摘 要:作為愛國者,郁達(dá)夫與魯迅眼睜睜看著故國的陸沉而陷入苦悶,兩位文人以切身感受的方式,于失望中各自創(chuàng)下名篇《沉淪》《孤獨(dú)者》。兩部經(jīng)典中的主人公作為新文化運(yùn)動不同階段的先覺者代表,“孤獨(dú)至上”讓他們走完了自我拯救、自我實(shí)現(xiàn)的全過程?!傲阌嗾摺迸c“孤獨(dú)者”人物形象早已成為常識,但不能局限于此,而應(yīng)由淺入深,透過先覺者的命運(yùn)遭際感受他們孤獨(dú)求索的一生,由此分析民族、國家意識在個體青年身上的逐漸形成,以及作者隱含于其中的深邃思想。
關(guān)鍵詞:零余者;孤獨(dú)者;先覺者;拯救
作者簡介:孫翼鈺,山東師范大學(xué)文學(xué)院研究生。
[中圖分類號]:I206 [文獻(xiàn)標(biāo)識碼]:A
[文章編號]:1002-2139(2018)-17-0-01
引言:
于大眾而言,二十世紀(jì)初是個破舊立新的年代,也是個開天辟地的年代。在如此混沌的中國,有的人奮力“吶喊”,也有的人獨(dú)自“彷徨”?!皡群罢摺笔怯率?,偏要作出絕望的反抗,不被老百姓理解的勇士孤立無援,他們自然而然變成了“孤獨(dú)者”;“彷徨者”是“零余者”,在追求自由平等、不斷放大“個人”的精神需求之時,捫心自問,拷問靈魂。
提起《沉淪》《孤獨(dú)者》中的主人公,人們都會第一時間想到“孤獨(dú)”這個詞匯。有的人認(rèn)為該詞匯是充滿負(fù)能量的貶義詞,希望遠(yuǎn)離孤獨(dú),筆者認(rèn)為反倒是孤獨(dú)意識成就了魏連殳和“他”,是“孤獨(dú)至上”讓他們走完了自我拯救、自我實(shí)現(xiàn)的全過程。
“孤獨(dú)至上”又是從何談起呢?這是因?yàn)樽髡咴谝徊孔髌分兴λ茉斓娜宋镄蜗螅耸顾麄兙邆渖鐣后w的共性特征,成為一個時代的標(biāo)志外,還會從中滲透著自己思想中更為深邃與隱秘的內(nèi)涵:拯救意識。
(一)自我宣泄的創(chuàng)作心理意圖:對自我的拯救
杰克·斯佩克特在《藝術(shù)與精神分析》中說:“藝術(shù)、或者說藝術(shù)的作用就像‘治療一樣?!盵1]。這種治療功用極其鮮明地體現(xiàn)在小說《孤獨(dú)者》和《沉淪》的創(chuàng)作中。
魯迅寫了那么多小說,他的創(chuàng)作意圖分為兩類:“為他人”和“為自己”,而且大多數(shù)作品都是“為他人”的。但“他始終是個內(nèi)傾的個人主義者……他所表現(xiàn)的卻總是一個膨脹的強(qiáng)烈的自己”,“我們的魯迅是抒情的,將整個自己放在稿紙上”[2]。即便他的小說創(chuàng)作多采用一種冷靜克制的態(tài)度及諷刺詼諧的筆調(diào),但其強(qiáng)烈抒寫自我的沖動與“為他人”的理性批判意識常常是相互聯(lián)系在一起的?!豆陋?dú)者》就是這樣的最個人化、也最為陰郁的一篇。它的創(chuàng)作過程,就是作家主觀心理的“宣泄”與“拯救”的歷程。
在《沉淪》中,主人公喊出了他的心聲:“知識我也不要,名譽(yù)我也不要,我只要一個安慰我體諒我的‘心。……我所要求的就是愛情!……我所要求的就是異性的愛情!”[3]最可悲的是,同學(xué)之間的相互尊重沒有,連悲憫同情的愛情也得不到,于是通過尋求性的刺激來緩解主人公“生的苦悶”實(shí)質(zhì)上是為了安撫在異國他鄉(xiāng)飽受孤苦的靈魂。
(二)主人公寄寓的國家意識:對社會的拯救
“零余者”之所以“零余”,與當(dāng)時中國的社會現(xiàn)狀與具體國情密切相關(guān)。動蕩社會環(huán)境下形成的憂患意識,成為整個二十世紀(jì)先覺者的“時代病”。他們感同身受地體會到國家民族的動蕩與危難,渴望以年輕的生命喚醒懵懂的人們,甚至不惜用鮮紅的熱血驚醒沉睡的大眾。試問,“零余者”隱藏在大膽暴露中的,隱藏在心灰意冷從容赴死中的,未嘗不是這種國家意識呢?
