亚洲免费av电影一区二区三区,日韩爱爱视频,51精品视频一区二区三区,91视频爱爱,日韩欧美在线播放视频,中文字幕少妇AV,亚洲电影中文字幕,久久久久亚洲av成人网址,久久综合视频网站,国产在线不卡免费播放

        ?

        淺談小學(xué)語文閱讀教學(xué)策略

        2018-07-30 09:36:18沈恩鑫
        魅力中國 2018年9期
        關(guān)鍵詞:閱讀教學(xué)

        沈恩鑫

        摘要:閱讀教學(xué)是語文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生語文素養(yǎng)的重要途徑之一。我認(rèn)為教師應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念,閱讀教學(xué)應(yīng)注重激情促讀、互動(dòng)對(duì)話、平等探究、自讀感悟。

        關(guān)鍵詞:閱讀教學(xué);激情促讀;感悟互動(dòng);平等探究

        《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“閱讀是學(xué)生的個(gè)性化行為,不應(yīng)以教師的分析來代替學(xué)生的閱讀實(shí)踐。應(yīng)讓學(xué)生在主動(dòng)、積極的思維和情感活動(dòng)中,加深理解和體驗(yàn),有所感悟和思考,受到情感熏陶,獲得思想啟迪,享受審美樂趣。要珍視學(xué)生獨(dú)特的感受、體驗(yàn)和理解?!笨梢?,閱讀教學(xué)是語文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生語文素養(yǎng)的重要途徑之一。我認(rèn)為教師應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念,閱讀教學(xué)應(yīng)注重激情促讀、互動(dòng)對(duì)話、平等探究、自讀感悟。

        一、激情—促讀

        課堂閱讀教學(xué)中,學(xué)生情思的觸動(dòng),興趣的激發(fā),對(duì)教學(xué)的成敗至關(guān)重要。所謂“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”,講的就是這個(gè)道理。所以教師如何實(shí)施興趣教學(xué),使學(xué)生想學(xué)、樂學(xué)、愛學(xué),主動(dòng)調(diào)動(dòng)自己的思維情智進(jìn)行閱瀆,應(yīng)當(dāng)成為教師所普遍關(guān)注的問題之一。

        (一)以疑入情

        教學(xué)中,抓住文體知識(shí)點(diǎn),結(jié)合學(xué)生的實(shí)際認(rèn)識(shí)面,以疑入情,造成懸念,促使學(xué)生很快地進(jìn)入到課文的情景中來,產(chǎn)生強(qiáng)烈的閱讀欲望,興趣盎然地投入到閱讀中去。如教學(xué)《鳥情》—文,在理解了課題:鳥情即為鳥的感情后,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)課題質(zhì)疑:鳥怎么會(huì)有感情?與誰有感情?為什么會(huì)產(chǎn)生感情?等等。讀讀課文你就會(huì)知道了。學(xué)生的思維經(jīng)驗(yàn)中對(duì)鳥有感情認(rèn)識(shí)不完整,通過這樣質(zhì)疑促情、學(xué)生急迫地投入到閱讀中去。從而引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入對(duì)文本的探究中,加深對(duì)文體內(nèi)容的理解。

        (二)以趣入情

        在學(xué)生的潛意識(shí)中,對(duì)有趣的事物都具有探究、閱讀的興趣,會(huì)動(dòng)用所有的感官去感悟、去體驗(yàn)。如教學(xué)《聞官軍收河南河北》—文,教師引題:同學(xué)們,你聽到高興的的事會(huì)怎樣?當(dāng)你牽掛時(shí)事有了著落時(shí),你又會(huì)怎樣呢?我們有一位詩人卻是聽到了軍隊(duì)收復(fù)失地的消息后,高興得快要發(fā)狂了。請(qǐng)看《聞官軍收河南柯北》。我一語完畢,學(xué)生興趣倍增,情感被充分調(diào)動(dòng)起來,進(jìn)入最佳學(xué)習(xí)狀態(tài),以極大的熱情投入到對(duì)文本的閱讀、體會(huì)中去。

        二、互動(dòng)—對(duì)話

        新課標(biāo)指出:閱讀教學(xué)是學(xué)生、教師、文本之間對(duì)話的過程。教師在閱讀教學(xué)中,應(yīng)精心組織好學(xué)生與文本的對(duì)話活動(dòng),讓學(xué)生在與文本的自主性對(duì)話中完成對(duì)文本的立體感悟、理解。

