邱進 廖澤容 馮春麗

摘要：為解決醫(yī)學院學生在外見習、實習而無法及時參加選課的問題，作者基于Eclipse平臺開發(fā)了Android選課APP，實現(xiàn)了教務(wù)管理、教師管理和學生選課三大功能，滿足了學生和教師隨時隨地選課和辦公的需求。

關(guān)鍵詞：Eclipse；Android選課APP；教務(wù)管理；教師管理；學生選課

中圖分類號：TP309.2 文獻標識碼：A 論文編號：1674-2117（2018）13/14-0165-05

● 研究現(xiàn)狀和意義

目前，昆明醫(yī)科大學使用的是湖南青果教務(wù)管理系統(tǒng)，選課的基本流程是“教務(wù)處通過辦公自動化系統(tǒng)通知教師申報課程—教務(wù)處組織專家對申報的課程進行資格審核—審核通過后形成選修課匯總表—教務(wù)處通知各學院教學辦組織學生進行選課—學生只能通過校園網(wǎng)內(nèi)電腦進行選課”。[1][2][3][4]由于受時間和地點、機房數(shù)量、網(wǎng)絡(luò)速度的限制，有課或在外地見習、實習的學生不能及時參加選課，以至無法選到理想的課程，甚至錯過選課時間。[5][6][7][8]2015年，杭州電子科技大學4名學生開發(fā)設(shè)計了基于Android的選課APP，并命名為“Hduin”。筆者經(jīng)過兩學期的試用，通過Android手機提交選課時間最短用時為18毫秒，平均用時5秒。經(jīng)過后期的進一步改進和優(yōu)化，選課時間平均用時只需要4.39秒，進而成功地解決了地域和網(wǎng)絡(luò)擁堵的“選課難”問題。

● 開發(fā)環(huán)境搭建

1.Android開發(fā)環(huán)境的搭建

（1）安裝JDK

JDK是Sun公司針對Java開發(fā)人員發(fā)布的一款免費軟件開發(fā)工具包（SDK，Software development kit），現(xiàn)屬于Oracle公司。使用者可以通過訪問http：//www.oracle.com/technetwork/java/javase/downloads/index-jsp-138363.html，同意協(xié)議后，下載與Windows操作系統(tǒng)版本匹配的工具包。安裝時可以選擇安裝到任意的硬盤驅(qū)動器上，筆者選擇目錄C：＼Program Files＼Java＼jdk1.8.0_162，正確安裝后，在JDK目錄下有bin、demo、lib、jre等子目錄。然后設(shè)置JDK的環(huán)境變量，其設(shè)置方法如下：在Windows 10操作系統(tǒng)下，用鼠標右鍵單擊“我的電腦”，彈出菜單選擇“屬性”，單擊“高級系統(tǒng)設(shè)置”，彈出“系統(tǒng)屬性”對話框，單擊該對話框中的“高級”選項，然后單擊“環(huán)境變量”按鈕，添加名字為JAVA、CLASSPTH和PTAH的用戶變量，如下頁圖1所示。按鍵Win+R后輸入cmd，再輸入java或javac命令，出現(xiàn)java版本等信息后，JDK安裝配置成功。

（2）安裝Eclipse

訪問http：//www.eclipse.org/downloads/，下載eclipse-inst-win64.exe的win 64bit版，解壓后即可使用。

（3）安裝Android SDK

訪問http：//www.androiddevtools.cn/，下載Android SDK Tools，下載完成后解壓到任意路徑。雙擊SDK Manager.exe，單擊標題“Tools”，選擇選項“Options”，在選項“HTTP Proxy Server”上填寫鏡像地址（mirrors.opencas.ac.cn或mirrors.neusoft.edu.cn或google.com.cn），在“HTTP Proxy Port”上填寫端口80，勾選“Forcehttps：//... sources to be fetched using http：//...”，設(shè)置完成后單擊“Close”。然后單擊標題“Packages”選項“Reload”。最后，選擇希望安裝的SDK及其文檔或者其他包，點擊Installation Selected、Accept All、Install Accepted，開始下載安裝所選包。如圖2所示。

