摘 要 近年來,在校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)貸款事件呈現(xiàn)出不斷上升的趨勢。校園網(wǎng)絡(luò)貸款不僅嚴(yán)重影響了大學(xué)生正常的學(xué)習(xí)和生活,也帶來了許多社會問題。通過對網(wǎng)絡(luò)貸款平臺特點和大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)貸款特點的分析,提出高校加強大學(xué)生校園網(wǎng)絡(luò)貸款教育管理的有效措施,從學(xué)校層面防止大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)貸款的發(fā)生,是本文研究的主要意義。
關(guān)鍵詞 高校 大學(xué)生 網(wǎng)絡(luò)貸款 管理
作者簡介:邱海松,福建省閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院公共基礎(chǔ)部,副教授,主要從事思政政治課教學(xué)和理論研究。
中圖分類號:D922.28 文獻標(biāo)識碼:A DOI:10.19387/j.cnki.1009-0592.2018.06.309
從2014年到目前,在高校的學(xué)生管理工作中,在校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)貸款事件從個例發(fā)展到現(xiàn)在的多例,從發(fā)生在個別高校發(fā)展到每個高校,大學(xué)生校園網(wǎng)貸好像滾雪球般越滾越大,這一現(xiàn)象越來越嚴(yán)重,極大地干擾了大學(xué)生正常的學(xué)習(xí)和生活,也給高校學(xué)生管理工作帶來了更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和考驗。筆者作為多年的高校學(xué)生管理工作者,結(jié)合處理多起大學(xué)生校園網(wǎng)絡(luò)貸款的事例,從網(wǎng)絡(luò)貸款平臺的特點、大學(xué)生校園網(wǎng)絡(luò)貸款的特點以及高校如何加強大學(xué)生校園網(wǎng)絡(luò)貸款的管理為切入點,希望對廣大高校和學(xué)生管理工作者加強大學(xué)生校園網(wǎng)絡(luò)貸款的教育管理能有所幫助,不足之處,請廣大專家批評指正。
一、網(wǎng)絡(luò)貸款平臺的特點
2014年以來,隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”的發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)金融業(yè)出現(xiàn)迅速發(fā)展趨勢,許多網(wǎng)絡(luò)貸款平臺應(yīng)運而生。這些網(wǎng)絡(luò)貸款平臺主要有以下特點:
(一)數(shù)量眾多,實力參差不齊
據(jù)統(tǒng)計,我國大學(xué)生網(wǎng)貸平臺的數(shù)量如雨后春筍般急劇增長,僅僅P2P網(wǎng)絡(luò)貸款平臺(即peer-to-peer,借貸雙方利用中介機構(gòu)推出的網(wǎng)絡(luò)平臺完成小額貸款交易的新型金融業(yè)務(wù))就多達2,000多家,國內(nèi)最有名的P2P網(wǎng)絡(luò)貸款平臺有:人人貸、拍拍貸、宜人貸,有利網(wǎng)、微貸網(wǎng)、投哪網(wǎng),陸金所、紅嶺創(chuàng)投、積木盒子、招財寶等等,其余大小網(wǎng)絡(luò)貸款平臺更是不計其數(shù)。大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)貸款平臺種類基本上分成三種:第一種是學(xué)生分期購物平臺,比如趣分期、任分期等,目的是滿足大學(xué)生購物需求;第二種是P2P貸款平臺,例如校園貸、投投貸、名校貸等平臺,目的是滿足大學(xué)生助學(xué)和創(chuàng)業(yè);第三種是傳統(tǒng)電商平臺,比如阿里、京東、蘇寧、國美等等。這些網(wǎng)絡(luò)貸款平臺有的資金雄厚,如阿里等電商平臺,有的名聲顯著,如人人貸、愛學(xué)貸等,有許多網(wǎng)絡(luò)貸款平臺名不經(jīng)傳,也不知資金是否雄厚,實力參差不齊。
