陷志飛

摘 要：從管理學(xué)角度來看，企業(yè)開展人力資源管理工作，有利于企業(yè)發(fā)展。管理人員在實(shí)際過程中，要對(duì)員工的心理狀態(tài)進(jìn)行充分的掌握，盡力對(duì)員工的需求進(jìn)行滿足，要讓員工對(duì)企業(yè)有歸屬感，讓員工意識(shí)到自己對(duì)于公司的意義。所以在企業(yè)人力資源管理中應(yīng)用管理心理學(xué)，可以對(duì)員工工作積極性進(jìn)行調(diào)動(dòng)，激發(fā)員工工作熱情，使企業(yè)得到長(zhǎng)久發(fā)展。

關(guān)鍵詞：管理心理學(xué) 企業(yè)人力資源管理 應(yīng)用

在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的背景下，企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。企業(yè)管理水平的高低在企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中十分重要，它是影響企業(yè)成敗的重要因素。目前企業(yè)管理的內(nèi)容更加繁瑣，財(cái)務(wù)管理、物資管理、生產(chǎn)管理、營(yíng)銷管理等都是企業(yè)管理的重要組成部分。但是在企業(yè)管理中，發(fā)揮最關(guān)鍵作用的還是人，對(duì)企業(yè)人員、人才的管理是企業(yè)管理的根本。人的能動(dòng)性是生產(chǎn)過程中最活躍的因素，其對(duì)企業(yè)的生存發(fā)展至關(guān)重要。企業(yè)之間競(jìng)爭(zhēng)的本質(zhì)是人才的競(jìng)爭(zhēng)，所以需要對(duì)人的作用進(jìn)行重視，只有對(duì)員工工作的主動(dòng)性和積極性進(jìn)行充分的調(diào)動(dòng)，才能不斷提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力和綜合實(shí)力，在市場(chǎng)中處于不敗之地。

一、人力資源管理中運(yùn)用管理心理學(xué)的必要性

1.能夠有效解決人力資源管理中的問題。在管理和開發(fā)人力資源中，人力資源中各個(gè)要素的關(guān)系和影響等方面是相關(guān)研究者主要研究的課題。若干個(gè)個(gè)體組合而成的人力資源管理是一個(gè)企業(yè)人的集合崗位，簡(jiǎn)單來說，人力資源的構(gòu)成因素就是個(gè)體和個(gè)體的結(jié)合。但要注意的是，每個(gè)個(gè)體都有差異性，都有其獨(dú)特的特點(diǎn)。當(dāng)企業(yè)的員工處在的環(huán)境不同，每個(gè)人的個(gè)性不同就會(huì)有不同的心理特點(diǎn)。運(yùn)用管理心理學(xué)就是人力資源管理的重點(diǎn)，針對(duì)企業(yè)員工心理特點(diǎn)的不同，要科學(xué)合理的對(duì)企業(yè)每一位員工的心理活動(dòng)和行為方式進(jìn)行分析，找到員工產(chǎn)生問題的因素，從而使人力資源管理的實(shí)效性有效提高。

2.能夠幫助相關(guān)管理人員作出合理的管理決策。每一個(gè)個(gè)體的心理、意識(shí)等重要原因是研究管理心理學(xué)的根本出發(fā)點(diǎn)，在研究的過程中，要對(duì)適合人力資源開發(fā)和管理的方法進(jìn)行充分的考慮。事實(shí)是管理心理學(xué)的科學(xué)依據(jù)，在對(duì)其進(jìn)行剖析時(shí)要根據(jù)不同個(gè)體不同的心理需求和個(gè)性來進(jìn)行，然后總結(jié)歸納相關(guān)資料，最后得出結(jié)論，提高研究結(jié)果的真實(shí)性。另外在對(duì)人力資源管理問題進(jìn)行解決的過程中，利用管理心理學(xué)還可以有理有據(jù)的分析人力資源管理中存在的問題，并且為人力資源管理人員作出決策提供理論支持。由此可以得出結(jié)論，有機(jī)的結(jié)合管理心理學(xué)和人力資源管理的意義十分重大。在企業(yè)人力資源管理中應(yīng)用管理心理學(xué)，可以解決管理和開發(fā)中出現(xiàn)的各種問題，進(jìn)一步推動(dòng)人力資源管理的發(fā)展。