SDK下載完成后，安裝SDK的目錄里面有tools、platforms、platform-tools、add-one等多個文件。將SDK目錄設(shè)置為系統(tǒng)環(huán)境變量Android_Home，同時設(shè)置PATH路徑，如圖3所示。按鍵Win+R后輸入cmd，再輸入adb命令，出現(xiàn)Android版本等信息后，則SDK安裝配置成功。

（4）安裝ADT

訪問http：//www.androiddevtools.cn/，下載ADT Plugin，下載后壓縮包存放到硬盤不解壓。打開Eclipse，進入菜單中的"Help"→"Install New Software"，單擊Add按鈕，然后在彈出的窗口中，name寫上ADT壓縮包的名字，點擊Archive選擇已下載好的ADT壓縮包，如圖4所示。然后選中Devrloper Tools單擊“下一步”完成即可。

（5）創(chuàng)建AVD

Eclipse平臺上運行Android APP時，方法一是在平臺安裝Android模擬器AVD，方法二是直接連接Android手機，在手機上運行Android APP程序。

①在Eclipse中，選擇Windows>AVD Manager。

②點擊左側(cè)面板的Virtual Devices，再右側(cè)點擊New。

③填入Name，選擇Target的API，SD Card：512MB，其他選項可以任意選擇或保持默認值。

（6）安裝Tomcat

訪問https：//tomcat.apache.org/，筆者使用Eclipse Mar版本，下載Tomcat為7.0或8.0版，并解壓到硬盤，然后按照Eclipse中Tomcat的配置步驟進行配置。

（7）SQL Server數(shù)據(jù)庫配置

安裝好SQL Server 2008后，數(shù)據(jù)庫設(shè)置為SQL Server身份驗證方式。運行開始→所有程序→Microsoft SQL Server 2008 R2→SQL Server配置管理器，設(shè)置QLEXPRESS右邊的TCP/IP模式為啟用。Named Pipes設(shè)置為啟用，同時配置TCP/IP，將IP地址設(shè)置為127.0.0.1，IpAll的TCP端口為1433，開啟啟動選項。

2.硬件環(huán)境

在Eclipse平臺中，要運行JDK虛擬環(huán)境、Android虛擬機以及Android模擬器。其硬件的最低配置為CPU在主頻2.0GHz以上，內(nèi)存2G以上，屏幕最佳分辨率為1024×768像素。

● 系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)

1.系統(tǒng)設(shè)計

（1）系統(tǒng)開發(fā)框架

在Eclipse平臺中，Android移動終端通過tomcat服務(wù)器Java Servlet的HTTP方式訪問Web服務(wù)器，筆者在服務(wù)器端工程中編寫了servelt程序，使用HttpServletRequest和HttpServletResponse來表示請求和響應(yīng)；在服務(wù)器端工程中編寫JDBC與數(shù)據(jù)庫交互程序，用于訪問SQL數(shù)據(jù)庫服務(wù)器，在Android客服端包工程集成了Apache HTTP客戶端，用到HttpGet和HttpPost兩個對象。[9][10][11]系統(tǒng)開發(fā)框架如圖5所示。

（2）數(shù)據(jù)庫設(shè)計

①用戶表，字段：登錄名、密碼、權(quán)限。系統(tǒng)設(shè)置教務(wù)管理員、普通教師、學生三種角色，設(shè)置教務(wù)管理員為超級管理員。

②學生表，字段：學號、姓名、性別、班級。

③選課表，字段：學號、工號、課程編碼。

④課程表，字段：課程編碼、課程名、學時、學分、課程性質(zhì)、考核方式、上課學期。

⑤教師信息表，字段：工號、姓名、課程編碼、課程名稱、所屬學院、上課地點、聯(lián)系電話。

2.系統(tǒng)實現(xiàn)

（1）系統(tǒng)功能模塊

該系統(tǒng)實現(xiàn)學生、教師和教務(wù)管理人員相關(guān)數(shù)據(jù)的管理，主要包括三個模塊[12][13][14][15]：選課學生管理模塊、任課教師管理模塊、教務(wù)管理人員模塊，如圖6所示。

其中詳細模塊設(shè)計包含：①學生選課管理模塊，含系統(tǒng)登錄、選課信息、選擇課程、退選課程和已選課程查詢5個功能；②教師管理模塊，含系統(tǒng)登錄、申請開課、查詢課表、查看學生4個功能；③教務(wù)管理人員模塊，含4個基本管理功能。