(二)無人監(jiān)管
網(wǎng)絡(luò)貸款平臺不是金融機構(gòu),所以現(xiàn)在不是銀監(jiān)局的監(jiān)管范圍。目前,要成立一家網(wǎng)絡(luò)貸款平臺,只要拿到工商局的營業(yè)執(zhí)照,同時在工信部備案就可,基本上沒有門檻。所以說,網(wǎng)絡(luò)貸款平臺是“三無機構(gòu)”:無準(zhǔn)入門檻、無行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、無機構(gòu)監(jiān)管。
(三)發(fā)放貸款門檻低
由于網(wǎng)絡(luò)貸款機構(gòu)眾多,網(wǎng)貸平臺之間的競爭十分激烈,都想搶占更多的高校陣地,搶占更多的大學(xué)生客戶。在利益的驅(qū)使下,為了實現(xiàn)最大化的盈利,許多網(wǎng)絡(luò)貸款平臺紛紛放低借貸門檻?,F(xiàn)在的大學(xué)生在進行網(wǎng)絡(luò)借貸時,根本不像銀行那樣需要擔(dān)保、抵押、審批等眾多繁瑣的手續(xù),僅僅只需要一張身份證、學(xué)生證,填寫相關(guān)資料即可獲得貸款。
(四)貸款利率驚人
網(wǎng)絡(luò)貸款平臺常常用低分期利率招攬學(xué)生,月利率一般在0.99%到2.38%之間。有的平臺還扣除一定的押金和服務(wù)費,例如我校一大學(xué)女生網(wǎng)絡(luò)貸款5000元,拿到手只有3500元,平臺說因為沒有抵押和擔(dān)保,需要扣1000元作為押金,手續(xù)費要500元,但利息要按5000元計算。如果逾期沒有支付欠款,需要支付的違約金以日計算,金額為貸款金額的1%到8%不等。這些網(wǎng)絡(luò)貸款平臺都號稱貸款利息很低,實際其年息都超過了20%,有的甚至達到50%,大大超過同期銀行貸款利率幾倍以上,實際上相當(dāng)于“高利貸”。
二、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)貸款的特點
網(wǎng)絡(luò)貸款的大學(xué)生基本上都有以下共同點:
(一)家庭經(jīng)濟條件不大好
家庭經(jīng)濟條件好的大學(xué)生,家長一般都會提供學(xué)生學(xué)習(xí)和生活需要的物品,如電腦、手機以及足夠的生活費,這些學(xué)生不會網(wǎng)絡(luò)貸款。家庭經(jīng)濟條件貧困的大學(xué)生,他們往往比同齡人更懂事,從小養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣,也不會網(wǎng)絡(luò)貸款。常常是家庭經(jīng)濟條件不好也不壞的大學(xué)生,平時的生活費勉強能夠維持正常的學(xué)習(xí)和生活,可是一旦要購買較好的電子數(shù)碼產(chǎn)品或其它消費時,就顯得捉襟見肘,這種情況下他們就可能會選擇網(wǎng)絡(luò)貸款。
(二)好面子,攀比心理強
有的大學(xué)生很要面子,看見周圍的同學(xué)有品牌電腦和手機,無論是購買食品、衣服、日用品,還是在交際和娛樂時都出手大方,就想進行攀比,覺得不能輸給別人,于是網(wǎng)絡(luò)貸款進行超前消費。
(三)理財能力差,無法看清網(wǎng)絡(luò)貸款陷阱
