溫夢(mèng)月 熊萌珂

電視綜藝是以電視傳播為媒介，利用多種形式特色制作出滿足觀眾娛樂需求的電視節(jié)目。而隨著網(wǎng)絡(luò)社會(huì)的到來，網(wǎng)生綜藝誕生并蓬勃發(fā)展，電視綜藝不再是人們熟知的綜藝可視化的唯一途徑。本文以字幕藝術(shù)在綜藝節(jié)目中視覺審美的研究為對(duì)象，分析字幕藝術(shù)主要類型及作用，對(duì)電視綜藝和網(wǎng)生綜藝中的字幕藝術(shù)進(jìn)行對(duì)比研究，并結(jié)合大眾視覺審美習(xí)慣，探討綜藝節(jié)目中字幕藝術(shù)如何達(dá)到正規(guī)化與完整化。

亞里士多德說：“放松與娛樂，被認(rèn)為是生活中不可缺少的要素?！苯陙?，隨著人們生活水平的提高，綜藝節(jié)目以極高的收視率和話題效應(yīng)逐漸成為人們閑暇時(shí)放松的主要途徑之一。其中，字幕是其傳遞信息、呈現(xiàn)節(jié)目效果的重要手段。我國綜藝節(jié)目迅速發(fā)展，使得字幕不論從內(nèi)容上或是形式上，都取得了翻天覆地的變化。字幕效果集文字、圖形、動(dòng)畫、聲音為一體，呈現(xiàn)在大眾的面前，增添了節(jié)目的故事性和趣味性，卻也出現(xiàn)了很多問題。

一、綜藝節(jié)目中字幕藝術(shù)的研究

（一）字幕類型

1.文字符號(hào)

一是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，字幕組根據(jù)節(jié)目的語境或語義，利用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)對(duì)人物內(nèi)心獨(dú)白作解釋。二是人物情緒詞，利用文字對(duì)人物受到刺激時(shí)產(chǎn)生的直接反應(yīng)作解釋。利用文字符號(hào)直接揭示人物與環(huán)境之間的關(guān)系，推動(dòng)節(jié)目情節(jié)發(fā)展。

2.文字圖像

利用圖形、色彩，刺激人們感知感覺，引起觀眾產(chǎn)生共鳴。例如，《爸爸去哪兒》中為“嗯哼”加上甩動(dòng)的麻花辮，表示情緒波動(dòng)較大。運(yùn)用文字圖像將個(gè)人特點(diǎn)與節(jié)目特色相融合，增加節(jié)目獨(dú)特之處。

3.彈幕

彈幕是視頻網(wǎng)站頁面飄過的評(píng)論字幕，眾多評(píng)論形成的“槍林彈雨”帶給人實(shí)時(shí)互動(dòng)的錯(cuò)覺，是節(jié)目與網(wǎng)友的交流平臺(tái)，使得綜藝節(jié)目的性質(zhì)更加多元化。

（二）作用

1.挖掘

字幕組從以下兩個(gè)角度挖掘：一是當(dāng)事人的角度，其在兒童綜藝節(jié)目中表現(xiàn)最為突出，運(yùn)用字幕表達(dá)孩子的心理活動(dòng)，以彌補(bǔ)語言表達(dá)的不足，不僅解決了尷尬，也創(chuàng)造了許多笑點(diǎn)。二是觀眾觀看角度，將一切不能言語的景與物擬人化并與人交流，道出觀眾的想法，顯得更加親切和生動(dòng)。

2.渲染

旨在對(duì)所描述的對(duì)象作突出的描寫，對(duì)事物進(jìn)行鋪展并夸大以烘托節(jié)目氛圍，增加藝術(shù)效果。渲染的對(duì)象分為：情緒與語言。渲染的手法分為：反復(fù)與烘托。利用渲染功能，使一檔綜藝節(jié)目在短短時(shí)間內(nèi)濃縮成具有跌宕起伏、起承轉(zhuǎn)合的作品，加深觀眾對(duì)節(jié)目性質(zhì)的認(rèn)識(shí)并留下深刻的印象。

3.說明

說明就是對(duì)節(jié)目時(shí)間、地點(diǎn)、人物、規(guī)則作解釋，運(yùn)用通俗易懂的字幕表達(dá)方式讓觀眾快速了解本期節(jié)目主題。但是，特別需要注意說明性字幕不帶有任何情節(jié)影響，它只是站在觀眾的角度為其了解節(jié)目流程的方式，除此之外，說明性字幕也需要做到有的放矢地為觀眾講解，杜絕一味追求說明從而引起觀眾疲勞、厭倦。

