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        工業(yè)設(shè)計(jì)師的職責(zé)與社會(huì)責(zé)任

        2018-08-22 11:24:02陳俊丞
        東方教育 2018年17期
        關(guān)鍵詞:工業(yè)設(shè)計(jì)社會(huì)責(zé)任傳統(tǒng)文化

        摘要:2014年10月15日習(xí)近平總書(shū)記文藝座談會(huì)重要講話中提出的一系列重要思想,成為文藝界高度關(guān)注、認(rèn)真學(xué)習(xí)、熱烈討論的焦點(diǎn)。2015年9月11日,通過(guò)的《關(guān)于繁榮發(fā)展社會(huì)主義文藝的意見(jiàn)》,這是習(xí)近平總書(shū)記繼文藝工作座談會(huì)重要講話以后又一部對(duì)我國(guó)文藝者創(chuàng)作工作的重要指導(dǎo)性文件。是我們學(xué)習(xí)貫徹總書(shū)記文藝工作的重要講話,是我們文藝工作者的行動(dòng)指南。我們應(yīng)將有目的性的認(rèn)真研讀這兩個(gè)重要文獻(xiàn),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)其文件與講話的內(nèi)在表達(dá),領(lǐng)會(huì)文件的基本精神,用以引導(dǎo)我們的以后的文藝創(chuàng)作事業(yè)。習(xí)總書(shū)記在文藝工作座談會(huì)上的講話中重要論述了中國(guó)目前當(dāng)下的文藝創(chuàng)作環(huán)境、文藝創(chuàng)作狀況及現(xiàn)狀和對(duì)文藝創(chuàng)作的盼望;談話中可以發(fā)現(xiàn)習(xí)總書(shū)記對(duì)現(xiàn)在的許多形式主義的創(chuàng)作、為利益而服務(wù)的快餐式創(chuàng)作提出了批評(píng)意見(jiàn),這的確也是整個(gè)文藝工作系統(tǒng)需要認(rèn)真考慮的事情;如何才能做到自己的作品無(wú)愧于時(shí)代?

        關(guān)鍵詞:工業(yè)設(shè)計(jì);傳統(tǒng)文化;繼承創(chuàng)新;社會(huì)責(zé)任

        一、當(dāng)代設(shè)計(jì)師的反思

        當(dāng)今世界是一個(gè)多元化、多極化發(fā)展的時(shí)代,由于我國(guó)的設(shè)計(jì)受到了西方新觀念、新思潮的影響,在發(fā)展本國(guó)設(shè)計(jì)時(shí)到了瓶頸,許多作品都不被認(rèn)同,甚至遭到了外界各種異議。中國(guó)作為四大文明古國(guó)之一,其源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中國(guó)文化在世代傳承中生生不息,不斷獲得了繼承、發(fā)展與升華。中國(guó)傳統(tǒng)文化擁有其特有的文化韻味,在長(zhǎng)久的發(fā)展過(guò)程中演變成具有使人深刻且具有象征意義的獨(dú)特文化元素。傳統(tǒng)文化是中國(guó)社會(huì)的根基,伴隨著科技時(shí)代的飛速發(fā)展,我國(guó)傳統(tǒng)文化與各類新思想、新觀念出現(xiàn)了深刻的矛盾。如今,"民族的也是世界的”設(shè)計(jì)思想受到了人們的歡迎,人們紛紛號(hào)召和響應(yīng)這個(gè)口號(hào),而中國(guó)以獨(dú)有的文化背景和高速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)活躍在世界各地,當(dāng)今世界意識(shí)到了中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的潛力與中國(guó)文化思想對(duì)世界文化帶來(lái)的沖擊,而在當(dāng)今國(guó)際社會(huì),"中國(guó)制造”、"中國(guó)設(shè)計(jì)”與"中國(guó)創(chuàng)造”已蔚然成風(fēng)。隨著社會(huì)的快速發(fā)展,現(xiàn)在已經(jīng)有許多的有識(shí)之士意識(shí)到我們本國(guó)的傳統(tǒng)文化對(duì)于現(xiàn)代設(shè)計(jì)的重要性,越來(lái)越多的設(shè)計(jì)師倡議將優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化的精髓融入到當(dāng)代設(shè)計(jì)創(chuàng)作中來(lái)。由此可見(jiàn),我們本民族的文化作品可以憑借著中國(guó)長(zhǎng)久而深厚的文化魅力,以真正本土化和民族化的設(shè)計(jì)語(yǔ)言和理論體系引領(lǐng)世界設(shè)計(jì)潮流,屹立于世界設(shè)計(jì)之林。

