本刊記者 左秀芳 通訊員 郝麗芳
“雙飛燕子幾時回?夾岸桃花蘸水開。春風(fēng)斷橋人不渡,小舟撐出柳陰來。”在石家莊市紅星小學(xué)的“飛花令對詩會”上,孩子們身著漢服,吟誦經(jīng)典古詩,成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。每年梧桐花開最燦爛的日子,“飛花令對詩會”就拉開讀書月活動的序幕,這項(xiàng)活動,已成為紅星學(xué)區(qū)經(jīng)典誦讀系列活動之一。
在讀書月活動中,紅星學(xué)子誦唐詩、唱唐詩,感受其音韻美;畫唐詩、繪唐詩,體驗(yàn)其色彩美;塑唐詩、舞唐詩,感悟其物象美。紅星學(xué)區(qū)師生共讀唐詩,同誦經(jīng)典,像唐詩一樣生活。孩子們的文學(xué)素養(yǎng)、品格修養(yǎng)得到潤物無聲的陶冶。
和紅星小學(xué)一樣,維明路小學(xué)、東風(fēng)西路小學(xué)、友誼大街小學(xué)、橋西實(shí)驗(yàn)小學(xué)、宮尹小學(xué)等學(xué)校的經(jīng)典誦讀活動相繼展開,各具特色,共同開啟了新一年的經(jīng)典誦讀序幕。
談起經(jīng)典誦讀活動,石家莊市橋西區(qū)人民政府副科級教育督學(xué)楊建如數(shù)家珍:“近幾年,我們通過經(jīng)典誦讀活動強(qiáng)化中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,成立了學(xué)校中華傳統(tǒng)文化促進(jìn)委員會,依據(jù)‘小學(xué)重啟蒙,中學(xué)重立志’的原則,分學(xué)段有序推進(jìn)每日一讀國學(xué)經(jīng)典(中華詩詞)、國學(xué)講堂、愛國主義讀書教育等活動。每年4月、9月,全區(qū)開展一次經(jīng)典誦讀活動:小學(xué)推薦《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《千字文》《聲律啟蒙》《論語》《孟子》,初中推薦《孫子兵法》《大學(xué)》《中庸》,高中推薦《古文觀止》和《道德經(jīng)》。各校采用晨讀、午誦、暮省的誦讀形式,以中華優(yōu)秀文化資源,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范、質(zhì)樸的道德操守和高雅的審美情趣?!?/p>
走進(jìn)東風(fēng)西路小學(xué),就像走進(jìn)一片書的海洋。學(xué)校為學(xué)生傾力打造了一座立體、透明、開放的生命書博園:國學(xué)講堂、藏書閣、國學(xué)沙龍、圖書室、閱覽室、生命書道……副校長王華介紹說,學(xué)校共藏書9萬余冊,生均圖書41.5本。
在書香經(jīng)典長廊里,《經(jīng)》《史》《子》《集》創(chuàng)設(shè)出一種古色古香的環(huán)境,讓學(xué)生一走進(jìn)來就感受到古樸醇美、悠遠(yuǎn)綿延的古典文化氣息。學(xué)校把兩座教學(xué)樓的夾道開辟成別有洞天的繪本童書館,學(xué)生可以三五成群,席地而坐,自由閱讀,還可以把喜歡的書籍帶到班級圖書角和開放書架中共享。這種圖書漂流活動,使學(xué)生隨時都可以讀到好書。藏書閣和國學(xué)沙龍,是教師讀書、教研、休閑的場所,其中,國學(xué)讀物、教師專業(yè)化書籍應(yīng)有盡有。
為了順應(yīng)數(shù)字化閱讀需求,激發(fā)學(xué)生閱讀興趣,東風(fēng)西路小學(xué)配備了兩臺電子圖書借閱機(jī)和84臺電子閱讀機(jī),涵蓋了經(jīng)典古詩詞、經(jīng)典名著等2000余冊電子圖書。學(xué)生可以隨時瀏覽、翻閱。
每學(xué)期開學(xué)后,校圖書館都將學(xué)生喜愛的圖書、繪本制成電子圖書,學(xué)生在走廊里就可以隨時閱讀色彩鮮艷的電子書籍,減少了圖書的復(fù)本率,提升了圖書的使用率。學(xué)校的電子閱覽室,集電子型文獻(xiàn)閱覽、咨詢、培訓(xùn)、服務(wù)為一體,為學(xué)生快速便捷地查資料、查找書目提供了方便。
數(shù)字化閱讀方式兼具文字與聲音,圖、文、聲并茂,全方位調(diào)動學(xué)生的視覺、聽覺、觸覺,提高了閱讀興趣和閱讀效率。優(yōu)美的讀書環(huán)境加上完善的硬件設(shè)施,使東風(fēng)西路小學(xué)無處不散發(fā)著濃濃的書香。學(xué)生時時能讀書,處處能讀書,猶如置身于書海之中。
天凈沙·春
余光艷日紅霞,
春風(fēng)拂柳桃花,
殘?jiān)禄ㄓ皹湎隆?/p>
春光如畫,
唯見故人籬下。
