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        ABC-X模型對急診危重癥患者家屬不良心理和情緒的影響

        2018-09-03 01:16:06趙建花魏云欣
        天津護(hù)理 2018年4期
        關(guān)鍵詞:危重癥條目家屬

        趙建花 楊 曦 魏云欣

        (天津醫(yī)科大學(xué)第二醫(yī)院,天津 300211)

        隨著醫(yī)學(xué)模式的發(fā)展,急診科護(hù)理不再局限在單純患者的急救和護(hù)理,亦包含對患者家屬心理的干預(yù)和護(hù)理。由于急診患者具有起病急、病情重、病情變化快的特點,家屬作為其社會支持的重要組成部分,對患者疾病的恢復(fù)有至關(guān)重要的作用,但是患者家屬往往因患者突發(fā)疾病甚至危及生命的狀況產(chǎn)生不同程度的不良情緒[1],影響自身健康和患者的疾病康復(fù)。ABC-X模型是由Chaliam[2]提出的壓力分析干預(yù)模型,并已在多個領(lǐng)域應(yīng)用[3],本研究采用該模型對我院急診危重癥家屬的心理和情緒狀態(tài)進(jìn)行干預(yù),以緩解其不良心理及情緒狀態(tài)?,F(xiàn)報道如下。

        1 對象與方法

        1.1 研究對象 采用便利抽樣法,選擇2016年6月至11月天津市某三級甲等醫(yī)院急診就診危重癥患者家屬為研究對象。采用隨機(jī)數(shù)字表法分為干預(yù)組和對照組,各56例。納入標(biāo)準(zhǔn):①符合危重癥診斷標(biāo)準(zhǔn)[4]的患者的主要照顧者;②年齡大于18歲;③有一定的閱讀能力;④同意參與本研究。排除標(biāo)準(zhǔn):①有器質(zhì)性、精神疾病或伴有嚴(yán)重的認(rèn)知功能障礙者;②曾接受過系統(tǒng)、規(guī)范疾病健康教育者;③配合度差或中途退出者。

        1.2 方法

        1.2.1 研究工具

        1.2.1.1 自行設(shè)計的一般資料調(diào)查表 調(diào)查患者家屬的社會人口學(xué)資料:年齡、性別、文化程度、患者的病種等。

        1.2.1.2 情緒狀態(tài)量表 (profile of mood states,POMS) 采用D.M.McNair等人于1971年研制而成的情緒狀態(tài)評定量表[5]。包括緊張、壓抑、憤怒、精力、疲勞和慌亂共6個分量表。采用形容詞評價一周內(nèi)的心境,每項采用0~4分,表示全無到非常多。具有良好的信效度。

        1.2.1.3 心理一致感量表 (Sense of Coherence-13,SOC-13) 采用Antonovsky編制的人生取向問卷來測量心理一致感水平。其精簡版SOC-13量表經(jīng)過包蕾萍等修訂顯示該量表適用于中國背景[6],量表的重測信度為0.61,內(nèi)部一致性系數(shù)為0.76,效標(biāo)關(guān)聯(lián)度理想。量表包括3個維度13個條目,即理解能力5個條目,處理或管理能力4個條目,價值感4個條目。問卷采用1~7分的7級評分,根據(jù)條目內(nèi)容不同其評分標(biāo)準(zhǔn)不同,其中5個條目為反向計分,各維度得分為該維度條目得分之和,量表總分為各條目得分之和,總分范圍為 13~91,反向計分題為 1,2,3,8,13。

        1.2.1.4 Zung氏焦慮抑郁自評量表 由Zung編制的用于評估不良心理狀況,包括焦慮 (SAS)和抑郁(SDS)兩個方面,每個方面各有20個指標(biāo),1~4制計分,原始總分乘以1.25為最后得分,均以≥50分表示焦慮和抑郁陽性,分值越高,不良心理狀態(tài)越明顯,具有良好的信效度[7]。

