張明霞
【摘要】 目的:探究心理護理干預(yù)措施在試管嬰兒早孕孕婦護理中的實施效果。方法:從筆者所在醫(yī)院2016年10月-2017年10月收治的試管嬰兒早孕孕婦中隨機選取96例,將其隨機分成兩組,其中觀察組患者實施心理護理干預(yù)措施,對照組患者實施常規(guī)護理措施,比較兩組患者的SAS評分、SDS評分、生活質(zhì)量評分、護理滿意度。結(jié)果:護理后,觀察組患者的SAS評分為(36.15±6.51)分,顯著低于對照組患者的(54.66±7.12)分,SDS評分為(37.14±7.46)分,低于對照組的(54.43±6.65)分,比較差異均有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05);觀察組患者的生活質(zhì)量評分各指標均顯著高于對照組患者,比較差異均有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05);觀察組患者的護理滿意度為95.83%,顯著高于對照組的72.92%,比較差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。結(jié)論:對試管嬰兒早孕孕婦實施心理護理干預(yù)措施,可以有效緩解患者的焦慮、抑郁等負面心理狀態(tài),提高患者的護理滿意度,有利于患者康復(fù)。
【關(guān)鍵詞】 心理護理干預(yù); 試管嬰兒早孕孕婦; 護理效果
doi:10.14033/j.cnki.cfmr.2018.9.053 文獻標識碼 B 文章編號 1674-6805(2018)09-0105-02
試管嬰兒孕婦主要是指不通過自然性生活受孕,而是通過輔助生育技術(shù)體外受精-胚胎移植受孕的孕婦[1]。近年來,伴隨著體外受精—胚胎移植技術(shù)的深入發(fā)展,越來越多的女性借此成功生育。由于體外受精-胚胎移植的妊娠方式容易帶給試管嬰兒孕婦、家屬極大的心理壓力,甚至?xí):Φ侥笅氲纳踩玔2],同時試管嬰兒早孕孕婦與正常妊娠早孕孕婦相比較,在心理上呈現(xiàn)新的特點,為了確保試管嬰兒早孕孕婦順利的生育,保證其身心健康,做好試管嬰兒早孕孕婦心理護理顯得十分重要[3]。在本次研究中,對48例試管嬰兒早孕孕婦實施心理護理干預(yù)措施,獲得良好效果,現(xiàn)報道如下。
1 資料與方法
1.1 一般資料
從筆者所在醫(yī)院2016年10月-2017年10月收治的試管嬰兒早孕孕婦中隨機選取96例進行研究,選取的患者均存在一定心理問題,且容易出現(xiàn)焦慮、擔憂、敏感等情況。本次研究選取對象均具有知情權(quán),并通過醫(yī)院醫(yī)學(xué)倫理委員會批準。隨機將96例患者分成兩組,其中對照組患者48例,年齡24~38歲,平均(31.5±1.6)歲;結(jié)婚時間2~14年,平均(8.6±1.3)年。觀察組患者48例,年齡22~39歲,平均(31.9±1.7)歲;結(jié)婚時間3~18年,平均(9.1±1.8)年。兩組患者的基本資料比較差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05),可對比。
1.2 方法
1.2.1 對照組 為患者采用常規(guī)護理手段,護理人員與患者進行接觸,了解患者心理狀態(tài),并給予相應(yīng)的心理支持,指導(dǎo)常規(guī)產(chǎn)檢。
1.2.2 觀察組 為患者實施心理護理干預(yù)措施,干預(yù)時間為從患者懷孕至懷孕12周。干預(yù)內(nèi)容主要包括:(1)個性化健康宣傳。在每周六的9:00-11:00開展健康教育,通過疾病講解、患者復(fù)述的方式加深患者的理解,提高患者對疾病的認知程度;結(jié)合健康宣傳資料,為患者詳細講解試管嬰兒早孕孕婦不良心理的臨床表現(xiàn)、危害、心理護理干預(yù)目的、干預(yù)方法等,讓患者充分掌握不良心理的治療、干預(yù)手段,改變患者對疾病的錯誤認知,消除患者的不安感。(2)放松療法。指導(dǎo)患者在午睡、晚睡前,進行一次放松療法干預(yù),從雙手開始指引患者吸氣時握緊雙手,呼氣緩慢放松,讓患者在吸氣、呼氣中感受緊張、放松;指導(dǎo)患者創(chuàng)建一個安靜的環(huán)境,播放一些清新的音樂,提高患者的舒適感。(3)心理護理。護理人員要與患者進行深入溝通,了解患者的內(nèi)心想法,評估患者的心理狀態(tài),針對患者所存在的負面心理,如抑郁、焦慮等,進行相對應(yīng)的疏導(dǎo),使得患者能更加積極地面對妊娠;患者存在自卑、不愿與人交談時,護理人員需更加主動的與患者進行溝通,為患者講解系統(tǒng)、科學(xué)的生殖知識,幫助患者正確地看待不孕不育癥,緩解患者的自卑心理;護理人員還需引導(dǎo)患者掌握焦慮、抑郁等心理對胎兒健康的影響,告知患者試管嬰兒安全性、相關(guān)注意事項,促使患者保持良好心理;鼓勵患者家屬給予患者更多的愛護、關(guān)心,積極參與到患者心理疏導(dǎo)中;此外,護理人員應(yīng)該告知患者及家屬自身的聯(lián)系方式,引導(dǎo)患者感覺心里不舒服、存在負面心理時,及時與護理人員進行聯(lián)系、溝通;對于家庭經(jīng)濟比較困難的患者,護理人員需為其講解相關(guān)政策、收費情況,耐心回答患者及家屬的疑問是,消除患者負面心理。
