王潤(rùn)霞
摘要:現(xiàn)如今,網(wǎng)絡(luò)媒體十分發(fā)達(dá),新聞傳播速度加快,人們的知識(shí)技能逐漸提高,品味逐漸提升,從而對(duì)于新聞內(nèi)容的要求也越來(lái)越高。因此,對(duì)于新聞工作者來(lái)說(shuō),是個(gè)很大的挑戰(zhàn),而且,隨著經(jīng)濟(jì)與知識(shí)的快速發(fā)展,新聞媒體也越來(lái)越多,電視臺(tái)、廣播臺(tái)、網(wǎng)站等的快速發(fā)展,不同媒體間的競(jìng)爭(zhēng)與影響,都帶動(dòng)著新聞行業(yè)的快速發(fā)展。在這樣的形勢(shì)下,新聞編輯越來(lái)越成熟,并被讀者或群眾所認(rèn)可。新聞編輯工作盡管有了很大的發(fā)展,但還存在很多不足,需要新聞工作人員不斷的完善自身,提高自己的能力,最大限度的發(fā)展自己的才華。本文就新聞編輯工作現(xiàn)狀進(jìn)行分析,提出新聞編輯的創(chuàng)新意識(shí)和編輯能力的提高措施。
關(guān)鍵詞:新聞編輯;創(chuàng)新意識(shí);編輯能力
一、新聞編輯的現(xiàn)狀及缺點(diǎn)
隨著新的受眾心理和需求的出現(xiàn),傳統(tǒng)新聞的宣教式傳播已經(jīng)不能吸引受眾欣賞和接受新聞。在新聞編輯方面,目前部分電視新聞還不同程度地存在著編輯思想陳舊、編輯模式老套、編輯方式單一的問(wèn)題,使受眾的注意力轉(zhuǎn)移到其他媒體上,電視競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)削弱。傳統(tǒng)的傳播模式采用宣教式的傳播模式,表現(xiàn)形式既單一又毫無(wú)美感,不注重觀眾的心理需求,無(wú)法吸引到觀眾,削弱了自己的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。其主要缺點(diǎn)主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:首先,陳舊的模式。電視類(lèi)新聞節(jié)目發(fā)展至今,還在采用以前陳舊的編排模式。電視新聞?lì)惞?jié)目固有的模式:政治新聞——國(guó)內(nèi)新聞——國(guó)際新聞。這種編排模式多少年沒(méi)有變化,讓觀眾厭煩,毫無(wú)疑問(wèn)地影響著新聞節(jié)目的收視率。其次,新聞編輯工作中新聞視角缺乏全面性和科學(xué)性。新聞編輯工作中的基礎(chǔ)是對(duì)新聞進(jìn)行編輯的工作人員。因此可以說(shuō),在新聞的發(fā)布與傳播過(guò)程中作用最重要的就是從事新聞編輯工作人員的視角。但從目前的新聞編輯現(xiàn)狀來(lái)看,從事新聞編輯的工作人員在看待一些熱點(diǎn)新聞時(shí)都存在著不同程度的片面性和主觀性,這就嚴(yán)重制約了新聞內(nèi)容的全面性和科學(xué)性的發(fā)展。第三,時(shí)效性差。在網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等傳播方式出現(xiàn)后,傳統(tǒng)新聞?dòng)捎谑懿シ艜r(shí)間的限制,受眾所接收到的信息特別是時(shí)效性新聞信息往往已第一時(shí)間通過(guò)網(wǎng)絡(luò)或其他途徑了解,新聞本身并失去了時(shí)效性,不再被受眾所關(guān)注。
二、提高新聞編輯的創(chuàng)新意識(shí)和編輯能力的措施
(一)提高政治素養(yǎng)和明辨是非能力
政治素養(yǎng)是新聞從業(yè)者所必須具備的基本能力,把握正確的政治立場(chǎng),明確自己的新聞使命,遵循客觀真實(shí)的報(bào)道原則實(shí)事求是地對(duì)新聞進(jìn)行編輯報(bào)道。改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),作為新聞編輯,必須認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針,堅(jiān)持實(shí)事求是的報(bào)道原則,正確地引導(dǎo)輿論。在篩選新聞的過(guò)程中,要有很強(qiáng)的政治敏銳性和甄選能力。譬如對(duì)于那些有新意雖然能夠吸引眼球,但卻違背我國(guó)政治方針的新聞,可以篩選掉或者適當(dāng)?shù)鼐庉?,正確引導(dǎo)輿論不產(chǎn)生負(fù)面的影響。
(二)編輯思維創(chuàng)新