網(wǎng)絡(luò)貸款的大學(xué)生一般都是從學(xué)校到學(xué)校,很少走上社會,沒有相關(guān)投資和理財?shù)闹R和經(jīng)驗。對每月的生活費不能制訂很好的預(yù)算和計劃,統(tǒng)籌安排能力差。他們只看到網(wǎng)絡(luò)貸款的手續(xù)簡單,速度快,利息低,卻沒有深入仔細研究網(wǎng)絡(luò)貸款的條款。網(wǎng)絡(luò)貸款的利息經(jīng)常被偷換成“服務(wù)費”、“手續(xù)費”之名,也沒注意到高額的違約金,許多大學(xué)生被蒙蔽,看不清網(wǎng)絡(luò)貸款背后的高成本、高利息的實質(zhì)。
(四)還款能力差,常常深陷貸款泥潭
大學(xué)生沒有穩(wěn)定的收入來源,所有的學(xué)習(xí)和生活費用都由家長承擔(dān)。一旦出現(xiàn)無力還款,高額的貸款利息和違約金會讓大學(xué)生無法承受。很多網(wǎng)絡(luò)貸款學(xué)生,不敢找家長和親戚求助,有的學(xué)生課外時間去兼職打工,有的學(xué)生不惜冒險,“拆東墻補西墻”,另借一家網(wǎng)絡(luò)貸款平臺彌補上一家的虧空,造成“連環(huán)貸”后果,背上了沉重的還貸心理負擔(dān)。面對這巨大的心理負擔(dān),有的學(xué)生選擇自傷、自殘、甚至自殺的方式,有的學(xué)生則走上了違法犯罪的道路,出現(xiàn)了慘痛的悲劇。
(五)“被騙受害”現(xiàn)象在一定程度上存在
許多違法犯罪分子利用互聯(lián)網(wǎng)虛擬性和隱蔽性的漏洞,趁機鉆空子,一些大學(xué)生識別網(wǎng)絡(luò)信息的真?zhèn)文芰Σ粡?,陷入了網(wǎng)絡(luò)貸款騙局。主要形式有:(1)用好處費誘使大學(xué)生幫助貸款。一些社會上投機分子或在校大學(xué)生,以“給好處費”當(dāng)誘餌,讓大學(xué)生用自己名義在各種大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)貸款平臺幫助他貸款,事后“好處費”付給幫助貸款的大學(xué)生幾百元至數(shù)千元現(xiàn)金,同時承諾自己會按時償還所有貸款。然而貸款成功后,這些社會投機分子或大學(xué)生就人間蒸發(fā)。(2)冒用大學(xué)生身份貸款。一些投機的在校大學(xué)生利用同學(xué)間的友誼和信任,誘騙同學(xué)幫助他成功辦理大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)貸款,從而獲取這些同學(xué)的個人信息,后來沒經(jīng)這些同學(xué)本人的同意,不斷冒用該同學(xué)名義多次辦理貸款。隨后他銷聲匿跡,導(dǎo)致未網(wǎng)絡(luò)貸款的大學(xué)生負債累累。
三、高校必須加強大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)貸款的教育管理
筆者認為,高校可以采取以下措施加強教育管理,從學(xué)校層面有效防止大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)貸款的發(fā)生。
(一)在大學(xué)生入學(xué)前進行防止校園網(wǎng)絡(luò)貸款教育
具體做法是,在郵寄大學(xué)生的錄取通知書時,將《致大學(xué)生和家長的一封信》也隨錄取通知書一起郵寄。這封信的主要內(nèi)容是:希望大學(xué)生在大學(xué)學(xué)習(xí)期間,明確主要任務(wù)是學(xué)習(xí),要集中大部分精力學(xué)好各門功課,掌握扎實的專業(yè)知識和專業(yè)技能,在課外時間積極參加學(xué)校和社團組織的各項活動;要求大學(xué)生要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,在大學(xué)生活中要發(fā)揚艱苦樸素的精神,不趕時髦,不盲目攀比,不超前消費;要求家長給自己的子女講解如何科學(xué)地制訂每個月的生活費預(yù)算,要樹立健康理性的消費觀,帶頭勤儉持家,使子女在日常生活中潛移默化地形成良好的理財、消費觀念;最后提醒家長和學(xué)生,在大學(xué)中發(fā)生了好多起大學(xué)生校園網(wǎng)絡(luò)貸款事件,給大學(xué)生正常的學(xué)習(xí)和生活帶來了許多危害,應(yīng)引起高度警惕,不要去網(wǎng)絡(luò)貸款。如果家庭經(jīng)濟條件確實困難,可以通過正常渠道向銀行申請助學(xué)貸款,或入學(xué)后可以向?qū)W校申請助學(xué)金、獎學(xué)金。