魯迅先生更不用說,他的一生可以說是戰(zhàn)斗的一生,在《孤獨(dú)者》中,魯迅安排了魏連殳的死。魏連殳放棄了自己最初啟蒙的理想與信仰,將自己變成冷眼的看客,去審視周圍人態(tài)度的變化,去嬉耍著先前他的啟蒙對象,用毀滅自己肉體的方式對庸俗的社會進(jìn)行了絕望的反抗。
(三)啟迪、警醒民眾:對蒙昧世人的拯救
“零余者”表面上看是“沉淪”了,揮一揮衣袖,告別這個萬惡的世界,沉淪于冰冷廣闊的大海之中,可是,“零余者”的沉淪,何嘗不是一種超脫?表面上來看,那是不甘于被欲望束縛的自我救贖,然而他們是懷著對祖國未來最赤誠的希冀而死的,“零余者”的自我是深受國家意識支配的,他的沉淪源于社會逼迫,他的死無疑是對蒙昧世人的警醒。
魏連殳的形象,到處影射著魯迅的影子。魯迅先生通過寫魏連殳的種種困惑與迷惘,最終安排的死亡結(jié)局,使得自己完成了絕望中的突圍。在魏連殳的命運(yùn)里,沉重的孤獨(dú)成就了頑強(qiáng)的生命力量。魯迅是善于觀察的,孤獨(dú)的人往往是極其珍視內(nèi)心生活的人,善于自己跟自己對話,魏連殳用自己所信仰的一切去頑強(qiáng)地反抗自己的命運(yùn),他忠于自我意識的判斷和選擇,從此陷入了孤獨(dú),好在孤獨(dú)成就了他,使得他在最終的超越和反抗中抵達(dá)崇高美。
結(jié)語:
縱觀歷史,我們不難發(fā)現(xiàn)沒有一個先覺者不是處在無形之陣中親自咀嚼著孤獨(dú),與孤獨(dú)共處。孤獨(dú)既然作為人類生命活力的體現(xiàn),感受孤獨(dú)便成了人類認(rèn)識自我、超越自我的必經(jīng)過程。先覺者們用其孤獨(dú)求索的一生,向世人證明“孤獨(dú)至上”的道理。
注釋:
[1]陳少華:《寫作之途的變遷——作家余華精神現(xiàn)象試探》,《中國現(xiàn)代當(dāng)代文學(xué)研究》1999年第1l期。
[2]公超:《葉公超批評文集》,珠海出版社1998年版,第98-99頁。
[3]郁達(dá)夫:《郁迭夫文集》(第一卷)。廣州:花城出版社,1982年1月.第24-25頁.
參考文獻(xiàn):
[1]錢理群.與魯迅相遇[H].上海:三聯(lián)書店2003:135.
[2]李兆虹齊蔚霞.《超越與持守——論郁達(dá)夫小說的獨(dú)特價值與不足》,《西安聯(lián)合大學(xué)學(xué)報》2001年第3期.
[3]張恩和.《郁達(dá)夫小說欣賞》,南寧:廣西教育出版社,1990年版.