        (一)聯(lián)系經(jīng)驗(yàn),與文本對(duì)話

        高年級(jí)閱讀教學(xué)中,學(xué)生自我讀書能力較強(qiáng),生活閱歷也較豐富,教師應(yīng)有意識(shí)地重視培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)讀文本的同時(shí),引導(dǎo)學(xué)生注意聯(lián)系生活經(jīng)歷,走進(jìn)作者,走進(jìn)作品,從而將與文本的對(duì)話引向深入。如教學(xué)《宋慶齡和她的保姆》時(shí),讓學(xué)生自讀文本,結(jié)合生活經(jīng)歷,想想課文寫了幾件小事,在你最感動(dòng)的地方做上記號(hào),把自己的閱讀感受批注在課本上。還可引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系自己的閱讀積累談感受。這樣,學(xué)生在閱讀文本時(shí),各種學(xué)過的知識(shí)和人生經(jīng)驗(yàn)才能聚焦文本,才能與作者進(jìn)行精神溝通,獲得精神的滋養(yǎng)。

        (二)感悟互動(dòng),與文本對(duì)話

        閱讀是一種個(gè)性化的行為,自讀自悟是閱讀的基礎(chǔ),在閱讀教學(xué)中要給學(xué)生充裕的讀書時(shí)間,教給讀書方法,讓學(xué)生在讀中有所感悟和思考,與文本的對(duì)話應(yīng)是精神上的相遇、心靈上的碰撞,建立在互動(dòng)的基礎(chǔ)上。如在《月光曲》教學(xué)中,對(duì)話時(shí)應(yīng)創(chuàng)設(shè)情境:這么美的月光曲是怎樣譜寫出來的呢?請(qǐng)與課文對(duì)話,一定會(huì)有很多發(fā)現(xiàn)的。再營造對(duì)語氛圍:你預(yù)習(xí)中讀懂了什么?有遇到“攔路虎”嗎?遇到困難可找朋友交流。教師使用互動(dòng)式語言激發(fā)與文本的互動(dòng)、感悟互動(dòng),與文本對(duì)話。在學(xué)生閱讀情緒被充分調(diào)動(dòng)起來后,在互動(dòng)對(duì)話中完成對(duì)文本的情感體驗(yàn)。

        三、平等—探究

        語文課堂教學(xué)應(yīng)當(dāng)建立一種師生平等的新型關(guān)系。教師在教學(xué)過程中應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念,以一個(gè)平等的探究者的角色與學(xué)生對(duì)話,與文本對(duì)話,在與學(xué)生共同對(duì)文本的探索研究、討論、爭(zhēng)論、交接、融合中,分享彼此的思考,見解和知識(shí),交流彼此的情感、觀念和理念。

        (一)在初讀文本中探究

        在學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的閱讀欲望后,創(chuàng)設(shè)自主情境激發(fā)他們與文本對(duì)話、交流、探究的欲望,把課文讀通讀順,做到“眼看、口讀、心思、耳聽、反復(fù)讀”,與文本進(jìn)行初次“見面”談?wù)劷o你留下什么印象,這一步感知的過程是理解和感悟的橋梁。要力避當(dāng)前有些課讓學(xué)生大蓋瀏覽一遍后就急于讓學(xué)生說大體內(nèi)容和中心主題的做法,這樣就更能面向全體、扎實(shí)訓(xùn)練。如教學(xué)《將相和》時(shí),我讓學(xué)生初次與文本對(duì)話時(shí),引領(lǐng)學(xué)生自主潛心讀,發(fā)揮主動(dòng)性,了解故事梗概,適時(shí)給予正音、領(lǐng)讀、鼓勵(lì)學(xué)生邊讀邊想記住這個(gè)故事。在學(xué)生自主學(xué)習(xí)后,絕大部分學(xué)生能熟識(shí)故事的起因、經(jīng)過,結(jié)果。為進(jìn)一步與文本進(jìn)行對(duì)話探究,突出主題打下基礎(chǔ)。

        (二)在細(xì)讀中探究

        細(xì)讀即就重、難點(diǎn)內(nèi)容組織學(xué)生與文本“深入對(duì)話”,雖有—定深度,但不能重講輕讀,要以學(xué)生悟讀為主,在學(xué)生初讀理解并以此為插入點(diǎn),教師適時(shí)給于引導(dǎo)、點(diǎn)撥。讓學(xué)生在問題架起的“橋梁”下,深入地與文本探究對(duì)話。達(dá)到與作者的情感共鳴,讀時(shí)引導(dǎo)學(xué)生自我探究做到三問:1.我讀懂了些什么?哪些地方好、寫得精彩?2.我有哪些地方未讀懂? 3.我能提出哪些問題?然后引領(lǐng)探究對(duì)話,尋求答案。這樣,才能做到深入讀書。

