亚洲免费av电影一区二区三区,日韩爱爱视频,51精品视频一区二区三区,91视频爱爱,日韩欧美在线播放视频,中文字幕少妇AV,亚洲电影中文字幕,久久久久亚洲av成人网址,久久综合视频网站,国产在线不卡免费播放

        ?

        夸美紐斯與盧梭關(guān)于自然教育思想對(duì)現(xiàn)代教育的啟示

        2018-07-07 09:24:16宋佳楠
        決策探索 2018年10期
        關(guān)鍵詞:自然教育盧梭

        宋佳楠

        【摘要】夸美紐斯在《大教學(xué)論》中提出人是造物中最完善和崇高的,并論述了教育遵循自然的思想。盧梭基于人性本善的觀點(diǎn),在《愛彌兒》中提出教育要遵循兒童天性,培養(yǎng)“自然人”。本文通過對(duì)比二者的自然教育思想,探討對(duì)現(xiàn)代教育的啟示。

        【關(guān)鍵詞】夸美紐斯;盧梭;自然教育

        一、對(duì)自然教育的概述

        夸美紐斯定義自然為:我們最初的和原始的狀況,我們應(yīng)當(dāng)恢復(fù)這種狀況,如同回到一個(gè)起點(diǎn)一樣。他認(rèn)為學(xué)問、德行和虔信的種子天生存在于人身上,但同時(shí)需要教育去獲得。學(xué)生已經(jīng)具備了一切,教師重在通過教育去引導(dǎo),將學(xué)生已有的“種子”引出來。

        盧梭認(rèn)為人們所受的教育來源于三方面:自然的教育、人的教育、事物的教育。由于自然的教育完全不能由我們決定,事物的教育部分受我們決定,只有人的教育完全由我們所控制。因此,要使這三種教育完美配合,其他兩種教育必須遵循于自然的教育。

        二、關(guān)于教育遵循自然、兒童特征以及直觀教學(xué)的相同論述

        (一)教育要適應(yīng)自然、遵循兒童年齡特征

        夸美紐斯通過列舉人們創(chuàng)造出的各種工具依據(jù)的法則符合自然界萬物活動(dòng)機(jī)制,提出教育要遵守自然秩序。他認(rèn)為人是造物中最崇高和完善的,教育應(yīng)當(dāng)遵守人的自然本性并按照人的年齡特征進(jìn)行。知識(shí)如果不合于學(xué)生的心靈,就是不合適的。我們要看這些方法怎樣才能適合學(xué)生心靈,使它們用起來容易且快意。

        盧梭指出要遵循自然指示的道路前進(jìn)。教育要遵循兒童天性,了解其自然傾向。在他們的心靈還不具備種種能力之前,不應(yīng)當(dāng)對(duì)他們的心靈有所教化。他提出在兒童期對(duì)孩子進(jìn)行消極教育。所謂消極的教育就是教師在自然狀態(tài)下,利用周圍的事物,針對(duì)兒童的年齡特點(diǎn)對(duì)他所實(shí)施的教育。我們不應(yīng)當(dāng)將知識(shí)、道德強(qiáng)制灌輸給兒童,應(yīng)當(dāng)讓其按照自我發(fā)展規(guī)律自由成長。

        (二)教育要重視直觀教學(xué)原則

        夸美紐斯提出直觀教學(xué)原則。認(rèn)為人的悟性從感官開始,要注意知覺事物本身,并為教師提供了一條金科玉律:“在可能的范圍以內(nèi),一切事物都應(yīng)該盡量放到感官跟前?!敝挥惺挛镎嬲桓泄兕I(lǐng)會(huì)了,文字對(duì)事物的解釋功能才有意義。

        盧梭認(rèn)為感覺是知識(shí)的來源。要鍛煉感官,重在通過它們學(xué)習(xí)正確的判斷。他論述了各種感官對(duì)于兒童獲取知識(shí)、形成感性認(rèn)識(shí)的意義,還提出訓(xùn)練感官的方法,通過直觀激發(fā)兒童的好奇心。教育并不是要教給孩子很多的東西,而是要讓他形成清晰、確切的觀念。

        三、關(guān)于教育內(nèi)容的不同論述

        夸美紐斯提出“大教學(xué)論”,就是將一切事物教給一切人們的全部藝術(shù)。其中“一切事物”反映了他百科全書式的教學(xué)方式。他認(rèn)為人心的能量是無限的,人能夠自然獲得關(guān)于萬物的知識(shí)。同時(shí),他提出:“終生的學(xué)業(yè)應(yīng)該組成一個(gè)百科全書式的整體,其中一切部分都來自同一來源?!苯探o兒童的全部知識(shí),不是零碎的,而是相互之間有聯(lián)系,并在兒童頭腦中形成周全的知識(shí)。

