陳芬

摘 要 隨著計算機技術的快速發(fā)展與互聯(lián)網(wǎng)時代到來，媒體的載體已經跟從前大不相同，其載體形式越來越多樣化，報紙這樣的傳統(tǒng)媒體若想在信息時代保持自己的特色，就要不斷轉型與創(chuàng)新，從形式、內容、互動等方面大幅度改變與加強。本文就是探究如何在信息時代與新媒體時代的背景下，做好報紙的編輯工作，通過數(shù)據(jù)與事實分析各種影響因素并且提出相關的意見，以促進報紙的發(fā)展。

關鍵詞 新媒體時代；報紙編輯；編輯工作

中圖分類號 G2 文獻標識碼 A 文章編號 1674-6708（2018）211-0013-02

1 新媒體時代對報紙行業(yè)的影響

1.1 新媒體的發(fā)展

新媒體是由于互聯(lián)網(wǎng)與計算機技術的進步而出現(xiàn)的，新媒體的出現(xiàn)意味著每個人都能對其他人傳播信息，這時人們對信息的運用方式也發(fā)生了較大的改變。而報紙是典型的傳統(tǒng)媒體[ 1 ]，其傳播信息的方式是以紙質為載體，內容基本為一些最新時事新聞。新媒體的出現(xiàn)給報紙行業(yè)巨大的沖擊力，目前正處于低迷的發(fā)展時期。若是想讓報紙行業(yè)在信息時代還能持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，就要盡力挖掘自身的最大優(yōu)勢，并且在報紙的編輯工作上下一點功夫。編輯技術的創(chuàng)新是很重要的，對讀者的采訪調查可以確切知道他們的要求。

1.2 對報紙行業(yè)的沖擊

新媒體具有時效性強、傳播速度快、受眾人數(shù)多等特點，這意味著人們的閱讀習慣在信息時代的熏陶下極大地改變，報紙行業(yè)在一定程度上受到影響?，F(xiàn)如今智能手機和移動網(wǎng)絡更是高速發(fā)展，人們更多地通過上網(wǎng)獲取自己想要的消息，并且網(wǎng)絡上新聞的傳播速度極快，往往剛發(fā)生的事件能在極短的一段時間內迅速成為熱搜。而且網(wǎng)絡非常便捷簡單，從小孩子到老人都能通過網(wǎng)絡知曉大量的信息，這使得報紙行業(yè)在最近一段時間之內難以發(fā)展、狀態(tài)低迷[ 2 ]。

從另一個方面來看，閱讀報紙的人群大多是受過教育的，在網(wǎng)絡媒體興起之后，他們當中的一部分會轉移到網(wǎng)絡上，這樣閱讀報紙的人數(shù)就會快速下降。尤其是受過良好教育的年輕人，新媒體因為互動性強、創(chuàng)新性以及功能多元化這三點，可以極大地吸引他們的興趣，而且發(fā)展速度非?？?。筆者又根據(jù)調查的另一項數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)：我國投資在報紙上的廣告逐漸減少，通過2016年與2017年數(shù)據(jù)對比來看，廣告的投放量至少減少了6%。而同期的網(wǎng)絡廣告達到524億的高價，在新媒體上呈現(xiàn)廣告的方式也會比傳統(tǒng)的紙質媒介更加多樣化。

2 報紙編輯在信息時代的作用

2.1 報紙編輯

報紙編輯的日常工作為對投稿的文章進行審查以及挑選，同時報紙編輯還需要承擔一定的社會重任與法律責任?，F(xiàn)如今某些報紙發(fā)布的新聞雖然有很強的時效性，但是其總體質量確是嚴重下滑的，甚至有一些報社做出了違背這個行業(yè)原則的事情。報紙編輯應當明確自己的職責，高效地對稿件進行處理，從而發(fā)揮高質量稿件應當發(fā)揮的價值。

編輯的工作一般是對投遞的稿件進行審查，包括對內容的核查、文字的校對、發(fā)布的內容是否與報社原則相符合等方面。面對這些工作，編輯人員的基本功是必不可少的，以及編輯的專業(yè)素養(yǎng)和對文字與稿件處理的能力。在新媒體大背景中，編輯不僅需要具備文字的處理能力與專業(yè)知識，還要從實際生活出發(fā)，結合實際情況，使得其內容與時代相結合，擁有清晰的條理與邏輯。另外，編輯在審查稿件時，需要保證文章具有新聞價值，同時在校對稿件時給稿件一個準確的定位與修飾，合理掌握段落、層次以及結構，對真實案例與事件進行調查與核實，避免文章引起社會問題。

2.2 報紙的特點

報紙與其他刊物不同，雜志以及期刊可以針對某一專題的問題進行詳細描述，而報紙必須具有很強的時效性與創(chuàng)新性，舊的消息在報社中價值較小。報紙刊登的文章本身需要一定的政治性，因為報紙起到一種輿論的導向作用與思想方向。所以發(fā)表在報紙上的文章一定要追求方向的準確性，這些都是編輯們需要具備的基本專業(yè)素質。若是文章中有領導的講話或者宣揚某一種重要的精神，就需要全面檢查，避免錯誤的出現(xiàn)。