1.3 觀察指標
觀察兩組患者的SAS評分、SDS評分、生活質(zhì)量評分、護理滿意度[4]。
1.4 判定標準
(1)利用筆者所在醫(yī)院的患者焦慮自評量表(SAS)對患者的焦慮狀態(tài)進行評估,SAS評量表共有20項,每項采用1~5分進行評分,各項的得分相加乘以系數(shù)1.25,得出整體SAS評分,50分以下為正常,50分以上分數(shù)越高則焦慮情緒越嚴重。(2)利用筆者所在醫(yī)院的患者抑郁自評量表(SDS)對患者的抑郁狀態(tài)進行評估,SDS評量表與SAS評量表相同,得分50分
以下為正常,50分以上分數(shù)越高則表示抑郁情緒越嚴重[5]。(3)通過SF-36量表對患者的生活質(zhì)量狀況進行調(diào)查,該量表共有8項,每項都采用百分制,得分越高,表明患者該項生活質(zhì)量越好。(4)利用筆者所在醫(yī)院的護理滿意調(diào)查表對患者進行滿意度調(diào)查,采用百分制,得分越高,滿意度越高。分成不滿意(評分<70分)、基本滿意(評分為70~79分)、滿意(評分為80~89分)和非常滿意(評分≥90分)四個部分,護理總滿意度=(非常滿意+滿意+基本滿意)/總例數(shù)×100%[6]。
1.5 統(tǒng)計學(xué)處理
采用SPSS 18.0軟件對所得數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析,計量資料以(x±s)表示,采用t檢驗;計數(shù)資料以率(%)表示,采用字2檢驗,P<0.05為差異有統(tǒng)計學(xué)意義。
2 結(jié)果
2.1 兩組患者SAS、SDS評分比較
觀察組患者的SAS評分為(36.15±6.51)分,顯著低于對照組患者的(54.66±7.12)分,比較差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05);觀察組患者的SDS評分為(37.14±7.46)分,低于對照組的(54.43±6.65)分,比較差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05),見表1。
2.2 兩組患者生活質(zhì)量評分比較
護理后,觀察組患者的生活質(zhì)量評分各指標均顯著高于對照組患者,比較差異均有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05),見表2。
2.3 兩組患者護理滿意度比較
對照組患者護理總滿意度為72.92%,顯著低于觀察組患者的95.83%,比較差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05),見表3。
3 討論
試管嬰兒技術(shù)的出現(xiàn),為不孕不育患者帶來了新的生育希望,在早期的試管嬰兒早孕孕婦護理中,過于關(guān)注胎兒的狀況,忽視了試管嬰兒早孕孕婦的心理壓力,從而對試管嬰兒孕婦本身帶來一定危害[7-9]。對于試管嬰兒孕婦其婚后不孕,難免會受到社會、家庭、同事的歧視,會產(chǎn)生自卑、抑郁、焦慮等負面心理。經(jīng)試管嬰兒技術(shù)后,患者成功妊娠,會產(chǎn)生既驚喜又焦慮的心理,擔心妊娠的順利情況、胎兒健康情況等,從而加劇了焦慮、抑郁等負面心理,所以對試管嬰兒早孕孕婦進行心理護理干預(yù)很有必要[10-12]。通過個性化健康宣傳能加深患者對妊娠知識的認識,也能引導(dǎo)患者更加客觀地評估自身心理;通過放松療法,可以帶給患者一個放松、安靜、溫馨的環(huán)境,提高患者舒適感;通過心理護理,全方位消除患者的負性心理,指引患者更加積極地面對妊娠。在本次研究中,觀察組患者的SAS評分、SDS評分、護理滿意度分別為(36.15±6.51)分、(37.14±7.46)分、95.83%,顯著優(yōu)于對照組患者的(54.66±7.12)分、(54.43±6.65)分、72.92%,護理后觀察組患者的生活質(zhì)量評分各指標均顯著高于對照組患者評分,比較差異均有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。
綜上所述,在試管嬰兒早孕孕婦護理中,實施心理護理干預(yù)手段,可以有效緩解患者的焦慮、抑郁等負面心理,提高患者的護理滿意度,有利于患者生活質(zhì)量的提高,值得臨床上推廣應(yīng)用。
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(收稿日期:2017-10-19)