王璐
摘 要 從時間維度出發(fā)結(jié)合案例討論虛擬現(xiàn)實展覽觀者的在場問題。從延展、追溯、并行展開具體刻畫個人主觀意識在場、社會群體身份在場和互逆時間系統(tǒng)中觀者的同時在場,為虛擬現(xiàn)實展覽的觀者在場問題展開新探索。
關(guān)鍵詞 虛擬現(xiàn)實展覽;觀者;缺席的在場;時間
中圖分類號 G2 文獻(xiàn)標(biāo)識碼 A 文章編號 1674-6708(2018)215-0138-02
虛擬現(xiàn)實展覽是新媒體藝術(shù)的重要形式,區(qū)別于傳統(tǒng)藝術(shù)展覽,它在時間維度上具有更多可能性:藝術(shù)家不再需要在藝術(shù)載體中增加物理在場的第二視角“替身”引領(lǐng)觀者(統(tǒng)一范圍內(nèi)將作品構(gòu)成痕跡匯聚在一起的個人或群體)第三視角目光,在場者由在場走向缺席,繼而由缺席回歸為缺席的在場者,主觀代入的時間感被粉碎,新的時間概念在縱向和橫向維度發(fā)生擴(kuò)展。
喻紅的虛擬現(xiàn)實作品《她曾經(jīng)來過》由4個時代的個人瞬間組成,觀者追隨第一視角,體會從嬰兒、兒童、中年到老年向前推移的人生軌跡,與此同時,所處時空以當(dāng)代、“文革”時期、明代、紅山文化晚期4個場景向后退轉(zhuǎn),使觀者感受歷史本身的回溯。本文突破大多數(shù)從空間維度展開的虛擬現(xiàn)實展覽研究,將時間維度作為基本著力點,通過具體案例探討虛擬現(xiàn)實展覽中的觀者在場問題。
1 延展:個人主觀意識的在場
從嬰兒、兒童、中年到老年,這是《她曾經(jīng)來過》中向未來延展的顯性時間線。在這一過程中,個人主觀意識試圖擺脫肉體占據(jù)主動,從身體性在場轉(zhuǎn)為精神性在場。這為觀者打開了全新的體驗空間,使人震驚于“環(huán)境”而產(chǎn)生全新的自我意識的強(qiáng)烈體驗,這種強(qiáng)烈體驗逼迫觀者從對環(huán)境的被動適應(yīng)變?yōu)橹鲃犹剿鳎瑥亩鵀樽约涸谔摂M世界中開辟新的時空感知。
主動探索是個人主觀意識在場的重要體現(xiàn)。在《她曾經(jīng)來過》中,觀者之所以明確感受到從嬰兒、兒童、中年到老年這條時間線,是因為個體首先將符合日常時間發(fā)展線索的主觀意識進(jìn)程放置其中。此外,由于這4個人生階段發(fā)生和認(rèn)知的普遍性,觀者能輕易將腦海中的個人畫面與虛擬現(xiàn)實展覽作品本身相契合,從而發(fā)生互動、產(chǎn)生解讀。
解讀過程伴隨個人主觀意識在場始終。與海德格爾的“消解”、德里達(dá)的“解構(gòu)”不同,從觀者解讀出發(fā)的對在場問題的思考有所重點和偏向。這種重點偏移體現(xiàn)在作品與觀眾之間的互動上,重點關(guān)注作品如何被解讀。誠然,千差萬別的個人意識使不同觀者在觀看《她曾經(jīng)來過》時會有不同的解讀方案,或是將主觀意識附著于嬰兒、兒童、中年、老年中的某一階段,產(chǎn)生零散的時間感;或是用及時跳轉(zhuǎn)的主觀意識將4個階段串聯(lián),產(chǎn)生縱深的時間感……觀者難免用自身的知識經(jīng)驗解讀藝術(shù)載體中的符號,作品本身的含義處于不斷變化之中,不同觀者的每次差異化解讀也都允許被質(zhì)疑。從這種意義來看,解讀作品不在于解讀它的終極意義,而在于解讀過程本身,在于解讀過程中的不斷創(chuàng)造。
在虛擬現(xiàn)實展覽作品不斷被解讀的過程中,觀者是在場者,更是創(chuàng)造者。虛擬現(xiàn)實展覽作品《她曾經(jīng)來過》作為活動對象與內(nèi)容,觀者作為行為主體,他們之間是一種你中有我、我中有你、相互規(guī)定、相互建構(gòu)的關(guān)系。從觀者角度看來,其主觀意識在虛擬現(xiàn)實展覽敘事建構(gòu)中的主動參與和探索,也就是解讀行為中的在場。這種個人主觀意識的在場,在由嬰兒、兒童、中年到老年的未來性時間延展中表現(xiàn)得極為突出。
2 追溯:社會群體身份的在場
從當(dāng)代、“文革”時期、明代到紅山文化晚期,這是《她曾經(jīng)來過》中回溯歷史和過去的隱性時間線。觀者以社會群體身份處于這一追溯過程中,這并不意味其社會身份的在場,個人的社會身份在虛擬現(xiàn)實空間中被隱匿,轉(zhuǎn)而被群體身份替代,與無數(shù)個具備共識的個體觀者共同在場。
