利用導數(shù)解決數(shù)列問題
2018-08-30 20:16:00陳琪
成長·讀寫月刊 2018年8期
陳琪
【摘 要】導數(shù)引入中學數(shù)學教材，給傳統(tǒng)的中學數(shù)學內(nèi)容注入了新的生機與活力，導數(shù)是解決函數(shù)的變化率、單調(diào)性、極值、最值、不等式證明等問題的有力工具，導數(shù)法在解題教學中的地位日益突出。怎樣利用導數(shù)這一工具重新認識原中學數(shù)學課程中的有關(guān)問題并為其研究提供新的途徑和方法，是當今中學數(shù)學教學中的新課題之一。數(shù)列是一種特殊的函數(shù)，本文筆者通過例題介紹關(guān)于解決數(shù)列問題的一種新方法-運用導數(shù)解決數(shù)列問題。
【關(guān)鍵詞】導數(shù)；數(shù)列；最值；求和
猜你喜歡
中學生數(shù)理化(高中版.高二數(shù)學)(2022年3期)2022-04-26 14:03:32
中學生數(shù)理化(高中版.高二數(shù)學)(2021年4期)2021-07-20 07:18:48
中學生數(shù)理化(高中版.高考數(shù)學)(2021年12期)2021-03-08 01:28:48
河北理科教學研究(2020年3期)2021-01-04 01:49:38
中學生數(shù)理化(高中版.高二數(shù)學)(2020年11期)2020-12-15 22:17:33
數(shù)學大世界·中旬刊(2017年3期)2017-05-14 17:41:25
文理導航(2016年32期)2016-12-19 21:26:03
青年時代(2016年28期)2016-12-08 19:13:53
數(shù)學學習與研究(2016年19期)2016-11-22 11:04:38
數(shù)學學習與研究(2016年19期)2016-11-22 10:41:59