        1.2.2 干預(yù)方案

        1.2.2.1 對照組 采用常規(guī)的情緒護(hù)理方法,具體方案:入院時,給予家屬宣傳手冊,內(nèi)容包括:科室環(huán)境介紹、住院流程、醫(yī)保流程等內(nèi)容和醫(yī)院可利用資源;患者處于穩(wěn)定期時,僅在家屬有疑問或?qū)で髱椭鷷r給予相應(yīng)的講解和撫慰。

        1.2.2.2 干預(yù)組 在常規(guī)情緒護(hù)理的基礎(chǔ)上,采用ABC-X模型對患者家屬情緒進(jìn)行干預(yù)。該模型認(rèn)為ABC三個方面的因素均會對X產(chǎn)生影響,該模型較普通干預(yù)措施更具有系統(tǒng)性,更易明確患者家屬的個體化因素,并進(jìn)行個體化的干預(yù),以更好的改善患者家屬的心理狀態(tài),進(jìn)而改善患者的生存質(zhì)量。本研究中A代表壓力事件或情境:如患者病情變化及醫(yī)院陌生的環(huán)境等;B代表資源或支持:即患者家屬可使用的相關(guān)資源或支持;C代表認(rèn)知:即家屬對患者病情的認(rèn)知;X代表家屬對事件的適應(yīng)水平。即家屬對患者的病情變化及環(huán)境的不適應(yīng)、可用的支持的情況以及對疾病的認(rèn)知均會對其心理適應(yīng)水平造成影響,可誘發(fā)不良情緒。干預(yù)的具體方案:①入院時,除給予家屬宣傳手冊外,依據(jù)患者的病情,向家屬講解患者病情、診療方案及可能出現(xiàn)的并發(fā)癥等內(nèi)容,使家屬做到心中有數(shù),最大限度緩解其焦慮等不良情緒;②患者病情穩(wěn)定期時,研究者向家屬進(jìn)行個體化的相關(guān)知識宣講,時間為60 min。宣講內(nèi)容依照ABC-X模型構(gòu)建,主要包括A壓力事件解讀:對患者病情和可能出現(xiàn)的并發(fā)癥進(jìn)行分析;B資源或支持:醫(yī)院和社會關(guān)于危重癥的支持,如醫(yī)保政策等;C認(rèn)知主要是對疾病相關(guān)講解:疾病的相關(guān)介紹、診療方案、搶救、康復(fù)等相關(guān)知識,并對家屬存在的疑惑進(jìn)行詳解,必要時邀請本科室危重癥專家進(jìn)行答疑,通過提升家屬認(rèn)知緩解其不良情緒,提升心理適應(yīng)水平。X適應(yīng)水平:指導(dǎo)家屬采用正確的心態(tài)對待病情變化,將風(fēng)險及并發(fā)癥告知家屬。

        1.2.3 資料收集 分別于干預(yù)前、干預(yù)后1周和干預(yù)后1個月對兩組患者家屬進(jìn)行資料收集。

        1.3 統(tǒng)計學(xué)處理 數(shù)據(jù)采用SPSS 19.0中文版進(jìn)行統(tǒng)計分析。計量資料以均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差表示,兩組之間計量資料采用兩獨立樣本t或t’檢驗,等級資料采用兩獨立樣本W(wǎng)ilcoxon秩和檢驗,以P<0.05差異具有統(tǒng)計學(xué)意義。

        2 結(jié)果

        2.1 一般資料 研究共納入112例患者家屬,干預(yù)組平均年齡為 (40.20±8.65)歲,對照組平均年齡為(42.20±8.9)歲,兩組年齡無統(tǒng)計學(xué)差異(P>0.05)。 兩組性別、文化程度、月收入、婚姻狀況等比較差異均無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05),詳表1。

