趙秀芹

摘 要：近年會展業(yè)的迅猛發(fā)展對會展畢業(yè)生的需求迅速增長.那么會展畢業(yè)生的現(xiàn)狀如何？畢業(yè)生的能力素養(yǎng)是否適合企業(yè)的發(fā)展？ 本文通過對當前會展業(yè)的發(fā)展和企業(yè)對會展人才的能力的需求，以及高職會展專業(yè)學生能力培養(yǎng)的現(xiàn)狀進行分析，從中找到高職會展專業(yè)的學生在能力方面的欠缺，以及會展專業(yè)學生能力培養(yǎng)方面的不足，從而解決了企業(yè)會展人才缺乏，會展畢業(yè)生就業(yè)難的問題.

關鍵詞：高職會展；就業(yè)現(xiàn)狀；職業(yè)技能；提升路徑

一、會展專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀

會展畢業(yè)生的就業(yè)去向大致分為五類：一是各類會展場館；二是組織會展活動的企業(yè)事業(yè)單位，如會展專業(yè)公司、舉辦會展的行業(yè)協(xié)會、政府部門等；三是會展搭建設計公司、博物館美術(shù)館；四是會展服務相關行業(yè)。

1.就業(yè)崗位錯位

盡管會展行業(yè)人才缺口大，但會展學生就業(yè)形勢卻不容樂觀，不少最后會選擇了與會展行業(yè)不太相關的行業(yè)，真正能在會展行業(yè)做得長久的畢業(yè)生更是鳳毛麟角，這就導致了會展專業(yè)人才的嚴重浪費。目前大部分的會展專業(yè)畢業(yè)生主要從事著銷售類工作所占的比例比較大，因為是剛從大學出去，企業(yè)的銷售崗位又比較空缺，無論是進入怎樣的會展公司，會展畢業(yè)生進去也只能是從最基本的電話銷售開始，銷售部門負責銷售展位、運營部門負責展覽籌備和展期維護，真正留給展覽包裝、策劃或者說創(chuàng)意的空間并不大，其次就是活動執(zhí)行類的以及行政類的工作。

2.就業(yè)企業(yè)類型廣泛

因為會展是一個比較綜合的學科，學生學的東西也比較全面和空泛，據(jù)目前調(diào)查顯示，會展畢業(yè)生大體就職于以下這些類別的公司：廣告公司、旅行社、旅游公司、酒店、外貿(mào)公司、媒體傳播機構(gòu)、慶典公司以及會展公司等，雖然很多不是專業(yè)的會展類企業(yè)，但也是與會展相關的企業(yè)。就以上會展畢業(yè)生常就職的企業(yè)，一般都是民營企業(yè)和合資企業(yè)所占的比例最大，而國企是基本沒有的，通常這些企業(yè)的規(guī)模是中小型的，企業(yè)人數(shù)一般是 50 人以下居多。

3.薪資低起點，高增長

近三年統(tǒng)計，剛?cè)胄械臅共邉澣瞬旁滦揭话銥?2000 元 - 2500 元，擁有會展行業(yè)一年以上工作經(jīng)驗者月薪可達 3000-4000 以上擁有一年以上工作經(jīng)驗的設計師月薪都在 3500 以上。所以綜上所述，會展專業(yè)畢業(yè)生的工作薪資是低起點和高增長的，若是能在原來的崗位上堅持下去，薪資水平還是很高的。由于目前會展業(yè)的經(jīng)濟繁榮與會展專業(yè)人才培養(yǎng)相對滯后之間的矛盾，會展人才尤其會展專才的身價還有較大提升空間。

二、院校在教學方面培養(yǎng)會展人才的途徑

1.校內(nèi)培養(yǎng)應用型人才，明確會展人才培養(yǎng)定位

人才培養(yǎng)首先要解決培養(yǎng)人才定位的問題，基于學科建設的特征和要求，各高校應充分發(fā)揮自身學科的專業(yè)背景優(yōu)勢，結(jié)合產(chǎn)業(yè)發(fā)展，培養(yǎng)某一方面的專業(yè)人才，比如依托藝術(shù)設計的可定位于展示空間設計的輔助型人才；比如依托工商管理的可定位于會展運營管理的核心人才；比如依托外語專業(yè)的可定位于高級會展翻譯或國際展覽等。