(二)在新生入學(xué)教育時引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的消費觀念,提防校園網(wǎng)絡(luò)貸款陷阱
新生剛剛?cè)雽W(xué)之際,高校要做好入學(xué)教育工作,引導(dǎo)大學(xué)生形成正確的消費觀。學(xué)生工作管理者要求學(xué)生要養(yǎng)成積極、健康、向上的人生態(tài)度,克服攀比心理,提倡大學(xué)生健康消費和合理消費,反對超前消費。網(wǎng)貸高消費及“高利貸”現(xiàn)象就能在源頭上有效地制止。同時,列舉一些發(fā)生在大學(xué)生身邊的網(wǎng)絡(luò)貸款案例,分析其危害性,引起新生的警惕。
(三)開設(shè)金融知識講座,提升大學(xué)生理財能力
高校學(xué)生工作管理部門要向大學(xué)生普及金融知識,聘請銀行專家到學(xué)校開設(shè)金融知識講座,加強大學(xué)生金融知識教育。指導(dǎo)學(xué)生打理和規(guī)劃自己的錢財,學(xué)會節(jié)省不必要的開支,提防網(wǎng)絡(luò)貸款陷阱,倡導(dǎo)安全消費、合理消費,健康消費,提升理財能力。
(四)開設(shè)法律知識講座,培養(yǎng)大學(xué)生的法律思維
高校學(xué)生工作管理部門要培養(yǎng)大學(xué)生的法律思維,聘請公安局或派出所的專家到學(xué)校開設(shè)防止網(wǎng)絡(luò)詐騙知識講座,提高大學(xué)生資金安全意識,預(yù)防大學(xué)生出現(xiàn)財物被盜、電信詐騙、網(wǎng)貸詐騙的事件。聘請專家到學(xué)校開設(shè)預(yù)防違法犯罪知識講座,教育大學(xué)生杜絕參與賭博、高利貸、冒用他人信息等違法犯罪行為。
(五)開展主題班會和辯論賽等活動,提高大學(xué)生預(yù)防網(wǎng)絡(luò)貸款的警惕性
高校學(xué)生工作管理部門可以要求以班級為單位,開展一場“預(yù)防校園網(wǎng)絡(luò)貸款”的主題班會。會前將全班分成幾個小組,各小組學(xué)生去搜集校園網(wǎng)絡(luò)貸款的有關(guān)資料,最終形成一份綜合性的報告,班會課上各小組代表進行匯報,其他小組同學(xué)進行提問和討論,最后班主任進行點評和總結(jié)。通過主題班會的研討,大學(xué)生進一步認清了校園網(wǎng)絡(luò)貸款的真面目。各院系也可以開展“校園網(wǎng)絡(luò)貸款是弊大于利,還是利大于弊”的大學(xué)生辯論賽,通過辯論,加深大學(xué)生對校園網(wǎng)絡(luò)貸款危害的認識。
(六)利用學(xué)校各媒體加強預(yù)防校園網(wǎng)絡(luò)貸款宣傳
高校有關(guān)部門可以利用校園宣傳欄、廣播站、微信群、QQ群、校園網(wǎng)等各種媒體,全方位加強預(yù)防校園網(wǎng)絡(luò)貸款的宣傳力度,強化大學(xué)生的預(yù)防校園網(wǎng)絡(luò)貸款的警惕性。
(七)實時關(guān)注大學(xué)生超前消費的異常行為,及時阻止
高校輔導(dǎo)員和班主任在平時的學(xué)習(xí)和生活中,對大學(xué)生的日常消費行為給予高度關(guān)注,利用校園BBS、學(xué)生的班級QQ群和班級微信群、微博等多種媒介,了解學(xué)生的消費心理,及時發(fā)現(xiàn)消費中存在的異常問題,第一時間提醒學(xué)生和告知家長。要求學(xué)生如果發(fā)現(xiàn)同班或同宿舍的同學(xué)有異常消費的情況,及時報告老師,由老師及時阻止。
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