摘要:隨著電子信息技術(shù)的不斷發(fā)展,當(dāng)今社會(huì)新媒體傳播形式層出不窮,人們對(duì)新事物的追求使得傳統(tǒng)媒體的發(fā)展在一定程度上受到了沖擊。再加上相關(guān)政策的調(diào)整,以傳統(tǒng)媒體為主的電視節(jié)目市場(chǎng)發(fā)生了較大的改變,各類電視節(jié)目都在紛紛審視自己并極力做出相應(yīng)的調(diào)整。本文以央視綜合頻道《開(kāi)講啦》為例,以分析節(jié)目的策劃特色為主,挖掘《開(kāi)講啦》中與當(dāng)今社會(huì)契合的創(chuàng)新點(diǎn),分析它所存在的問(wèn)題,并對(duì)訪談?lì)惞?jié)目的創(chuàng)新思考做一個(gè)簡(jiǎn)要的分析。
關(guān)鍵詞:訪談?lì)惞?jié)目 創(chuàng)新思考 欄目分析
我國(guó)電視節(jié)目在形式、內(nèi)容等方面都在不斷創(chuàng)新、發(fā)展、完善,人們對(duì)電視節(jié)目的形式及其內(nèi)容有了新的更高的要求。受眾越來(lái)越喜歡形式新穎、內(nèi)容豐富,有深度、貼近生活、能引起大家情感共鳴的電視節(jié)目。訪談?lì)惞?jié)目在制作和設(shè)計(jì)上也在不斷創(chuàng)新。
一、訪談?lì)惞?jié)目有互動(dòng)特點(diǎn)
訪談?lì)惞?jié)目之所以能夠深受電視傳媒青睞,與它自身具有的特色不無(wú)關(guān)系。在節(jié)目的錄制過(guò)程中,不管是主持人、嘉賓、還是現(xiàn)場(chǎng)觀眾,都在完成一個(gè)互動(dòng);在互動(dòng)過(guò)程中又都互相尊重對(duì)方的觀點(diǎn),尊重對(duì)方發(fā)言的權(quán)利。也正是這樣的環(huán)節(jié),讓節(jié)目充滿了活力,盡顯感染力。
二、《開(kāi)講啦》如何實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新
(一)欄目背景
《開(kāi)講啦》是中央電視臺(tái)的一檔欄目,于2012年創(chuàng)辦,形式定位為電視訪談節(jié)目。作為中國(guó)首檔青年電視公開(kāi)課,一開(kāi)播就產(chǎn)生了較大的影響,吸引了較多的關(guān)注。而《開(kāi)講啦》的播出恰逢央視節(jié)目改革的重要階段,在此背景下,這檔欄目的推出也更具有代表性。不得不說(shuō),在央視改版的眾多欄目中,《開(kāi)講啦》無(wú)論是在節(jié)目效果上,還是在社會(huì)影響力方面,都可謂大放光彩,引人奪目。
(二)欄目的設(shè)計(jì)特點(diǎn)
《開(kāi)講啦》以清新脫俗的校園風(fēng)格,成功吸引了廣大青年學(xué)生的注意。而這樣的名字對(duì)于一些中老年人來(lái)說(shuō),也能很好地起到追憶青春的作用。另外,電視作為大眾傳播媒介的一種,它的主要特點(diǎn)在于可以實(shí)時(shí)傳送視頻圖像?!堕_(kāi)講啦》場(chǎng)景布置充分運(yùn)用了電視傳媒的視聽(tīng)綜合特性。舞臺(tái)的布置猶如大學(xué)課堂,下面的觀眾席呈階梯狀分布,更像是學(xué)校的階梯教室,坐在觀眾席看節(jié)目就像是在大學(xué)課堂上聽(tīng)老師講課。此情此景可以引起很多現(xiàn)場(chǎng)和電視機(jī)前的觀眾對(duì)校園生活的回憶。
(三)如何選擇主持人