現(xiàn)代性概念和現(xiàn)代社會制度是這一共識形成的基礎(chǔ)?,F(xiàn)代性作為一種社會生活和組織模式,能延續(xù)至今的一個重要原因就是社會與特定時空的緊密聯(lián)系。現(xiàn)代社會在時間上完成了對傳統(tǒng)社會的延伸和超越,因此為了理解作為整體的現(xiàn)代性的特質(zhì),就必須深入考察現(xiàn)代社會制度對時間的適應(yīng),即在什么條件下時間被組織起來并連接在場。從社會群體意義來看,在場在時間概念方面的分析,必須與現(xiàn)代社會制度變遷相結(jié)合,從而對追溯時間背景下的社會關(guān)系、社會制度、社會群體身份進(jìn)行重新梳理和定位。
基于現(xiàn)代性與現(xiàn)代社會制度的共同認(rèn)知,通過《她曾經(jīng)來過》中的場景引導(dǎo):從現(xiàn)代醫(yī)院、兒童臥室、古代閨房到露天帳篷;視覺符號引導(dǎo):從藍(lán)口罩白大褂和手術(shù)臺上的婦女、印有東方紅字樣的瓷盆、坐在床邊拆裹腳布的女人到雙手合十膜拜舉行的祈禱儀式;聽覺符號引導(dǎo):從初生嬰兒的哭聲、窗外喇叭的時代歌曲、女人的嘆息和靜默到極具神秘意味的祈禱詞,一步步回溯追憶?!巴耆?jīng)驗的東西給人現(xiàn)實感,而現(xiàn)實只有在記憶中才能形成”。反之,這種以現(xiàn)代性和現(xiàn)代制度為基礎(chǔ)的社會群體身份在場的追溯,是將觀者以群體身份帶入不同情境當(dāng)中,是一次從生活返回共同記憶的身份確認(rèn)過程。
追溯時間線索下社會群體身份的在場問題,始終伴隨著觀者在不同社會群體當(dāng)中的嵌入與抽離。嵌入即觀者作為共同社會群體的認(rèn)知、感情、理念被嵌入虛擬現(xiàn)實世界之中,從而完成了觀者在時間線索上的追溯;抽離即觀者在嵌入虛擬現(xiàn)實世界時,獲得群體身份也即意味放棄了個體身份的認(rèn)知屬性,同時,這種抽離還體現(xiàn)于觀者從上一階段進(jìn)入下一階段時的跳轉(zhuǎn)過程。需要注意的是,短暫的抽離并不意味缺席,在虛擬現(xiàn)實展覽作品互動中,社會群體身份在場并沒有脫離整個追溯軌道,嵌入和抽離是在場狀態(tài)的不同方面。
3 并行:互逆時間系統(tǒng)中觀者的同時在場
延展和追溯,原本是互逆的時間概念,虛擬現(xiàn)實展覽讓兩種互逆的時間彼此重合并行,這意味著觀者基于個人主觀意識和社會群體身份的同時在場。得出示意圖圖1。
“我”作為在場的觀者,在從嬰兒、兒童、中年到老年個人主觀意識的順向延展過程中,也在對應(yīng)地經(jīng)歷從當(dāng)代、“文革”時期、明代到紅山文化時期社會群體身份的逆向追溯過程。個人主觀意識和社會群體身份并行,具體體現(xiàn)出如下特征:無論是順向延展還是逆向追溯,其在場都具有非循環(huán)性,即在場隨著虛擬現(xiàn)實展覽敘事的結(jié)束,在老年、當(dāng)代兩個時間點戛然而止;盡管運用虛擬現(xiàn)實技術(shù),《她曾經(jīng)來過》這件虛擬現(xiàn)實藝術(shù)展覽作品仍然保留傳統(tǒng)藝術(shù)作品的線性敘事形式,其觀者在場也體現(xiàn)出線性特征,且這種線性在場的元素之間不可調(diào)換。
基于兩條并行、互逆的時間線,在場的“我”、缺席的“你”和在場的他(它)在其中構(gòu)成了充滿互動的穩(wěn)定三角關(guān)系。虛擬現(xiàn)實展覽中的觀者即第一人稱的“我”的在場,需要被展覽內(nèi)容本身即他(它)的在場印證,這種印證并不受第二人稱“你”在場或缺席的影響。兩條互逆時間線索中的穩(wěn)定三角互動關(guān)系,共同構(gòu)成了虛擬現(xiàn)實藝術(shù)展覽《她曾經(jīng)來過》的觀者并行在場系統(tǒng)。
在這一系統(tǒng)中,觀者在場體現(xiàn)出一種“全新”的生存狀態(tài)。這種在場直指客體的他(它),并憑借于客體的他(它),但在場確實與傳統(tǒng)藝術(shù)展覽中“你”的缺席無關(guān)了,不僅如此,它還打破了西方形而上學(xué)思想中長期以來形成的“在場”與“缺席”的二元對立且“在場”優(yōu)于“缺席”的思想,從而將“缺席”從對“在場”的附屬地位中解放出來。個人主觀意識和社會群體身份的同時在場,正是基于這種新的生存狀態(tài)下新的在場概念,即不再有“在場”和“缺席”,而是將抽離放入在場中作為考量因素。觀者是始終在場的,不連續(xù)的抽離僅僅是時間維度上在場的不同狀態(tài)。
喻紅的虛擬現(xiàn)實藝術(shù)展覽《她曾經(jīng)來過》在時間刻畫上具備典型性,這有利于我們從新的視角探索時間維度上的虛擬現(xiàn)實展覽觀者在場問題。但同時必須看到,這一具體案例沒有突破傳統(tǒng)藝術(shù)展覽的線性敘事方式,不利于展開時間維度上非線性敘事的觀者在場問題研究。
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