龐伊婷
摘 要:氣排球與傳統(tǒng)硬質(zhì)排球具有很大的不同,其球質(zhì)腳軟、球體較大并且球網(wǎng)較低,所以其點(diǎn)球技術(shù)也與其他球類運(yùn)動大有不同。當(dāng)前氣排球運(yùn)動在我國有些地方還沒有得到廣泛的普及,所以,對氣排球墊球技術(shù)的創(chuàng)新及其訓(xùn)練具有重要意義,有利于促進(jìn)氣排球運(yùn)動的普及和發(fā)展具有重要作用。本文對氣排球墊球的創(chuàng)新技術(shù)及其訓(xùn)練方法進(jìn)行了相應(yīng)分析和探討。
關(guān)鍵詞:氣排球墊球 創(chuàng)新技術(shù) 訓(xùn)練方法 探討
中圖分類號:G842 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:2095-2813(2018)09(a)-0012-02
氣排球運(yùn)動將運(yùn)動、休閑、娛樂等發(fā)面結(jié)合為一體,是一種現(xiàn)代新型的體育運(yùn)動,受到了群眾的喜愛和青睞,以中老年居多。氣排球運(yùn)動的適應(yīng)人群較廣,并且運(yùn)動量以及運(yùn)動激烈性較為適中,適宜進(jìn)行大范圍的普及和推廣。氣排球的墊球技術(shù)創(chuàng)新是推動運(yùn)動發(fā)展的力量之一,相應(yīng)人員應(yīng)對氣排球墊球的創(chuàng)新技術(shù)及其訓(xùn)練方法進(jìn)行深入研究和探討,不斷促進(jìn)氣排球運(yùn)動的普及和發(fā)展。
1 氣排球運(yùn)動的墊球技術(shù)
墊球技術(shù)是氣排球運(yùn)動中應(yīng)用最多的技術(shù)手段之一,并且氣排球運(yùn)動的墊球技術(shù)動作看似比較簡單,但是卻變化多端,根據(jù)不同的情況要采取不同的墊球策略,并且相應(yīng)的技術(shù)應(yīng)用也比較復(fù)雜。在運(yùn)動過程中,墊球技術(shù)主要被用于運(yùn)動過程中的接扣球、接發(fā)球以及接攔回球等,在某些特定情況下也會運(yùn)用于輔助進(jìn)攻。由此可見,墊球技術(shù)是一項(xiàng)重要的技術(shù)手段,做好相應(yīng)的創(chuàng)新技術(shù)研究對于促進(jìn)氣排球運(yùn)動的發(fā)展具有重要作用和意義。
在墊球技術(shù)方面,氣排球運(yùn)動相較于傳統(tǒng)應(yīng)排球來說具有一定的特殊性,不僅可以應(yīng)用傳統(tǒng)應(yīng)排球中的技術(shù)手段,同時還可以利用身體的各個部位進(jìn)行進(jìn)攻擊球。此外,氣排球的墊球技術(shù)還包括撈、抓以及擋搬等技術(shù),并且隨著氣排球運(yùn)動的不斷發(fā)展,各種新的墊球技術(shù)還會不斷涌現(xiàn),其墊球技術(shù)將會更加豐富,實(shí)際應(yīng)用也會更加靈活[1]。
2 氣排球墊球的創(chuàng)新技術(shù)分析
2.1 擋搬墊球技術(shù)
當(dāng)氣排球飛來時,運(yùn)動員先要針對實(shí)際情況進(jìn)行分析,擺好相應(yīng)的姿勢,雙腳分開與肩同寬,以半蹲或稍蹲的姿勢站立,保障點(diǎn)球動作的合理展開。同時兩肘彎曲,兩手掌根緊貼在一起,一手掌心朝上,另一只手起到扶起球夾球的作用,找準(zhǔn)墊球點(diǎn)并進(jìn)行墊球擊球。采取這種技術(shù)進(jìn)行墊球時,需要一只手拖住夾球,再用另一只手夾住來球,并且在進(jìn)行擊球時還需要運(yùn)動員保持擋搬的姿勢,所以被稱為擋搬墊球技術(shù)。一般來說,運(yùn)動員都會在胸前或是兩件外側(cè)進(jìn)行擊球。在進(jìn)行擋搬球時,運(yùn)動員需注意伸手動作要快,同時也要注意胸前或者要上部位的來球。在所有的墊球技術(shù)中,擋搬墊球技術(shù)相對比較容易上手,是最為實(shí)用的一種創(chuàng)新技術(shù)。