《開(kāi)講啦》主持人撒貝寧是中央電視臺(tái)節(jié)目主持人,畢業(yè)于北京大學(xué)法學(xué)院。在觀眾心目中,他是一位值得尊敬的主持人,有著多年主持各種類型節(jié)目的豐富經(jīng)驗(yàn),對(duì)節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)節(jié)奏的把控、對(duì)于調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛可謂如魚(yú)得水,游刃有余。
(四)如何挑選嘉賓
《開(kāi)講啦》節(jié)目中邀請(qǐng)的嘉賓要把自己的故事分享給觀眾聽(tīng),通過(guò)自己的故事傳遞一種積極向上的正能量。因此,《開(kāi)講啦》選擇的嘉賓是充滿正能量的人,他們對(duì)于公眾來(lái)說(shuō)要具有一定的影響力,他們的觀點(diǎn)能夠得到觀眾認(rèn)可。只有這樣,才能夠達(dá)到教育的目的。另外,嘉賓要以脫稿的方式進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演講,這就要求嘉賓本身要具有良好的心理素質(zhì)以及現(xiàn)場(chǎng)把控能力。這是一檔充滿互動(dòng)性的節(jié)目,因此也就要求嘉賓要有與現(xiàn)場(chǎng)觀眾互動(dòng)的能力,能夠調(diào)動(dòng)觀眾的積極性。
(五)如何選擇觀眾
《開(kāi)講啦》的觀眾主要面向大學(xué)生以及80后、90后,但是每期節(jié)目會(huì)邀請(qǐng)與話題相關(guān)的群體來(lái)參加,最終確定300位大學(xué)生作為現(xiàn)場(chǎng)觀眾來(lái)錄制節(jié)目。在錄制前,會(huì)在網(wǎng)絡(luò)上選拔8到10名青年代表來(lái)參與節(jié)目的錄制,這些青年代表均來(lái)自全國(guó)各大高校。在節(jié)目中,觀眾和青年代表與演講嘉賓有20分鐘的提問(wèn)互動(dòng)環(huán)節(jié)。
三、存在的問(wèn)題及改進(jìn)建議
(一)避免節(jié)目?jī)?nèi)容過(guò)度娛樂(lè)化
在前兩季的節(jié)目中,節(jié)目組邀請(qǐng)的嘉賓很多都是明星。這就造成觀眾把注意力都集中在明星的緋聞和私生活上,與《開(kāi)講啦》的欄目宗旨相背離。節(jié)目組在邀請(qǐng)嘉賓的時(shí)候過(guò)于迎合觀眾的口味,為節(jié)目效果而制造話題。因此,要注意自身定位,節(jié)目的策劃立意要有一定的文化內(nèi)涵。
(二)拓展播放平臺(tái),加大宣傳力度
在我國(guó)現(xiàn)階段的新興媒體和電視頻道的發(fā)展之中,訪談?lì)惞?jié)目還未占有一定的份額?!堕_(kāi)講啦》的受眾一般都是通過(guò)CCTV進(jìn)行觀看,而且節(jié)目在開(kāi)播前的宣傳力度不夠大。要聯(lián)合網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)共同打造宣傳主題,如可以通過(guò)微博、微信等做前期的宣傳,滿足更多人的收視需求。
四、結(jié)語(yǔ)
作為電視節(jié)目的主流,談話類節(jié)目直接影響著國(guó)民的整體素質(zhì),因此,訪談?lì)惞?jié)目的創(chuàng)新和改進(jìn)是我國(guó)電視節(jié)目發(fā)展的必由之路,訪談?lì)惞?jié)目只有順應(yīng)時(shí)代的潮流,才能在大眾媒介產(chǎn)業(yè)化的壓力下增強(qiáng)自身的競(jìng)爭(zhēng)力。
(作者簡(jiǎn)介:徐若寒,女,山西傳媒學(xué)院廣播電視學(xué)專業(yè)在讀,研究方向:電視節(jié)目制作)(責(zé)任編輯 王珊)