4.裝飾

裝飾字幕為滿足觀眾對(duì)視覺審美的追求，使用必須恰到好處，從而讓觀眾耳目一新。反之，過于突出的裝飾元素則會(huì)打破畫面平衡，導(dǎo)致觀眾“出戲”，甚至直接放棄再次“入戲”。所以，在對(duì)節(jié)目中字幕進(jìn)行裝飾時(shí)，適合適宜是毋庸置疑的。

二、字幕藝術(shù)的應(yīng)用

隨著綜藝節(jié)目的不斷發(fā)展，綜藝節(jié)目位居收視率榜首已不足為奇，對(duì)其視覺審美的要求也不斷提高。字幕組為了凸顯節(jié)目特色，使得越來越多的字幕設(shè)計(jì)風(fēng)格出現(xiàn)。然而，標(biāo)新立異的字幕在設(shè)計(jì)時(shí)又有哪些問題需要規(guī)避呢？

根據(jù)對(duì)湖南衛(wèi)視《天天向上》和網(wǎng)生綜藝《火星情報(bào)局》對(duì)比分析，主要有以下問題。

（一）主流意識(shí)形態(tài)的滯后

綜藝節(jié)目主要目的是引導(dǎo)輿論、傳播知識(shí)、提供娛樂，如今由于沒有相關(guān)監(jiān)管條例的約束，原本追求多種價(jià)值觀相互交流的平臺(tái)，放棄主流意識(shí)而轉(zhuǎn)向娛樂化，直接導(dǎo)致社會(huì)主流價(jià)值觀趨于病態(tài)。例如，《天天向上》為凸顯嘉賓受歡迎程度，字幕通常呈現(xiàn)頂禮膜拜的效果，從而引導(dǎo)觀眾產(chǎn)生人與人不平等的想法；《火星情報(bào)局》中，語言風(fēng)格過于網(wǎng)絡(luò)化，引導(dǎo)觀眾在與人交流時(shí)傾向于無禮貌的玩笑話和反傳統(tǒng)的交流方式。

（二）字幕效果使用過頻

主要集中在網(wǎng)生綜藝，因?yàn)殡娨暰C藝受眾范圍廣，主題選擇的底線極為嚴(yán)格，而網(wǎng)生綜藝具有較強(qiáng)的互動(dòng)性，節(jié)奏快也更自由。例如，《火星情報(bào)局》中，基本上嘉賓每講兩句話就會(huì)出現(xiàn)特效字幕，包括人物動(dòng)作、人物內(nèi)心活動(dòng)、字幕組的吐槽等，如影隨形的字幕效果反而令人眼花繚亂。

（三）語言規(guī)范性的不足

正如上文所說，電視綜藝相比網(wǎng)生綜藝審核嚴(yán)格，所以此問題也主要集中在網(wǎng)生綜藝節(jié)目。例如，《火星情報(bào)局》經(jīng)常出現(xiàn)“比阿內(nèi)、word天吶”等，這對(duì)于不了解網(wǎng)絡(luò)文化的觀眾來說，無疑影響了觀看效果。這些詞語雖被小眾年輕人所喜愛卻容易誤導(dǎo)青少年對(duì)漢語言文化的理解，難登大雅之堂。

為了讓觀眾擁有良好的視覺感受，首先，字幕設(shè)計(jì)者必須提高自身的理論修養(yǎng)，加強(qiáng)對(duì)媒體主流意識(shí)的認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)正確的價(jià)值觀和意識(shí)形態(tài)。其次，字幕設(shè)計(jì)要求從“魔性”向“理性”轉(zhuǎn)化，畢竟在日常交流中，人們使用的語言是以漢語言文學(xué)規(guī)范為基礎(chǔ)產(chǎn)生的，不正規(guī)的網(wǎng)絡(luò)詞匯會(huì)破壞交流平衡，不利于文化傳播。最后，必須建立一套監(jiān)管體系來警告和處罰不規(guī)范的字幕。人們只有注意字幕的完整化與正規(guī)化，才能被不同的受眾群體所接受，吸引越來越多的觀眾資源。

三、結(jié)語

凡是都有兩面性，雖然字幕藝術(shù)能為綜藝節(jié)目增添趣味性，但是其問題也是不可忽視的。因此，綜藝節(jié)目在后期字幕制作過程中，設(shè)計(jì)者需要恰當(dāng)?shù)厥褂米帜凰囆g(shù)的功能和作用，規(guī)避字幕娛樂化帶來的負(fù)面影響，追求標(biāo)新立異的同時(shí)更加注重凸顯其精神文化的傳播和個(gè)性化色彩的利用，為觀眾呈現(xiàn)不同的視聽體驗(yàn)。

（湖北師范大學(xué)）

指導(dǎo)老師：蔡妮娜