2.2 撈球技術(shù)
撈球技術(shù)需要運(yùn)動員兩腳并列,呈半蹲姿勢站立,同時兩肘彎曲,上臂和前臂之間的夾角要大于90°,并且兩手程平形狀放于腹前。面對來球時,首先要確定好擊球點(diǎn),一般來說膝關(guān)節(jié)下面或膝關(guān)節(jié)以上、腰腹以下都可以作為擊球點(diǎn)。此外,要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行伸臂擊球。兩手手心向上并同時向前伸出,利用兩手手掌脫出來球。然后再上抬前臂利用兩手進(jìn)行擊球。只要運(yùn)動員準(zhǔn)確找打擊球點(diǎn),就可以保障墊球的成功。撈球技術(shù)適宜應(yīng)對速度較快的低球,具有很好的擊球效果。
2.3 捧球技術(shù)
捧球技術(shù)動作方法為:兩腳開裂,同時全身呈半蹲姿勢,兩肘彎曲并且上臂與前臂放于要不并形成90°夾角,同時掌心朝上。捧球技術(shù)主要強(qiáng)調(diào)利用前臂和手腕力量進(jìn)行擊球,所以,在實(shí)際進(jìn)行墊球時,一般都會將身體腹部的前方作為擊球點(diǎn),從而保障前臂和手腕力量能夠更好的發(fā)揮,收到更好的墊球效果。這種墊球技術(shù)主要適用于運(yùn)動中速度較快的追身球[2]。
2.4 抓球技術(shù)
抓球技術(shù)動作要求兩腳分列站立,提高身體重心。兩周彎曲,上臂和前臂之間保持90°的夾角,同時手掌相對、手指張開。在擊球時,首先要找到擊球點(diǎn),然后再用兩手夾住來球的外側(cè)并抓住來球,然后再利用手腕和手指的翻轉(zhuǎn)力量,將來球拋出去。采用抓球技術(shù)進(jìn)行擊球時,擊球點(diǎn)的控制十分關(guān)鍵,控制不好會直接影響到接球效果。一般來說,運(yùn)動員都會將其控制在腰部以下,自身的正前方。這種墊球技術(shù)對于腳步移動力要求較低,也比較適合于這類運(yùn)動者,如中老年運(yùn)動者等。
2.5 單手托球技術(shù)
單手托球技術(shù)站姿要求與轉(zhuǎn)求技術(shù)基本相同,但是手部姿勢略有不同。運(yùn)動員要單臂放置于腰腹之前,掌心向上放置,上臂和前臂呈直角。在擊球時,上臂和前臂之間的夾角要打開,前臂主要負(fù)責(zé)運(yùn)球工作,將來球引導(dǎo)掌心處。單手托球技術(shù)的擊球點(diǎn)位于腰腹以下,運(yùn)動員要依靠手指和手腕力量將球托起并擊出。這種技術(shù)主要適用于近距離的快速送球,并且廣泛應(yīng)用于短距離接送求的防攻。但是相比于其他的墊球技術(shù)來說,這種技術(shù)具有明顯的缺陷,穩(wěn)定性遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,比較適合于初學(xué)者。
3 氣排球墊球技術(shù)的訓(xùn)練方法分析
3.1 技術(shù)訓(xùn)練
氣排球技術(shù)主要包括手法和步法兩個方面技術(shù)內(nèi)容,并且大多數(shù)墊球技術(shù)都兼防守和攻擊為一體。技術(shù)訓(xùn)練主要包括對球感的訓(xùn)練和接發(fā)球的訓(xùn)練,在實(shí)際進(jìn)行訓(xùn)練時,教練可以采用有球訓(xùn)練和無球訓(xùn)練兩種形式對運(yùn)動員進(jìn)行球感訓(xùn)練,也可以將兩種方式綜合利用進(jìn)行訓(xùn)練。