(1)新聞編輯者要順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展轉(zhuǎn)變角色。在以前,新聞多是通過(guò)電視、報(bào)紙等進(jìn)行傳播,傳播的途徑和形式比較單一,新聞內(nèi)容種類(lèi)太少,缺少互動(dòng)。在這種形式下的新聞傳播中,新聞編輯者起著主導(dǎo)作用,新聞讀者要根據(jù)新聞編輯者所編輯的內(nèi)容,被動(dòng)的接受新聞,隨著信息時(shí)代的到來(lái),新聞傳播渠道的增加,人們可以通過(guò)各種形式的傳播途徑獲取新聞,新聞的版面、傳播形式、內(nèi)容是人們最為關(guān)注的部分,在新聞傳播過(guò)程中,人們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電視等對(duì)新聞進(jìn)行評(píng)價(jià)、跟帖、反饋,和新聞編輯者進(jìn)行互動(dòng)。因此,在新的時(shí)代,新聞編輯者要轉(zhuǎn)變自己的角色,不在是新聞的主導(dǎo)者,而是新聞的引導(dǎo)者。要尊重新聞受眾群體的觀念和意愿,把他們所關(guān)心的話題通過(guò)創(chuàng)新的形式給報(bào)道出來(lái),使得此類(lèi)新聞節(jié)目更加具有報(bào)道價(jià)值,促進(jìn)新聞節(jié)目的可持續(xù)發(fā)展。(2)培養(yǎng)立體意識(shí)。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的繁榮與發(fā)展要求新聞編輯在工作時(shí)不但要加工潤(rùn)色文字,同時(shí)還要使新聞能夠帶來(lái)一定的經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益,在樹(shù)立起立體意識(shí)的基礎(chǔ)上培養(yǎng)多維度及發(fā)散性思維模式。例如,新聞編輯應(yīng)注重培養(yǎng)市場(chǎng)意識(shí),包括營(yíng)銷(xiāo)及策劃意識(shí),同時(shí)提高受眾意識(shí),準(zhǔn)確把握與理解新聞事件,有效服務(wù)受眾。
(三)新聞編輯知識(shí)儲(chǔ)量的積累
新聞編輯應(yīng)深入群眾生活,不斷積累各類(lèi)素材,增加自身的知識(shí)儲(chǔ)量,提高自身的工作能力和應(yīng)對(duì)能力。新聞編輯應(yīng)有著豐厚的知識(shí)和文化底蘊(yùn),才能不斷發(fā)散思維,開(kāi)拓靈感。在新聞的發(fā)掘和報(bào)道過(guò)程中,涉及的范圍較廣,且知識(shí)量較大,這就要求新聞編輯成為一名“雜家”,對(duì)各類(lèi)知識(shí)、各領(lǐng)域要點(diǎn)等都有一定的了解。與此同時(shí),新聞編輯涵蓋了政治、經(jīng)濟(jì)、文化、文學(xué)、法律等內(nèi)容,只有不斷積累知識(shí),才能在各領(lǐng)域新聞中游刃有余,便于快速、準(zhǔn)確地找出新聞受眾的關(guān)注重點(diǎn)。
(四)提升業(yè)務(wù)能力,優(yōu)化新聞質(zhì)量
對(duì)于一個(gè)新聞編輯而言,策劃能力、協(xié)調(diào)與組織能力、采寫(xiě)編評(píng)能力等均是不可或缺的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)能力,只有不斷提升業(yè)務(wù)能力,才能優(yōu)化新聞質(zhì)量,并通過(guò)高質(zhì)量的新聞體現(xiàn)編輯能力。(1)除了提高基礎(chǔ)業(yè)務(wù)能力之外,編輯還應(yīng)注重培養(yǎng)其他復(fù)合能力,包括新型寫(xiě)作能力,如超媒體寫(xiě)作與閱讀一體化、超媒體寫(xiě)作構(gòu)思、電子輸入能力等。同時(shí)還需要熟悉及了解網(wǎng)絡(luò)編輯方式與閱讀方式,提高信息檢索能力及文本閱讀能力,盡量培養(yǎng)自己的綜合能力,以便能夠在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中獲得發(fā)展。(2)新聞編輯還應(yīng)提高信息判斷及信息處理能力?,F(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)信息高速傳播的社會(huì),如何在紛繁復(fù)雜的海量信息中選取新聞素材成了編輯需要不斷探索的問(wèn)題。為了有效提高新聞質(zhì)量,則新聞編輯應(yīng)在充分融會(huì)貫通及利用專(zhuān)業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上培養(yǎng)信息洞察力,并以高度敏感性、寬泛知識(shí)面及新穎思路不斷優(yōu)化編輯方式,保證新聞具有條理性、層次性。
三、結(jié)語(yǔ)
新聞編輯的作用不可小覷,新聞媒體作為現(xiàn)代社會(huì)重要的信息來(lái)源以及價(jià)值導(dǎo)向,其發(fā)展的好壞直接關(guān)系到國(guó)家的精神文明建設(shè)以及社會(huì)文明程度,而且作為有效的監(jiān)督手段,新聞媒體,對(duì)于國(guó)家和社會(huì)的正確發(fā)展有著一定的糾正作用,所以新聞編輯要能夠真正關(guān)系國(guó)家和人民,并且不斷提高自己的職業(yè)素質(zhì)以及專(zhuān)業(yè)能力,與時(shí)代接軌,及時(shí)的轉(zhuǎn)變思維,提高思想境界和對(duì)文字對(duì)生活的更高層次的理解。真正做服務(wù)國(guó)家、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民的新聞人。
參考文獻(xiàn):
[1]新聞編輯創(chuàng)新意識(shí)及能力提升策略探析[J].王靜.中國(guó)報(bào)業(yè).2017(17)
[2]新聞編輯與新媒體應(yīng)用的幾點(diǎn)思考[J].黃芳.西部廣播電視.2016(10)