        二、設(shè)計(jì)師的職責(zé)與社會(huì)責(zé)任

        習(xí)總書(shū)記在文藝工作者座談會(huì)上談到,文藝工作者也要承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任,我認(rèn)為這是不可忽視的話題;自改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)文藝創(chuàng)作有了新的發(fā)展,創(chuàng)作出了大批優(yōu)秀作品。同時(shí),要引起重視的是,藝術(shù)家在文藝創(chuàng)作方面,也存在重視數(shù)量而忽視質(zhì)量的詬病、存在有"高原”缺"高峰”的現(xiàn)象,也有一些藝術(shù)家在藝術(shù)創(chuàng)作過(guò)程中模仿、抄襲創(chuàng)作的現(xiàn)象,導(dǎo)致作品變得雷同而缺乏新意。然而有的藝術(shù)家搜奇獵艷,把作品當(dāng)作追逐利益的"搖錢(qián)樹(shù)”,當(dāng)作感官刺激的"搖頭丸”,使作品的價(jià)值變得低廉;有的藝術(shù)家胡編亂寫(xiě)、粗制濫造、牽強(qiáng)附會(huì),制造了一些文化"垃圾”;有的追求奢華、過(guò)度包裝、炫富擺闊,形式大于內(nèi)容;有所謂的"藝術(shù)為藝術(shù)”,只寫(xiě)自己的喜怒哀樂(lè)。 這些現(xiàn)象都在暗示著我們,文藝不能在市場(chǎng)中迷失自我,要找到自己的價(jià)值所在,不能在為什么人而創(chuàng)作的問(wèn)題上發(fā)生偏差,否則文藝就沒(méi)有生命力”這是習(xí)總書(shū)記對(duì)文藝工作現(xiàn)狀的一個(gè)批判和對(duì)文藝工作者在創(chuàng)作上的期望,強(qiáng)調(diào)的就是我們要拒絕質(zhì)量缺失、快餐消費(fèi)的問(wèn)題,這也同樣體現(xiàn)在于藝術(shù)創(chuàng)作有很大相關(guān)性的平面設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè),也是習(xí)總書(shū)記對(duì)有關(guān)文藝工作者的社會(huì)責(zé)任的一種強(qiáng)調(diào),不能把作品當(dāng)做追逐利益的"搖錢(qián)樹(shù)”,當(dāng)作感官刺激的"搖頭丸”。如何做到既能繼承本民族傳統(tǒng)文化的特色又能與時(shí)俱進(jìn),做到中國(guó)傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代設(shè)計(jì)的發(fā)展與創(chuàng)新。這一過(guò)程也恰恰體現(xiàn)了一個(gè)真正的設(shè)計(jì)師的社會(huì)責(zé)任的重要性。