        四、積累—拓展

        教學(xué)文本是多種科學(xué)文化、人文素養(yǎng)匯集的“綜合成品”。在閱讀教學(xué)中,為了促進(jìn)學(xué)生生成與文本對(duì)話的知識(shí)基礎(chǔ),好比“投緣話語多”。有了學(xué)生對(duì)文本的前期背景的了解,才能使生本、生生、師生對(duì)話更早地觸及文本的主題,完成對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)情感的熏陶。如教學(xué)《詹天佑》,課前收集、了解我國當(dāng)時(shí)的歷史背景、我國鐵路發(fā)展史;收集詹天佑像及有關(guān)成長資料。通過課前知識(shí)的積累,為下面與文本對(duì)話打下基礎(chǔ)。

        在學(xué)生與文本的充分交流、溝通后。學(xué)生的思維在“喚醒、激勵(lì)、鼓舞”下還處于活躍狀態(tài),對(duì)文本的理解與自向經(jīng)驗(yàn)碰撞中會(huì)激發(fā)出個(gè)性化感悟。這時(shí),對(duì)話就應(yīng)順時(shí)拓展,延伸到學(xué)生與經(jīng)歷的“交流”,把理論理解與實(shí)踐結(jié)合起來,生成更高層次的思想啟迪,享受審美樂趣。

        總之,閱讀教學(xué)要堅(jiān)持“人文關(guān)懷”,在互動(dòng)、平等、合作的對(duì)話中,培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng),克服高耗低效的局面,樹立以“對(duì)話”為本,讓學(xué)生根據(jù)不同的學(xué)習(xí)方式在積極、互動(dòng)思維中,培養(yǎng)情感,加深對(duì)文本的感悟、理解,受到情感熏陶。

        猜你喜歡
        閱讀教學(xué)
        例談初中語文閱讀教學(xué)中的“微寫作”
        甘肅教育(2021年12期)2021-11-02 06:30:12
        談小學(xué)低年級(jí)有效閱讀教學(xué)
        甘肅教育(2021年12期)2021-11-02 06:30:12
        以微型寫作促進(jìn)初中語文閱讀教學(xué)
        甘肅教育(2020年4期)2020-09-11 07:42:26
        “認(rèn)知-遷移”教學(xué)模式在高年級(jí)閱讀教學(xué)中的應(yīng)用
        閱讀教學(xué)應(yīng)拒絕“偽問題討論”
        談高中研究性閱讀教學(xué)
        散文百家(2014年11期)2014-08-21 07:16:12
        語文閱讀教學(xué)中要加強(qiáng)讀與寫的結(jié)合
        散文百家(2014年11期)2014-08-21 07:16:10
        如何進(jìn)行初中英語閱讀教學(xué)
        散文百家(2014年11期)2014-08-21 07:16:08
        閱讀教學(xué)中的“追問”略說
        少妇熟女视频一区二区三区| 7194中文乱码一二三四芒果| 丰满岳乱妇一区二区三区| 7777精品久久久大香线蕉| 日韩久久无码免费看A| 色婷婷久久综合中文蜜桃| 蜜臀亚洲av无码精品国产午夜.| 99久久99久久精品国产片果冻| 日本色偷偷| 青青草免费手机直播视频| 国产精品久久成人网站| 亚洲男人第一av网站| 久久久诱惑一区二区三区| 久久精品蜜桃亚洲av高清| 国产av无码专区亚洲av毛网站| 99热精品成人免费观看| 国产美女高潮流白浆免费观看| 丰满精品人妻一区二区| 中年熟妇的大黑p| 亚洲一区二区三区在线观看播放| 国产诱惑人的视频在线观看| a级毛片免费观看在线播放| 国产黑色丝袜在线观看下| 久久精品国产亚洲av桥本有菜| 久久精品国产亚洲av蜜点| 51国偷自产一区二区三区| 女女同性黄网在线观看| 日韩有码在线免费视频| 亚洲精品蜜夜内射| 日本一区二区不卡视频| 女同av免费在线播放| 香蕉成人伊视频在线观看| 久久精品人人做人人爽电影蜜月 | 国产精品亚洲综合色区丝瓜| 亚洲成人av在线蜜桃| 亚洲av无码之国产精品网址蜜芽| 正在播放淫亚洲| 日本一级片一区二区三区| 久久久久亚洲精品无码网址蜜桃 | 无码中文字幕专区一二三| 天堂网日韩av在线播放一区|