有球訓(xùn)練即是是指運(yùn)動員借助球進(jìn)行球感訓(xùn)練的方式,由教練監(jiān)督和指導(dǎo)運(yùn)動員進(jìn)行原地自拋?zhàn)詨|的訓(xùn)練,同時教練要根據(jù)實(shí)際情況制定訓(xùn)練計劃和內(nèi)容。在練習(xí)時運(yùn)動員可以組成2人、4人或6人一組進(jìn)行訓(xùn)練,互相配合完成墊球、吊球以及傳球等訓(xùn)練。同時教練還可以組織運(yùn)動員進(jìn)行互相之間的對抗比賽,在實(shí)踐比賽過程中不斷提升運(yùn)動員的技術(shù)水平。
3.2 戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練
個體專屬素養(yǎng)訓(xùn)練和接發(fā)球一傳站位訓(xùn)練是當(dāng)前的主要訓(xùn)練方法,其中站位訓(xùn)練可以分為4人站位和5人站位兩種形式。個體戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)的訓(xùn)練方法主要有接發(fā)球二傳組織近體快球、單腳背飛進(jìn)攻以及搓打高球等。接發(fā)球訓(xùn)練是墊球技術(shù)訓(xùn)練中的重要內(nèi)容,這一項(xiàng)目的訓(xùn)練需要運(yùn)動員就有較高的自身素養(yǎng)。在實(shí)際訓(xùn)練時要求運(yùn)動員在發(fā)球時都必須要保持肌肉的高度放松,保證發(fā)球動作和手型要協(xié)調(diào)無誤。例如:表現(xiàn)在一傳的線路上有利于二傳組織技戰(zhàn)術(shù)進(jìn)攻,如發(fā)現(xiàn)對方隊(duì)員發(fā)球后沒有及時回到自己的防守位置上,或發(fā)現(xiàn)空檔,這時接發(fā)球隊(duì)員就可以采用出奇制勝的方法,將球直接墊過網(wǎng)打?qū)κ忠粋€措手不及,給予其致命一擊[3]。
3.3 意識訓(xùn)練
由于氣排球較輕,所以在進(jìn)行接發(fā)球時需要運(yùn)動員進(jìn)行細(xì)致觀察,準(zhǔn)確判斷來球的速度、路線以及位置等,做出科學(xué)判斷,這就需要強(qiáng)化運(yùn)動員的意識訓(xùn)練。首先,要培養(yǎng)運(yùn)動員的觀察和判斷能力,對各種因素進(jìn)行準(zhǔn)確判斷,邦正能夠準(zhǔn)確接起每一個球并成功進(jìn)行反擊。其次,氣排球球網(wǎng)較低,教練可以充分利用這一特征采用氣排球創(chuàng)新技術(shù)指導(dǎo)運(yùn)動員進(jìn)行訓(xùn)練。最后,可以利用競賽游戲的訓(xùn)練方式對運(yùn)動員進(jìn)行意識訓(xùn)練,不斷提高運(yùn)動員應(yīng)變能力。
4 結(jié)語
氣排球運(yùn)動墊球創(chuàng)新技術(shù)極大地豐富了其墊球技術(shù)種類,其創(chuàng)新性墊球技術(shù)的發(fā)展促進(jìn)了我國氣排球運(yùn)動的發(fā)展和推廣,受到了廣大人們?nèi)罕姷南矏酆屯瞥?。在氣排球墊球技術(shù)訓(xùn)練中,要綜合采用技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)以及意識等訓(xùn)練方法,同時將各種創(chuàng)新技術(shù)合理應(yīng)用于技術(shù)訓(xùn)練之中,不斷提提高運(yùn)動員的綜合素質(zhì)能力,使其在比賽中能夠有更好地發(fā)揮。
參考文獻(xiàn)
[1] 祝建甫.氣排球墊球的創(chuàng)新技術(shù)及其訓(xùn)練手段研究[J].青少年體育,2016(3):117-118.
[2] 劉滬杭.談氣排球訓(xùn)練中傳球技術(shù)創(chuàng)新與訓(xùn)練方法研究[J].體育風(fēng)尚,2017(9):45.
[3] 崔秀云.在高校開設(shè)氣排球課程的教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究[J].運(yùn)動,2016(19):59-60.