二、在企業(yè)人力資源的管理中心理學(xué)的應(yīng)用

1.在調(diào)整員工精神方面，心理學(xué)的應(yīng)用。培訓(xùn)開發(fā)是實(shí)現(xiàn)企業(yè)人力資源的最佳渠道。培訓(xùn)開發(fā)要想取得良好效果，需要重視培訓(xùn)員工的心理培訓(xùn)，提升企業(yè)員工的心理資本。在綜合管理企業(yè)的過程中，要加大力度，對(duì)員工開展技術(shù)能力培訓(xùn)，同時(shí)為了開發(fā)員工能力，使員工發(fā)揮最大價(jià)值，要多開展相關(guān)活動(dòng)。

2.在職業(yè)生涯的管理上，心理學(xué)的應(yīng)用。在企業(yè)的職業(yè)生源管理上，應(yīng)該為員工將與實(shí)際相符合的員工生涯的規(guī)劃制定出來，將員工工作的積極性充分地調(diào)動(dòng)起來，從而提升員工在多個(gè)層面上都感到滿意的水平。達(dá)到員工物質(zhì)需要滿足的前提下，還要重視員工職業(yè)上自我要求的實(shí)現(xiàn)，使員工為企業(yè)服務(wù)的動(dòng)力得到激發(fā)，從而讓企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)得到有效的實(shí)現(xiàn)。對(duì)于整個(gè)企業(yè)來說，員工可以說是目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)的核心力量，為企業(yè)的員工將合理而科學(xué)的生涯規(guī)劃進(jìn)行制定，是長(zhǎng)久發(fā)展企業(yè)的重要組成部分之一。但是，在進(jìn)行企業(yè)員工生涯規(guī)劃的制定中，需要結(jié)合員工不同的行為和特點(diǎn)的差異來進(jìn)行制定。個(gè)體行為差異主要有三個(gè)方面：直覺或感覺、情感或思考、外向或者內(nèi)向。企業(yè)也可以根據(jù)員工的人格類型的不同，利用這三個(gè)方面進(jìn)行組合，致使各種不同需要的團(tuán)隊(duì)形成，從而使企業(yè)員工優(yōu)勢(shì)的互補(bǔ)得以有效的實(shí)現(xiàn)。

3.在薪酬激勵(lì)方面，心理學(xué)的應(yīng)用。對(duì)于企業(yè)而言，直接和間接是薪酬激勵(lì)的兩種方式。具體的說，福利和薪資以及股權(quán)和福利屬于直接獎(jiǎng)勵(lì)；榮譽(yù)和文化屬于間接獎(jiǎng)勵(lì)。制定企業(yè)薪酬激勵(lì)管理，就是要以能力特點(diǎn)和崗位的不同性進(jìn)行參考。對(duì)于需要，人類就是比較強(qiáng)烈的高級(jí)動(dòng)物，當(dāng)人對(duì)于某種事物有強(qiáng)烈的需要時(shí)，通常會(huì)利用盡最大努力，來實(shí)現(xiàn)內(nèi)心的要求，進(jìn)行努力的過程就是心理的轉(zhuǎn)變。企業(yè)的員工如果找到了自己要為之奮斗的目標(biāo)，就會(huì)去努力實(shí)現(xiàn)心里設(shè)定的目標(biāo)。

4.心理學(xué)在員工關(guān)系管理中的應(yīng)用。企業(yè)人力資源管理當(dāng)中的重要內(nèi)容是企業(yè)管理當(dāng)中員工關(guān)系管理，企業(yè)對(duì)員工關(guān)系管理的是否科學(xué)合理直接影響企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。因?yàn)樵谄髽I(yè)管理當(dāng)中管理的主體是員工，而員工在企業(yè)發(fā)展當(dāng)中關(guān)系到企業(yè)的方方面面，所以要想使員工與企業(yè)之間的關(guān)系比較融洽，企業(yè)在進(jìn)行管理時(shí)就必須要應(yīng)用管理心理學(xué)，通過管理心理學(xué)為企業(yè)管理營(yíng)造一個(gè)和諧友善的文化氛圍，從而使員工的工作效率提高。

三、結(jié)語

總的來說，現(xiàn)代企業(yè)要想發(fā)展，首要前提就是要進(jìn)行科學(xué)的管理，而對(duì)人才的管理是企業(yè)管理內(nèi)容中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。只有在企業(yè)的生產(chǎn)和管理各個(gè)環(huán)節(jié)讓員工進(jìn)行積極的參與和配合，才能對(duì)企業(yè)內(nèi)容的管理機(jī)制進(jìn)行改善，增強(qiáng)員工的歸宿感，為員工創(chuàng)造廣闊的發(fā)展平臺(tái)才能使員工全身心地投入到企業(yè)中，才能促進(jìn)企業(yè)健康持續(xù)的發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

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