        盧梭認(rèn)為人的一生有限,人的智慧也有限,不可能知道一切事情。問題不在于讓他學(xué)到多少知識(shí),而在于他所學(xué)的知識(shí)要有用處。《愛彌兒》的知識(shí)不多,但都有用。他提倡不要教給孩子過多的東西,要重點(diǎn)培養(yǎng)他愛好學(xué)問的興趣,掌握學(xué)習(xí)的方法,自己去發(fā)現(xiàn)問題。

        四、對(duì)現(xiàn)代教育的啟示

        (一)教育要順應(yīng)兒童自然發(fā)展規(guī)律,遵循學(xué)生年齡特征

        兒童的發(fā)展具有順序性、階段性等特征。教育要考慮到適合兒童的身心發(fā)展規(guī)律,循序漸進(jìn)地對(duì)兒童進(jìn)行教育,切不可拔苗助長。要將學(xué)生放在其年齡階段應(yīng)有的地位,從實(shí)際出發(fā),選用不同的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式,有針對(duì)性地教育學(xué)生。

        (二)重視直觀教學(xué)原則

        在智育上,兒童通過對(duì)事物的直接感知,對(duì)其形成感性認(rèn)識(shí),通過思維上升為理性認(rèn)識(shí),獲得觀念。應(yīng)當(dāng)提倡讓兒童回歸自然、回歸生活,從活動(dòng)中直接獲得經(jīng)驗(yàn),發(fā)展思維,形成對(duì)事物的認(rèn)識(shí)。在德育上,要反對(duì)空洞的道德說教,提倡榜樣的力量。

        (三)教育要尊重兒童天性,給予兒童充分自由

        盧梭指出孩子一生下來就是大自然的學(xué)生,兒童不同于成人,他們有其自身特有的天性,尊重天性,培養(yǎng)其美好本能。兒童的天真是兒童期的寶貴財(cái)富,我們不應(yīng)剝奪其享受快樂的權(quán)利。要給予兒童充分的自由,使其發(fā)揮主觀能動(dòng)性,自由成長,并取得長足發(fā)展。

        參考文獻(xiàn):

        [1]夸美紐斯.大教學(xué)論[M].傅任敢,

        譯.北京:教育科學(xué)出版社,1995.

        [2]盧梭.愛彌兒[M].彭正梅,譯.上海:

        上海人民出版社,2011.

        [3]翟大林.略論盧梭的自然教育思想[J].

        教育評(píng)論,1986(06).

        (作者單位:河南師范大學(xué)教育學(xué)院)

        猜你喜歡
        自然教育盧梭
        花盆碎了
        大師的彎腰
        與盧梭的獅子相遇
        跟著盧梭去看原始派
        盧梭的思想實(shí)踐及其爭論
        利用農(nóng)村花木文化資源,開展幼兒園特色教育活動(dòng)
        考試周刊(2016年103期)2017-01-23 17:55:04
        自然教育的內(nèi)涵及其啟示
        科技資訊(2016年18期)2016-11-15 20:51:56
        自然學(xué)校呼喚“自然教育”
        教育(2016年41期)2016-11-15 19:31:07
        試論指導(dǎo)家長配合幼兒園“親自然”科學(xué)教育
        成才之路(2016年28期)2016-10-31 18:51:18
        盧梭自然教育觀及其對(duì)兒童教育的啟迪
        天天躁日日躁狠狠躁av| 亚洲日本中文字幕乱码在线| 色大全全免费网站久久| 天堂久久一区二区三区| 三上悠亚亚洲精品一区| 欧美午夜刺激影院| 特级婬片国产高清视频| 特黄熟妇丰满人妻无码| 失禁大喷潮在线播放| 亚洲精品456| 五码人妻少妇久久五码| 麻豆三级视频网站在线观看| 男女av一区二区三区| 欧美性受xxxx白人性爽| 亚洲天堂中文| 蜜臀久久久精品国产亚洲av| 熟妇人妻无乱码中文字幕av| 爆爽久久久一区二区又大又黄又嫩| 国产剧情av麻豆香蕉精品| 国产成人福利在线视频不卡| 男人天堂亚洲一区二区| 少妇伦子伦精品无吗| 国产精品毛片完整版视频| 日韩在线第二页| 成人激情视频一区二区三区| 女优av一区二区三区| 18禁裸男晨勃露j毛免费观看| 国产精品视频免费的| 亚洲中文字幕第二十三页| 国产一区二区精品亚洲| 四虎国产精品永久在线| 国产一区二区三区av在线无码观看| a√无码在线观看| 久久女人精品天堂av影院麻 | 在熟睡夫面前侵犯我在线播放| 久久88综合| 亚洲一区二区三区av天堂| 在线观看特色大片免费视频 | 国产农村三片免费网站| 午夜一区二区三区福利视频| 日韩av无码久久一区二区|