        表1 兩組患者家屬基本情況比較

        續(xù)表

        2.2 兩組患者家屬 SOC-13、POMS、SAS和 SDS得分比較 干預(yù)前,兩組SOC-13和POMS得分無統(tǒng)計學(xué)差異(P>0.05)。干預(yù)后和干預(yù)后1個月干預(yù)組患者家屬SOC-13得分高于對照組,POMS、SAS和SDS得分低于對照組(P<0.001)。見表2和表3。

        表2 兩組患者家屬心理狀態(tài)和情緒狀態(tài)得分重復(fù)測量方差分析結(jié)果

        表3 兩組患者家屬心理狀態(tài)和情緒狀態(tài)得分情況

        3 討論

        3.1 危重癥患者家屬多存在不良情緒 急危重癥由于發(fā)病急、病情重、進(jìn)展快等特點,患者家屬作為患者主要的照顧者往往處于應(yīng)激狀態(tài),患者家屬表現(xiàn)出緊張、焦慮等不良心理狀態(tài)[8]。本研究基線調(diào)查結(jié)果亦顯示患者家屬存在焦慮、抑郁、緊張、心理一致感低等問題。而研究證實家屬的不良情緒往往感染患者,造成患者情緒緊張、病情加重,因此家屬對于相關(guān)干預(yù)的需求較高[7]。

        3.2 采用ABC-X模型進(jìn)行干預(yù)有利于緩解患者家屬的不良情緒狀態(tài),提升其心理一致感 楊云波等[9]指出,家屬的情緒狀態(tài)可直接影響患者的康復(fù)。做好家屬的心理護(hù)理工作,有助于緩解家屬的不良情緒,利于患者的救治[10]。ABC-X模型是對處于應(yīng)激狀態(tài)、壓力狀態(tài)中的個體進(jìn)行分析的有效模型,在多項研究中已得到證實[3,11]。本研究采用ABC-X模型進(jìn)行干預(yù),結(jié)果顯示,干預(yù)1周和1個月后,兩組患者家屬的POMS、SAS和SDS得分均降低,干預(yù)組比對照組降低更明顯,而兩組患者家屬的心理一致感得分均提高,干預(yù)組比對照組提高更明顯,兩組比較差異均有統(tǒng)計學(xué)意義,表明ABC-X模型干預(yù)可改善患者家屬的不良情緒和心理狀態(tài) (P<0.001)。不同時間點POMS、SAS和SDS得分均下降,SOC得分有所提高。Ferguson S等[12]指出,SOC是個體對生活的總體感受和認(rèn)知,是一個人保持積極態(tài)度的能力,反映個體對壓力及困難性的生活事件的應(yīng)對能力。Antonovsky稱SOC是一種可以幫助個體應(yīng)對困難并保持健康的重要資源[13]。此外,研究表明SOC是與個人生活經(jīng)歷相關(guān)[14],能使個體具備心理資源應(yīng)對外在負(fù)性情緒或壓力,從而保持心理及生理健康[15],因此,隨著治療的進(jìn)行,患者家屬對疾病的認(rèn)知加深,經(jīng)歷增加,其不良情緒和心理狀態(tài)得以緩解,與沈飛燕等[16]研究結(jié)果一致。此外,本研究基于ABC-X模型實施干預(yù),將患者家屬的壓力事件進(jìn)行分析并指導(dǎo),可提升患者家屬對疾病的認(rèn)知水平,改善了患者對壓力事件的適應(yīng)能力,有助于改善其不良情緒和心理狀態(tài),與葉冬梅等研究結(jié)果一致[17]。

        綜上所述,采用ABC-X模型干預(yù)可緩解危重癥患者家屬的不良情緒和心理狀態(tài),提升其心理一致感。在臨床工作中,可采用ABC-X模型進(jìn)行急診患者的心理疏導(dǎo)和情緒護(hù)理,以改善患者家屬的對患者疾病的應(yīng)激狀態(tài),進(jìn)而提升家屬對患者的護(hù)理水平,以利于患者疾病康復(fù)。

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