2.優(yōu)化教學資源，明確人才培養(yǎng)目標，優(yōu)化課程設置

由于我國各地會展行業(yè)發(fā)展水平不一樣，各地區(qū)高職院校應根據(jù)當?shù)貢剐袠I(yè)發(fā)展水平設定會展專業(yè)，確定招生規(guī)模，對需求量大的基礎專業(yè)人才進行定向培養(yǎng)。會展是一種綜合性極強的經(jīng)濟活動，涉及會展項目策劃、會展營銷、會展服務、會展物流、項目營運、財務預算等流程和環(huán)節(jié)，這就要求會展人才首先是通才，知識結(jié)構(gòu)寬泛，對會展涉及的所有業(yè)務流程都有了解。

3.加強師資隊伍建設，鼓勵自主研發(fā)教材

需要大力培養(yǎng)既懂理論又懂實踐的教師隊伍，除了讓學生學習會展專業(yè)知識和參加實踐性活動，還要創(chuàng)造條件讓會展教師到企業(yè)一線觀摩學習，以提高實踐教學能力。讓教師多參加展會和會議，使老師整體教學水平得到同步提升。學?？赏ㄟ^靈活的方式，如適量聘請兼職教師、邀請專家開設專題講座、擔任職業(yè)培訓的課程教師或擔任校外實踐教學基地的指導老師等，使他們成為專業(yè)師資隊伍的補充，從而為學生提供更準確的會展行業(yè)信息。

4.深化校企合作

深化校企合作，與會展企業(yè)合作定期對會展專業(yè)學生進行“實戰(zhàn)”考驗，將學生以小組的形式分配到會展企業(yè)中或是會展活動中，讓學生在實訓的過程中體會團隊意識的重要性。會展行業(yè)是服務行業(yè)，學生在學校里學習的時候只是明白自己面對的行業(yè)是服務行業(yè)但是沒有親身體驗，學生不會知道真實的感受，讓學生深入會展行業(yè)一線去服務他人，通過這種方式，讓學生明白自己所處的會展行業(yè)環(huán)境是以服務為主的，以此來提高自身的服務意識。

三、會展學生自我提升的路徑

1、解決當前會展專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)難的問題，就現(xiàn)實而言，首先應該是畢業(yè)生端正心態(tài)，切莫以策劃人才自居，而是爭取進入公司從任何需要的實際崗位做起，累積業(yè)務能力，將所學結(jié)合所用。同時，在固定工資不高的情況下，耐得住艱苦，扛得住壓力，逐步提升業(yè)績水平，早日改善收入水平。

2、會展行業(yè)對英語當然有要求，比如進一家外資的或者中外合資的會展企業(yè)，那么英語就是能不能進去的首要條件跟你的畢業(yè)證一樣重要，還可能需要用英語向各類客戶匯報，用英語與客戶對話把展會推銷出去，另外，在展會過程中也會出現(xiàn)很多需要用英語去解答的地方。

3、目前業(yè)內(nèi)有許多的培訓和證書，而且區(qū)域性的行業(yè)認證也出現(xiàn)了，比如上海。目前業(yè)內(nèi)公認比較權(quán)威的有三種：1.上海緊缺人才培訓工程“會展策劃與實務”崗位資格證書；2.從美國引進的“注冊會展經(jīng)理”培訓認證體系；3.勞動保障部門推出的“會展策劃師”新職業(yè)。

4、會展這個行業(yè)非常需要經(jīng)驗的積累，所以大學應屆畢業(yè)生不一定能夠入行就成為項目的頂梁柱，但是每一個項目的工作都在為今后成為頂梁柱加料。在入行時，公司不能強求是有工作經(jīng)驗，但是在校園還是可以有很多的增長自己在這個領域的涉足的機會的，這些需要自己在大學里面去發(fā)現(xiàn)和爭取.

隨著我國會展經(jīng)濟的飛速發(fā)展，對會展專業(yè)人才需求巨增。目前會展專業(yè)人才缺乏十分嚴重。高級會展管理、策劃與高端展示設計人才、精通外語又懂商務談判的應用人才、商務類、創(chuàng)新型會展人才都是我國現(xiàn)在所需要的。因為很多高校會展教育體系不是很完善，導致高素質(zhì)會展人才緊缺，從而導致畢業(yè)生就業(yè)困難的問題，就業(yè)難主要面臨的幾個問題是：畢業(yè)生的就業(yè)心態(tài)不正確；英語的水平有待提高；行業(yè)經(jīng)驗欠缺以及沒有足夠的創(chuàng)新能力，導致畢業(yè)生就業(yè)難會展業(yè)是一個新興的行業(yè)，一直在不斷的發(fā)展中，未來的前景也是越來越好.

（作者單位：北京信息職業(yè)技術(shù)學院經(jīng)濟管理學院）