要適度，鼓點(diǎn)要簡潔流利、干凈利索，節(jié)奏要緊密均勻、爽利明快。

關(guān)于鑼的演奏

大鑼的演奏。大鑼的音響分為高虎音、中虎音和低虎音。三種音響各有用場。高虎音大鑼聲音高亢而洪亮，多用于激烈戰(zhàn)斗的武打場面，有時(shí)與堂鼓配合效果更為強(qiáng)烈。高虎音大鑼也可用于各種喜慶的場面，渲染歡快熱烈的氣氛。中虎音大鑼音色寬亮而圓潤，多用于文戲中人物的念白、唱腔和表演的伴奏。低虎音大鑼音色低沉，適合表現(xiàn)悲劇情節(jié)，也用于在現(xiàn)代戲中主要反面人物表演時(shí)的伴奏。大鑼演奏者站立在司鼓的后右側(cè)，兩腳呈丁字步或八字步，站立姿勢端正自然。演奏時(shí)左手持鑼，右手持鑼槌，將小指穿入鑼槌桿的繩圈中，防止掉落，用大臂帶動小臂，小臂帶動手腕，擊打鑼門。當(dāng)演奏“急急風(fēng)”時(shí)要全用腕力。

小鑼的演奏。小鑼的作用與大鑼基本相同，其音響也分為高、中、低三種，聲音清朗，頗為悅耳。小鑼是戲曲伴奏樂隊(duì)三件銅響樂器的領(lǐng)奏者，所以它的演奏者坐在司鼓的右邊，便于隨時(shí)注意到司鼓的操作手勢。演奏小鑼時(shí)左手持鑼，用食指和大拇指尖托起小鑼邊緣，右手持鑼片，靠腕力擊打小鑼門。小鑼一般配合大鑼和鐃鈸同時(shí)合奏，并且經(jīng)常進(jìn)行獨(dú)奏。小鑼演奏較之大鑼需要更加靈活的手腕。因此，演奏小鑼要經(jīng)常練習(xí)“抽頭”和“陰鑼”等鑼鼓點(diǎn)，以鍛煉手腕的靈活性。另外，當(dāng)小鑼需要悶奏時(shí)，要以左手小指抵住小鑼的背面，大拇指和食指捏住小鑼邊兒，擊打時(shí)發(fā)出“扎扎”聲。

關(guān)于鐃鈸的演奏

鐃鈸，因?yàn)槠渲虚g隆起的部分類似碗狀，所以又稱之為“鈸碗”。鐃鈸演奏者面向司鼓坐著演奏。演奏時(shí)將布疊成三角形蓋在碗頂?shù)睦K結(jié)上，用大拇指和食指牢牢捏住，其他手指自然彎曲抵住碗頂舉到胸前，右手持鈸在上，左手持鈸在下，雙手對擊，使鐃鈸稍微傾斜予以擊打，即會發(fā)出洪亮威武之聲。鐃鈸演奏需要經(jīng)常演奏悶音，方法是兩鈸先接觸一部分，置于膝蓋處隨時(shí)合攏，便會發(fā)出“撲”的悶音。當(dāng)演奏快節(jié)奏時(shí)則需要揉鈸演奏。鐃鈸演奏像大鑼、小鑼演奏一樣，都必須練好手腕的靈活性。因此，鐃鈸演奏者要多練“急急風(fēng)”“快長槌”等鑼鼓點(diǎn)。

凡事都是實(shí)踐出真知。要演奏好戲曲打擊樂伴奏，必須根據(jù)一定要領(lǐng)和具體方法，持之以恒地勤學(xué)苦練，并在伴奏實(shí)踐中不斷提高。古人云：“運(yùn)用之妙，存乎一心?！贝驌魳钒樽嗟姆执缗c微妙，全靠自己在實(shí)踐中悉心體會與把握。

責(zé)任編輯 李蕊