（2）客戶端與服務(wù)器通信模塊

Android集成了Apache HTTP客戶端，在服務(wù)器Servlet編程中使用HttpServletRequest和HttpServletResponse來表示請求和響應(yīng)。Apache HTTP客戶端也已經(jīng)對請求和響應(yīng)進行封裝，只需根據(jù)請求方法的不同，用到HttpGet和HttpPost兩個對象。其中，響應(yīng)對象是HttpResponse，使用DefaultHttpClient執(zhí)行請求獲得響應(yīng)。

實現(xiàn)該模塊的核心代碼如下：

public class HttpUtil {

//生命Base URL常量

public static final String BASE_URL="http：//192.168.1.111：8080/xiaoge/"；

//通過URL獲得HttpGet對象

public static HttpGet getHttpGet（String url）{

HttpGet request = new HttpGet（url）；

return request；

}

public static String queryStringForGet（String url）{

HttpGet request = HttpUtil.getHttpGet（url）；

String result = null；

try {

HttpResponse response = HttpUtil.getHttpResponse（request）；

if（response.getStatusLine（）.getStatusCode（）==200）{

result = EntityUtils.toString（response.getEntity（））；

byte[] b=result.getBytes（"8859-1"）；

String a=new String（b，"UTF-8"）；

return result；

}

} catch （ClientProtocolException e） {

e.printStackTrace（）；

result = "網(wǎng)絡(luò)異常！"；

return result；

} catch （IOException e） {

e.printStackTrace（）；

result = "網(wǎng)絡(luò)異常！"；

return result；

}

return null；

}

public static HttpResponse getHttpResponse（HttpGet request） throws ClientProtocolException， IOException{

HttpResponse response = new DefaultHttpClient（）.execute（request）；

return response；

}}

● 總結(jié)

基于Android移動終端的醫(yī)學院校選課系統(tǒng)設(shè)置了教務(wù)管理人員、普通教師和學生三個系統(tǒng)角色，為全校師生帶來實時和便捷。同時，該系統(tǒng)具有很好的可擴展性，可以將視頻課程、課程考試、課程評教等與教學有關(guān)的內(nèi)容集成，實現(xiàn)學校信息系統(tǒng)的整體移動智能化。

參考文獻：

[1]劉敏，滕華，董文，等.基于IPv6校園網(wǎng)的智能選課系統(tǒng)的J2EE架構(gòu)的設(shè)計與實現(xiàn)[J].數(shù)據(jù)通信，2006（3）：56-58.

[2]張曉葉.基于Android平臺高校移動選課系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)[D].長春：吉林大學，2015.

[3][6]楊國清.高校移動選課系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)[J].電腦知識與技術(shù)，2008（6）：1097-1099.楊國清.高校移動選課系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)[J].電腦知識與技術(shù)，2008（6）.

[4]胡劍鋒.基于Android的高職院校選課系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)[J].電腦知識與技術(shù)，2014（33）：7866-7868.

[5]湯青林.基于Android的移動選課系統(tǒng)的設(shè)計[D].洛陽：洛陽理工學院，2010.

[7]湯青林.基于Android平臺的選課系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)[J].數(shù)字技術(shù)與應(yīng)用，2011（11）：164.

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[12]孫曉宇.Android手機界面管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)[D].北京：北京郵電大學，2009.

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[14]吳想想.基于Android平臺軟件開發(fā)方法的研究與應(yīng)用[D].北京：北京郵電大學， 2011.

[15]方靜.基于Android系統(tǒng)的移動學習平臺的設(shè)計和實現(xiàn)[D].武漢：華中師范大學，2014.

作者簡介：邱進（1969—），男，云南人，助教，研究方向為現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用；廖澤容（通訊作者）（1984—），女，四川人，博士生，研究方向為超聲醫(yī)學工程、移動終端APP開發(fā)；馮春麗（1983—），女，云南人，主治醫(yī)師，研究方向為中醫(yī)兒科慢性咳嗽。

基金項目：云南省教育廳科學研究基金資助性項目（2016ZDX050）；昆明醫(yī)科大學教研教改重點課題（2016-JY-Z-05）。