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        網(wǎng)絡(luò)視域下民辦高校外語(yǔ)類學(xué)生的校園文化建設(shè)

        2018-05-21 02:56:06盛正子
        課程教育研究 2018年15期
        關(guān)鍵詞:民辦高校

        盛正子

        【摘要】隨著網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)人們的生活的影響,網(wǎng)絡(luò)文化也是一把雙刃劍,互聯(lián)網(wǎng)文化雖然有不好的內(nèi)容,但不可否認(rèn),網(wǎng)絡(luò)文化的負(fù)面影響已經(jīng)產(chǎn)生。年輕人是祖國(guó)的希望,未來的年輕人生活在一個(gè)環(huán)境中,特別是與網(wǎng)絡(luò)已成為一種網(wǎng)絡(luò)文化,它不僅是消費(fèi)者,而且是網(wǎng)絡(luò)文化生產(chǎn)者。同時(shí)隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的迅猛發(fā)展,人們的生活、工作發(fā)生了巨大的變化,教育領(lǐng)域也同樣發(fā)生了巨大的變革。隨著網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展,讓使用者獲取信息的終端設(shè)備變得簡(jiǎn)單,使用者不論何時(shí)何地就能通過瀏覽器獲取學(xué)習(xí)信息,進(jìn)行資源存儲(chǔ),從而進(jìn)行開放的學(xué)習(xí)。網(wǎng)絡(luò)資源能夠?qū)逃Y源進(jìn)行再次整合,使教育資源均勻分布,減少教育成本,從而促進(jìn)教育資源的共享交流。因此對(duì)于民辦高校校園文化建設(shè),進(jìn)行分析,提出相應(yīng)的對(duì)策來加強(qiáng)校園文化氛圍。

        【關(guān)鍵詞】網(wǎng)絡(luò)視域 民辦高校 高校外語(yǔ) 校園文化建設(shè)

        【中圖分類號(hào)】G648.7 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089(2018)15-0223-02

        20世紀(jì)90年代以來,隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的迅猛發(fā)展,人們的生活、工作發(fā)生了巨大的變化,教育領(lǐng)域也同樣發(fā)生了巨大的變革。在這個(gè)信息技術(shù)高速發(fā)展的時(shí)代,教育的發(fā)展有賴于技術(shù)的推動(dòng)。在民辦高校中,校園文化建設(shè)與網(wǎng)絡(luò)環(huán)境是分不開的,通過調(diào)查分析,淺談網(wǎng)絡(luò)視域下民辦高校外語(yǔ)類學(xué)生的校園文化建設(shè)。

        一、網(wǎng)絡(luò)文化內(nèi)涵

        隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展和網(wǎng)民數(shù)量的快速增長(zhǎng)得到迅速的發(fā)展,以互聯(lián)網(wǎng)為依托,來源于除了一般的化對(duì)文化創(chuàng)新不斷發(fā)展的基礎(chǔ)上,對(duì)公共文化的進(jìn)一步發(fā)展,其文化表現(xiàn)已經(jīng)影響了許多互聯(lián)網(wǎng)用戶,其中包括大部分的18~25歲的年輕人,并參與文化活動(dòng)和互聯(lián)網(wǎng)的精神文化活動(dòng)等相關(guān)的人的總稱。通過博客、網(wǎng)絡(luò)圖書館、網(wǎng)絡(luò)游戲、手機(jī)游戲、電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)黑客、網(wǎng)絡(luò)刺激等各種各樣的文化表達(dá)形式進(jìn)行表達(dá)網(wǎng)絡(luò)文化。

        二、網(wǎng)絡(luò)文化給高校學(xué)生的沖擊

        高校文化變表現(xiàn)出來的流行性,也說明了高校學(xué)生對(duì)一切事物的好奇心,特別是在21世紀(jì),互聯(lián)網(wǎng)的來襲,使得高校學(xué)生對(duì)互聯(lián)網(wǎng)便顯出濃厚的興趣,高校學(xué)生接受新事物的能力很強(qiáng),但辨別、批判和自我控制的能力卻很差。而且對(duì)于民辦高校相對(duì)公辦高校管理比較松,不會(huì)刻意限制學(xué)生上網(wǎng)時(shí)間,因此學(xué)生大部分時(shí)間接觸網(wǎng)絡(luò)較多,而且對(duì)于外語(yǔ)類學(xué)生,日常更多的接觸西方的新聞和書籍,對(duì)于中西文化的了解比較多,加上互聯(lián)網(wǎng)的迅速傳播的特點(diǎn),導(dǎo)致一些對(duì)于中國(guó)不好的言論會(huì)很容易進(jìn)入外語(yǔ)類學(xué)生的視野。同時(shí)在快節(jié)奏的、就業(yè)難的高壓力下,高校學(xué)生往往通過網(wǎng)絡(luò)游戲,在網(wǎng)上找到的一個(gè)精神寄托。網(wǎng)絡(luò)游戲的普及是這種精神狀態(tài)的直接后果。然而,這些很容易讓高校學(xué)生放縱自己,會(huì)影響健康、學(xué)習(xí)和生活。一方面,豐富的網(wǎng)絡(luò)資源使得高校學(xué)生拓寬了眼界,能學(xué)到很多書本之外的知識(shí)、以及高校學(xué)生和社會(huì)各方面的關(guān)系如何處理、溝通;另一方面絡(luò)文化業(yè)存在著有害的信息,這樣會(huì)削弱了高校學(xué)生的道德意識(shí),網(wǎng)絡(luò)的虛擬性和隱蔽性,混淆了真實(shí)與虛擬的界限,顛覆了傳統(tǒng)的人與人的交流方式,這些網(wǎng)絡(luò)的腐敗的信息將直接對(duì)高校學(xué)生的思維方式產(chǎn)生巨大影響,從而影響高校學(xué)生的健康成長(zhǎng)。經(jīng)調(diào)查,關(guān)于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境給校園文化或者高校學(xué)生帶來的影響如下:

        1.暴力思想的網(wǎng)絡(luò)傳播

        經(jīng)調(diào)查,300位民辦高校外語(yǔ)類學(xué)生中164位學(xué)生,大概54.67%的學(xué)生認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)沖擊在暴力思想的傳播比較嚴(yán)重。由于暴力文化的影響,尤其是暴力游戲,無聊的高校學(xué)生尋找刺激與人們模仿或其他過激行為刺傷別人。

        2.西方價(jià)值觀念的滲透

        經(jīng)調(diào)查,300位民辦高校外語(yǔ)類學(xué)生中122位學(xué)生,超過40%的外語(yǔ)類高校學(xué)生認(rèn)為西方價(jià)值觀念的滲透對(duì)于學(xué)校校園文化影響較大。高校學(xué)生在成長(zhǎng)發(fā)育的過程中,由于腦神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能逐漸發(fā)育成熟,他們往往好奇心強(qiáng),容易接受新事物,具有強(qiáng)烈的求知欲和探索精神。

        三、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下塑造校園文化建設(shè)

        1.形成良好的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍

        高校學(xué)生在社會(huì)生活中的成熟的重要階段,社會(huì)必須特別注意。高校學(xué)生時(shí)期是成熟的重要階段,是一個(gè)重要的時(shí)期,需要正確的教育和引導(dǎo)。網(wǎng)絡(luò)作為新式媒體,在人們的生活工作中占據(jù)最為重要的地位,它承載著傳播信息和推廣文化的重要地位。如此重要的網(wǎng)絡(luò)文化,如若稍有閃失,將對(duì)社會(huì)、對(duì)人類產(chǎn)生不言而喻的影響。網(wǎng)絡(luò)文化是以網(wǎng)絡(luò)物質(zhì)的創(chuàng)造發(fā)展為基礎(chǔ)的網(wǎng)絡(luò)精神創(chuàng)造。因此只有全社會(huì)積極營(yíng)造良好的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境氛圍才能從源頭上杜絕網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響給高校學(xué)生帶來的危害。

        2.利用網(wǎng)絡(luò)資源共享資料

        “網(wǎng)絡(luò)”無限豐富的資料可以成為學(xué)生獲取高校外語(yǔ)知識(shí)的重要的新渠道。為高校外語(yǔ)教學(xué)提供了一個(gè)極為豐富的知識(shí)平臺(tái)。利用各種教育豐富的“云資源”來進(jìn)行高校外語(yǔ)學(xué)習(xí),是現(xiàn)如今學(xué)生如何學(xué)習(xí)外語(yǔ)、怎樣學(xué)好外語(yǔ)乃至終身學(xué)習(xí)外語(yǔ)的一個(gè)重要且有效的途徑。

        3.加快建設(shè)校園文化微信平臺(tái)

        建立專門的校園文化的微信運(yùn)營(yíng)公眾號(hào),對(duì)校園文化訂閱號(hào)內(nèi)容進(jìn)行合理規(guī)劃,對(duì)大一新生到大四學(xué)生的全過程的不斷挖掘,定期向公眾號(hào)上的學(xué)生發(fā)送相關(guān)的校園文化建設(shè)與宣傳信息,專門的人員負(fù)責(zé)處理和回復(fù)學(xué)生提出的問題,增加工作人員與學(xué)生的互動(dòng)時(shí)間,不定時(shí)舉行線上下線的校園活動(dòng)吸引學(xué)生參加,提高學(xué)生的忠誠(chéng)度,加快學(xué)校校園文化建設(shè)。

        四、結(jié)語(yǔ)

        互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展在人民生活中有著很大變化的影響。作為互聯(lián)網(wǎng)的主要用戶,網(wǎng)絡(luò)中的年輕人與其發(fā)展是緊密聯(lián)系在一起的。使用網(wǎng)絡(luò)的年輕人,為年輕人的成長(zhǎng)環(huán)境和發(fā)展帶來了密切影響。互聯(lián)網(wǎng)在新的空間中,也面臨著前所未有的挑戰(zhàn)和威脅。民辦高校外語(yǔ)類學(xué)生由于網(wǎng)絡(luò)時(shí)間不限,接觸西方文化較多這些特點(diǎn),因此網(wǎng)絡(luò)對(duì)民辦高校外語(yǔ)類學(xué)生的影響,為高校學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境是一個(gè)亟待研究的課題。利用好網(wǎng)絡(luò)環(huán)境為民辦高校外語(yǔ)類學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的校園文化氛圍是非常重要的。

        參考文獻(xiàn):

        [1]溫潤(rùn)華.論網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境下的青少年犯罪[D].江西農(nóng)業(yè)大學(xué),2013.

        [2]王毅.網(wǎng)絡(luò)文化下的青少年犯罪比較研究[D].華東政法大學(xué),2013.

        [3] 周輝。網(wǎng)絡(luò)文化視域下的高校校園文化建設(shè)研究 [J]. 繼續(xù)教育研究,2013,(3):95-96.

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