        三、做民族的設(shè)計(jì)師

        文化是一個(gè)國(guó)家的靈魂,是國(guó)家與國(guó)家之間區(qū)別的根本標(biāo)志。如果一個(gè)民族失去了本土文化,這個(gè)國(guó)家將不復(fù)存在。現(xiàn)代設(shè)計(jì)與中國(guó)傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)展整齊劃一的。在當(dāng)今國(guó)際新的文化背景下,我國(guó)的設(shè)計(jì)也需要緊隨時(shí)代的潮流,需要不斷的創(chuàng)新。如何進(jìn)行創(chuàng)新?是盲目追隨西方現(xiàn)代主義設(shè)計(jì)理念嗎?在我看來(lái),我國(guó)的設(shè)計(jì)師應(yīng)堅(jiān)定本民族的設(shè)計(jì),將"傳統(tǒng)+現(xiàn)代”相結(jié)合的設(shè)計(jì)才是發(fā)展我國(guó)設(shè)計(jì)今后長(zhǎng)遠(yuǎn)趨勢(shì),也是當(dāng)下設(shè)計(jì)傳承的理念?;仡欀袊?guó)古代的設(shè)計(jì),之所備受眾人愛(ài)戴是因?yàn)樗钱?dāng)時(shí)古代設(shè)計(jì)先進(jìn)文化的代表,具有強(qiáng)烈的民族特色。民族的不一定是世界的,但世界的一定是民族的,只有繼承才會(huì)有創(chuàng)新,只有繼承了本民族杰出的藝術(shù)精髓,才能展現(xiàn)我們東方民族文化身份和藝術(shù)特點(diǎn),也就越有世界性。而當(dāng)今中國(guó)設(shè)計(jì)缺乏獨(dú)創(chuàng)性,總是面對(duì)西方文化的成果進(jìn)行"拿來(lái)主義”。這種行為,長(zhǎng)久而來(lái)只會(huì)使我們永遠(yuǎn)落后與他人,永遠(yuǎn)不能趕超國(guó)外的設(shè)計(jì)。因此,我們應(yīng)倡導(dǎo)本民族的文化和先進(jìn)文化,這樣才可以使中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)在社會(huì)設(shè)計(jì)發(fā)展浪潮中得以傳承和發(fā)展。設(shè)計(jì)師來(lái)依照本民族的特性來(lái)進(jìn)行的創(chuàng)作設(shè)計(jì)必定是有生命力的創(chuàng)作設(shè)計(jì),作為東方文化代表的中國(guó)傳統(tǒng)文化應(yīng)該受到我們?cè)O(shè)計(jì)師的重視,這樣才能使中華民族的文化精神融匯到現(xiàn)代設(shè)計(jì)藝術(shù)的主流中。使現(xiàn)代設(shè)計(jì)更具文化性與社會(huì)性。

        中華文明五千年,祖先們創(chuàng)造的璀璨文化足以讓我們世代受益。因此,我們更應(yīng)該去了解我們祖國(guó)的傳統(tǒng)文化。我們年輕一代的設(shè)計(jì)師還做得還相差甚遠(yuǎn)。民族的才是世界的,盲目追求國(guó)外的設(shè)計(jì)理念,不利于本民族設(shè)計(jì)的發(fā)展,我們應(yīng)該開(kāi)拓思維,站在新的角度思考問(wèn)題,才是中華設(shè)計(jì)的出路。對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展不是一個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程,是對(duì)古代文藝的復(fù)習(xí),不是盲目的,而是歷史的、辯證的選擇、創(chuàng)新、擺脫消極因素、繼承積極思想。“以古人之規(guī)矩,開(kāi)自己之生面”,實(shí)現(xiàn)中華文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展。想要做到繼承,首先要做到發(fā)展,發(fā)展又是繼承的必然要求。設(shè)計(jì)師不應(yīng)原封不動(dòng)地繼承傳統(tǒng),這就失去了繼承自身的含義。繼承的目的是為了文化更好的發(fā)展,因此,設(shè)計(jì)師在進(jìn)行創(chuàng)作過(guò)程中要在繼承中發(fā)展,在發(fā)展中繼承。設(shè)計(jì)師應(yīng)把握好繼承與發(fā)展的關(guān)系,在繼承中對(duì)文化有所衡量,進(jìn)行取舍的交替,積極回應(yīng)改革開(kāi)放和社會(huì)主義建設(shè)的號(hào)召,在實(shí)際生活中尋找靈感來(lái)源,在創(chuàng)造中繼承與發(fā)展,創(chuàng)作出既有時(shí)代精神,又具有中國(guó)特色的社會(huì)主義新文化的作品。設(shè)計(jì)師還要把握好文化繼承與發(fā)展的關(guān)系,批判地繼承傳統(tǒng)文化,不斷地推陳出新,革故鼎新,才能把握好文化發(fā)展的度,從量的改變到質(zhì)的飛躍,成為合格而優(yōu)秀的文化傳承者和享用者。

        作者簡(jiǎn)介:陳俊丞(1990.12——),男,漢族,籍貫:山東濟(jì)寧人,齊魯工業(yè)大學(xué)(山東省科學(xué)院)藝術(shù)學(xué)院,16級(jí)在讀研究生,碩士學(xué)位,專業(yè):工業(yè)設(shè)計(jì)工程,研究方向:工業(yè)設(shè)計(jì)。

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