楊江妮
【摘 要】 目的:探討自我護(hù)理理論用于老年糖尿病護(hù)理中的效果。方法:將本院2016年3月至2017年3月收治的老年糖尿病患者80例作為研究對象,隨機(jī)分為研究組43例,對照組37例,分別給予常規(guī)降血糖治療,研究組患者在自我護(hù)理理論體系的基礎(chǔ)上給予干預(yù),對照組患者給予常規(guī)護(hù)理,觀察兩組患者的臨床療效。結(jié)果:研究組患者臨床總有效率為95.35%,護(hù)理滿意度為93.02%,對照組為78.38%和75.68%,組間比較差異具有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。結(jié)論:自我護(hù)理理論指導(dǎo)老年糖尿病患者保持健康的生活方法,堅持嚴(yán)格的自我護(hù)理管理,可有效延緩病情,提高護(hù)理滿意度,效果顯著。
【關(guān)鍵詞】 老年;糖尿病;護(hù)理;自我護(hù)理理論
糖尿病(diabetes mellitus,DM)是臨床上常見的以高血糖為特征的代謝性疾病,老年患者較為多見,病情長期進(jìn)展會對患者的腦、腎、心等器官和系統(tǒng)造成損傷,對患者生活質(zhì)量造成嚴(yán)重影響。自我護(hù)理理論是通過預(yù)防和治療人的自理缺陷,維持患者的健康、生命,是一種幫助患者獲得自理能力的護(hù)理體系[1]。本研究對部分老年糖尿病患者給予自我護(hù)理理論干預(yù),旨在提高患者的生命質(zhì)量,降低并發(fā)癥發(fā)生,學(xué)會有效的自我護(hù)理方法,現(xiàn)將研究結(jié)果報道如下。
1 資料與方法
1.1 一般資料
選取2016年3月至2017年3月本院收治的80例老年糖尿病患者作為研究對象,隨機(jī)分為研究組43例,對照組37例,其中研究組男性23例,女性20例,年齡60~77歲,平均年齡(65.62±4.19)歲;病程2~9年,平均(4.62±1.61)年;對照組男性24例,女性13例,年齡60~78歲,平均年齡(66.21±3.98)歲;病程3~10年,平均(4.45±1.63)年。兩組患者一般資料比較差異沒有統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05),具有可比性。
1.2 納入和排除標(biāo)準(zhǔn)
納入標(biāo)準(zhǔn):符合Ⅱ型糖尿病的診斷標(biāo)準(zhǔn),即空腹血糖超過7.0mmol/L,和/或餐后2h血糖超過11.1mmol/L。
排除標(biāo)準(zhǔn):將合并有高血壓等基礎(chǔ)性疾病、腫瘤、精神障礙、和其他臟器功能障礙的患者排除。
1.3 方法
對照組:患者進(jìn)行常規(guī)護(hù)理,主要有飲食指導(dǎo)和用藥指導(dǎo)兩方面的內(nèi)容。
研究組:使用自我護(hù)理理論干預(yù),首先通過調(diào)查問卷、查閱病例等多種方法收集患者的臨床資料,并對其心理狀況、對糖尿病的知曉率、飲食、遵醫(yī)囑等進(jìn)行評價,然后對患者進(jìn)行相應(yīng)的指導(dǎo),即為患者講解糖尿病、檢查、治療和自我護(hù)理的相關(guān)知識,護(hù)理人員和患者進(jìn)行詳細(xì)的交流溝通緩解其焦慮、抑郁的不良情緒,獲得有力的心理支持;堅持長期而有規(guī)律的體育鍛煉、方式應(yīng)為有氧運動,運動項目因人而異,循序漸進(jìn)、定時、定量。
堅持每日用溫水泡腳15~30min,選擇柔軟透氣的鞋襪,避免足部受傷;對于使用胰島素的患者對家屬進(jìn)行示范指導(dǎo),讓其掌握計算注射單位、注射時間、選擇更換部位等;對于注射胰島素后出現(xiàn)頭暈、心慌、乏力等低血糖的癥狀要及時處理;指導(dǎo)患者或家屬使用試紙或血糖儀進(jìn)行血糖和尿糖檢測;護(hù)理人員對患者進(jìn)行補(bǔ)償性護(hù)理。
1.4 觀察指標(biāo)
對比觀察兩組患者護(hù)理滿意度。根據(jù)餐后2h血糖和空腹血糖的水平評價臨床護(hù)理效果。
1.5 統(tǒng)計學(xué)方法
使用SPSS 19.0對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,計數(shù)資料、計量資料分別以百分率、均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差表示,使用χ2、t檢驗,P<0.05為差異具有統(tǒng)計學(xué)意義。
2 結(jié)果
2.1 護(hù)理效果比較
研究組患者臨床總有效率是95.35%,顯著高于對照組的78.38%,組間比較差異具有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。詳見表1。
2.2 護(hù)理滿意度比較
研究組患者的護(hù)理滿意度是93.02%,顯著高于對照組的75.68%,差異具有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。詳見表2。
3 討論
糖尿病對老年患者的身心健康造成嚴(yán)重影響,而且病程較長受到經(jīng)濟(jì)條件和難以治愈的影響,患者在治療過程中容易產(chǎn)生焦慮、抑郁等不良情緒,再加上老年患者自身的特殊性,生理功能衰退,合并有諸多基礎(chǔ)性疾病,這對病情的治療、增加了很大的難度,在常規(guī)治療的基礎(chǔ)上實施有效的護(hù)理干預(yù)也顯得尤為重要。提出自我護(hù)理理論的研究認(rèn)為,對于糖尿病患者來說,外在的幫助、支持知識可以給自理創(chuàng)造條件,但并不可完全取代自我護(hù)理,由此提示患者自身在護(hù)理活動中的地位和重要作用,在醫(yī)療活動中患者被動的接受護(hù)理轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃拥膮⑴c,這充分體現(xiàn)了將自身生命健康掌控在自我手中的護(hù)理理念[2]。
本研究結(jié)果顯示,研究組患者實施自我護(hù)理理論干預(yù)后患者臨床效果和護(hù)理滿意度均明顯高于對照組,證實了自我護(hù)理理論在老年糖尿病等慢性疾病中的無限潛力和實用性,對于患者來說,可幫助其調(diào)節(jié)和轉(zhuǎn)變自身健康積極的生活行為,使其即使在疾病狀態(tài)下也能夠保持積極向上的態(tài)度來進(jìn)行自我管理,這種方式既維護(hù)了疾病預(yù)防、保健的中心地位,另外對護(hù)理工作人員的工作水平、素質(zhì)均提出更高的要求[3-4]。自我護(hù)理過程中護(hù)理工作人員需要向健康者或家屬傳授,主要涉及到自身缺乏的護(hù)理知識與相關(guān)技能,由于每個人的自身情況有所不同(比如生理需求、健康狀況、所處的階段等),護(hù)理人員在進(jìn)行健康指導(dǎo)之前要對老年患者身體狀況和疾病進(jìn)展進(jìn)行詳細(xì)的評估,因人而異進(jìn)行相應(yīng)的自我護(hù)理指導(dǎo),才能滿足不同類型的患者和家屬的需求[5]。
綜上所述,自我護(hù)理理論指導(dǎo)老年糖尿病患者保持健康的生活方法,堅持嚴(yán)格的自我護(hù)理管理,可有效延緩病情,提高護(hù)理滿意度,效果顯著。
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