3 新時代如何做好編輯工作

3.1 創(chuàng)新意識的強化

由于新媒體對報紙的沖擊作用，必須要求編輯人員發(fā)揮報紙的優(yōu)勢作用。報紙在以前的媒體中有絕對的地位，所以在現(xiàn)如今我們要對報紙的文章呈現(xiàn)形式做出改革。報紙編輯要樹立絕對的創(chuàng)新意識，盡量發(fā)表原創(chuàng)文章以及拓寬文章廣度、加深文章寬度。報紙編輯人員要做到強化創(chuàng)新意識可以從下列幾個方面著手：

第一，形成良好的創(chuàng)新思維，對我國現(xiàn)有媒體做出全面分析，并且借鑒國外的思維方式以及創(chuàng)新理念，有意識地選擇稿件以及選擇方向，定下準確的目標群體和發(fā)布內容。從現(xiàn)代讀者的閱讀習慣入手，注重排版的簡潔性和文章內容的吸引力，大膽創(chuàng)新、革故鼎新，贏得發(fā)展的先機。

第二，用現(xiàn)代的編輯手段，對信息加以處理；改變以往的征稿方式，可以從網(wǎng)絡上征稿，把受眾轉變?yōu)樾畔⑴c文章的提供者，這樣可以最大層次地加強與讀者的互動，選優(yōu)質的稿件，這樣可以最大程度地提高報紙內容的質量。

3.2 以主動策劃為主

在以往以平面媒體為主的閱讀市場中，編輯工作主要的內容只是在選擇的題材后面稍稍加工，而不需復雜的評審，就可以直接呈現(xiàn)給讀者。在以往，報紙是人們了解時事新聞的主要途徑，但是弊端是受眾無法與報紙媒體進行互動，比如說評論或是選擇信息。但是新媒體的出現(xiàn)完美解決了這樣的問題，甚至讀者也可以參與到每期的內容策劃中。

從新媒體的發(fā)展特點來看，編輯人員可以通過網(wǎng)上問卷調查的方式，選擇受眾喜歡的題材進行報道，策劃一個主體性強的新聞專欄，提高報紙的可讀性與有趣性。從另一個角度看，編輯人員也可以從現(xiàn)狀著手，關注當下最受爭議的時事熱點，做一期有深度的綜合報道，并且深入了解與挖掘事件背后的真相以及信息，最大程度發(fā)揮報紙的優(yōu)勢。對報紙的傳播力度有所了解，盡量采取一體化采編模式，發(fā)揮出報紙編輯的高效性。

3.3 多引入深度報道

新媒體與報紙行業(yè)的競爭不僅僅是讀者量以及閱讀方式的競爭，更多的也是內容競爭以及讀者的關注度競爭。為了使報紙行業(yè)穩(wěn)定和諧發(fā)展，報道新聞時要根據(jù)不同年齡段的讀者提供差異化的信息，這樣可以加大報紙的關注量。新媒體環(huán)境下，編輯人員要對信息線索中的價值保持敏感的態(tài)度，增加報紙的社會效益以及對稿件角度的選擇及確定。編輯最后綜合所有的結果，加入最深刻的觀點與最新的見解，同時借助專欄的方式，全方位報道一件重大新聞事件的全貌。在這個過程中，盡量用讀者所喜愛的方式與習慣的閱讀需求，綜合提高深度報道專欄的質量。

3.4 豐富編輯形式

雖然在新媒體的影響下壓縮了報紙的生存空間，但是并不意味著報紙這種傳統(tǒng)媒介的消失，從報紙的特征分析來看，若是發(fā)揮了報紙的所有優(yōu)勢，就會在新媒體與傳統(tǒng)媒體的競爭中立于不敗之地。編輯可以在幾個方面創(chuàng)新編輯形式：

第一，一定要樹立全面的創(chuàng)新意識，報紙編輯不僅要對現(xiàn)如今多面臨的諸多困境進行化解，也要通過借鑒新媒體與國外的一些自媒體來發(fā)展自己的創(chuàng)新形式。編輯要學習現(xiàn)代的思維模式，從思想上占據(jù)主流作風。

第二，網(wǎng)絡技術的大力發(fā)展，給人們帶來了很大的便利。生活節(jié)奏的加快，也讓很多讀者選擇較為便利的閱讀方式，數(shù)字化的閱讀方式正好滿足現(xiàn)代人們的需求。報紙編輯要不斷了解最新的數(shù)字處理方式以及數(shù)字處理手段，也要熟練運用各種現(xiàn)代的編輯文字軟件，用互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢發(fā)布最新的消息。

3.5 提高讀者意識

若是想要報紙行業(yè)在新媒體的潮流下實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，一定要掌握讀者的閱讀心理，滿足讀者的閱讀需求。編輯在進行稿件的選擇時，用專業(yè)的技術選擇質量與內容都上乘的文章，這要求編輯人員在日常生活中也要時時關注時事新聞，提高對新聞的敏感度，把平時有價值的短文和新聞信息篩選出來。其次，一個好的標題是文章的心臟，在平時擬定標題時一定要新穎、原創(chuàng)、有感染力，也要簡潔明了。標題要讓讀者有想讀的欲望，也就是說吸引讀者的注意力。當然，不能失去報紙本身的嚴肅定位。

再者，報紙編輯需要培養(yǎng)良好的邏輯思維能力，在平常的工作中注意對報紙的準確定位與報紙想要表達的內容，制定一個合理的目標。

參考文獻

[1]駱志方.創(chuàng)設播音主持復合型人才培養(yǎng)模式初探[J].今日南國（理論創(chuàng)新版），2013（3）：166-167.

[2]吉麗君.淺析如何做好新媒體時代的報紙編輯[J].新聞研究導刊，2014（5）：115.