袁翠云 陳莉 李海燕
[摘要] 目的 臨床護理路徑在鼻咽癌合并糖尿病患者放療宣教中的影響。方法 選取該院2016年3月—2017年9月74例比鼻咽癌合并糖尿病患者作為研究對象,采用數(shù)字隨機法,分為研究組和對照組各37例。對照組通過常規(guī)健康教育進行放療宣教,研究組采用臨床護理路徑進行放療宣教,對比兩組宣教效果。結果 研究組住院時間、SAS、SDS評分均低于對照組(P<0.05);研究組疾病知識掌握率、自我護理能力、血糖水平控制、飲食依從率、護理依從率以及滿意度均高于對照組(P<0.05)。結論 在鼻咽癌合并糖尿病患者放療宣教中應用臨床護理路徑模式,能有效提高患者對疾病相關知識的了解以及治療依從率,保證放療效果,縮短患者住院時間,改善患者預后,值得在臨床推廣應用。
[關鍵詞] 臨床護理路徑;鼻咽癌;糖尿病;放療宣教
[中圖分類號] R47 [文獻標識碼] A [文章編號] 1672-4062(2018)01(a)-0130-02
鼻咽癌是我國較常見的惡性腫瘤之一,由于鼻咽癌病灶位置較深,且解剖結構較為復雜,因此不推薦手術治療,臨床中一般采用放療治療的方式。但放療過程中可能導致患者出現(xiàn)一系列毒副反應,例如皮膚破損、口咽黏膜炎、骨髓抑制等[1]。糖尿病是由于多種因素引發(fā)的代謝紊亂綜合征,臨床表現(xiàn)為慢性高血糖,鼻咽癌合并糖尿病患者在放療過程中毒副反應的發(fā)生率更高,不僅影響了臨床療效,同時也降低了患者的生存質量。另一方面,多數(shù)患者確診為鼻咽癌后,心理上會出現(xiàn)焦慮、抑郁等不良情緒,治療依從性較差[2]。臨床護理路徑是近年來應用較廣泛的護理模式之一,屬于跨學科、綜合的整體護理模式,從患者入院開始,對每天的護理效果進行評價,并遵循有序性、時間性的原則,從而提高護理的質量[3]。該護理模式還能夠讓患者參與到護理中,提高患者的自我護理能力,進一步保證護理的效果,患者接受能力較強。該次研究選取2016年3月—2017年9月該院收取74例患者為研究對象,采用臨床護理路徑對鼻咽癌合并糖尿病患者進行放療宣教,效果良好,現(xiàn)報道如下。
1 資料與方法
1.1 一般資料
選取該院共74例比鼻咽癌合并糖尿病患者作為研究對象,所有患者均經病理診斷確診為鼻咽癌合并糖尿病,采用數(shù)字隨機法,分為研究組和對照組各37例。研究組中男性23例,女性14例,年齡29~76歲,平均年齡(44.63±4.22)歲;對照組中男性24例,女性13例,年齡28~74歲,平均年齡(45.06±4.19)歲。兩組基本資料經對比差異無統(tǒng)計學意義(P>0.05),具有研究價值。
1.2 方法
對照組通過常規(guī)健康教育進行放療宣教,研究組采用臨床護理路徑進行放療宣教,具體方法如下:①建立臨床護理路徑管理小組,小組成員包括護士長、組長、責任護士等;②對小組內成員進行針對性的培訓,內容包括鼻咽癌合并糖尿病的相關知識、常規(guī)治療方案、藥物毒副作用、放療并發(fā)癥等,培訓后進行考核,保證小組成員能熟練掌握專業(yè)知識;③結合患者和醫(yī)院的實際情況,了解患者的需求,通過查閱資料,制定健康路徑教育表(如下表1所示);④責任護士應嚴格遵照臨床路徑表對患者進行放療宣教,并根據(jù)患者的接受能力,對放療宣教計劃進行動態(tài)效果,保證宣教的效果。
1.3 觀察指標
對比兩組SAS(焦慮自評量表)、SDS(抑郁自評量表)評分、住院時間以及疾病知識掌握率、自我護理能力、血糖水平控制、飲食依從率、護理依從率以及滿意度。SAS、SDS得分越高,表示患者焦慮、抑郁癥狀越嚴重。
1.4 統(tǒng)計方法
通過SPSS 22.0統(tǒng)計學軟件進行分析,計量資料通過(x±s)表示,采用t檢驗;計數(shù)資料采用[n(%)]表示,采用χ2檢驗。P<0.05為差異有統(tǒng)計學意義。
2 結果
2.1 SAS、SDS評分以及住院時間對比
研究組住院時間、SAS、SDS評分均低于對照組(P<0.05)。如下表2所示。
2.2 放療宣教情況對比
研究組疾病知識掌握率、自我護理能力、血糖水平控制、飲食依從率、護理依從率以及滿意度均高于對照組(P<0.05)。見表3。
3 討論
鼻咽癌與糖尿病均具有損耗高的特點,患者易出現(xiàn)營養(yǎng)不良、白細胞吞噬功能減弱、免疫力下降等情況。臨床中一般通過放療的方式對患者進行治療,但由于口咽部解剖結構的特殊性,放療時均處于照射范圍內,可能出現(xiàn)口干、進食減少等情況,進一步加劇了營養(yǎng)不良的情況[4]。另一方面,放射治療具有一定的毒副作用,可能導致各類并發(fā)癥,影響了患者預后。此外,多數(shù)患者對放射治療以及鼻咽癌合并糖尿病知識的了解有限,容易產生不良心理,進一步影響了臨床療效,預后較差。因此,臨床中應根據(jù)患者的實際情況,制定有效的健康教育策略,提高患者對相關知識的了解,緩解不良心理,提高臨床療效,改善患者預后。
該次研究結果顯示,研究組住院時間、SAS、SDS評分均低于對照組(P<0.05);研究組疾病知識掌握率、自我護理能力、血糖水平控制、飲食依從率、護理依從率以及滿意度均高于對照組(P<0.05)。原因如下:臨床護理路徑是在護理過程中以路徑表為指導,護理人員可以有預見性的對患者進行健康教育[5]。鼻咽癌合并糖尿病患者確診后、放療前容易出現(xiàn)焦慮、抑郁等不良情緒,通過多次健康教育的方式,有效加強了患者對相關知識的了解,緩解了患者的心理壓力,提高了患者的治療依從性,縮短了患者的住院時間,減輕了患者的經濟壓力。另一方面,臨床護理路徑細化了健康教育的內容,采用多樣化的宣教方式,能對護理內容進行動態(tài)調整,宣教具有一定的針對性,保證了健康教育的效果,提高了護理質量,改善了患者預后。
綜上所述,在鼻咽癌合并糖尿病患者放療宣教中應用臨床護理路徑模式,能有效提高患者對疾病相關知識的了解以及治療依從率,保證放療效果,縮短患者住院時間,改善患者預后,值得在臨床推廣應用。
[參考文獻]
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(收稿日期:2017-10-12)