這是友誼大街小學(xué)六年級學(xué)生郄劭文創(chuàng)作的一首小詩。在學(xué)習(xí)了《天凈沙·秋》之后,吳玉輝老師從校本教材《經(jīng)典誦讀》中找出馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》和《天凈沙·夏》,鼓勵孩子們背誦、仿寫。于是,一首首別具一格的小詩就這樣誕生了。
歷時三年的《經(jīng)典誦讀》教材馬上要正式出版了,參與教材編寫的吳玉輝老師格外高興,她介紹說,在六冊《經(jīng)典誦讀》教材中,共收錄古詩文310首(篇),涵蓋了《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中的小學(xué)必背古詩文的全部篇目和中學(xué)必背古詩文的絕大部分篇目,極大地豐富了語文教學(xué)內(nèi)容。
“我校的小古文校本教材《經(jīng)典潤童心》高年級版,以‘百年中華、銘史承志’為主題?!痹诰S明路小學(xué),副校長王曄介紹說,“誦讀《岳陽樓記》,孩子們折服于范仲淹‘先天下之憂而憂,后天下之樂而樂’的愛國情懷;誦讀《文天祥寧死不屈》,感受‘人生自古誰無死,留取丹心照汗青’的民族氣節(jié);誦讀《誡子書》,品味諸葛亮‘靜以修身,儉以養(yǎng)德,淡泊明志,寧靜致遠(yuǎn)’的高雅風(fēng)骨。孩子們通過不斷閱讀,了解社會,對照自身,激發(fā)愛國情感,樹立報國之志?!?/p>
在橋西實(shí)驗(yàn)小學(xué),晨誦《幸福童謠》為孩子們開啟新的一天。中午的靜謐時光,是孩子們閱讀的專有時間,繪本、經(jīng)典小說、優(yōu)秀故事帶給孩子們無限的想象空間。副校長劉靜介紹說:“晨誦、童詩、繪本共同編織了一個充滿趣味的教室,讓孩子們的心靈有了歡笑,讓教室有了穿越生命的可愛童音?!?/p>
為了讓讀書成為一種品質(zhì)、一種習(xí)慣、一種追求,各學(xué)校積極研發(fā)古詩詞教材,上好閱讀指導(dǎo)課。東風(fēng)西路小學(xué)出版了《詩香潤童年》校本教材,師大實(shí)驗(yàn)小學(xué)出版了《小學(xué)生古詩文經(jīng)典誦讀》校本教材。通過誦讀古詩文,拓寬閱讀面,加大閱讀量?;卑参髀沸W(xué)、中華南大街小學(xué)等20多所學(xué)校,紛紛編印中華詩詞、古文誦讀過級本,將中華經(jīng)典誦讀活動落實(shí)到日常,融入課堂,浸潤學(xué)生生命的底色。
“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”。草長鶯飛、春意濃濃,《中國詩詞大會》季軍得主、石家莊學(xué)院的王子龍教授來到宮尹小學(xué),和宮尹學(xué)區(qū)全體師生共同開展“唐詩三百首,詩意在中華”主題活動。
王教授倡議孩子們從小背誦《唐詩三百首》《宋詞三百首》和《元曲三百首》,在作文中用詩詞表達(dá)情感,用詩意的詞匯描摹心情。他還幽默地講解了李白、杜甫、白居易等著名詩人的故事,激發(fā)孩子們對中華經(jīng)典詩詞的熱愛。
橋西區(qū)教育局開設(shè)的中華傳統(tǒng)文化講堂,聘請專家、志愿者每月開展一次活動。他們邀請的有“萬詞之王”美譽(yù)的王子龍教授,已經(jīng)在全區(qū)進(jìn)行了10余次專題講座。
專家引領(lǐng)促成長。東風(fēng)西路小學(xué)努力為小書迷們創(chuàng)造與大作家零距離接觸的機(jī)會,分別邀請童話大王鄭淵潔和兒童文學(xué)作家王一梅來校,與全校師生進(jìn)行互動交流。大作家的專業(yè)講座,再一次點(diǎn)燃了孩子們的童年夢想。
每年4月份是讀書月,各學(xué)校豐富多彩的讀書活動異彩紛呈,如圖書跳蚤市場、好書推介會、讀書沙龍、故事新編比賽、課本劇表演、演講比賽、讀書成果展示等。
在紅星小學(xué)讀書節(jié)活動安排的一份表格中,記者看到,僅全校性活動就有唐詩廣播站、誦詩小達(dá)人古詩考級、紅星詩壇大講堂、教師唐詩分享會等。除此之外,各年級還有不同層次的活動。
維明路小學(xué)開設(shè)了古文秀場,開啟“小古文誦讀好聲音”播報與錄制活動,為每個孩子搭建誦讀展示的平臺。橋西實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年一度的“夢想劇場”繪本劇展演,至今已經(jīng)舉辦了八屆。全校每一個孩子都參與其中,扮演喜愛的角色。繪本劇展演,讓孩子們有了更為豐富的生命體驗(yàn)。
國粹經(jīng)典,浩瀚無邊。相信誦讀經(jīng)典的種子會扎根在孩子們的心中,引領(lǐng)他們踏上尋訪之旅,去找尋心中最好的景、最美的花、最迷人的意象、最深沉的意境……讓詩意浸潤孩子們的生活,讓詩情喚醒孩子們的心靈,為孩子們開啟詩意的人生。