房程

紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)的標(biāo)志，每年進(jìn)入小學(xué)的孩子們最羨慕與期待的一件事就是能早日戴上紅領(lǐng)巾。而入隊(duì)儀式也是少先隊(duì)的傳統(tǒng)活動(dòng)，如何在新時(shí)期讓孩子們擁有一個(gè)難忘的入隊(duì)儀式，讓這項(xiàng)品牌活動(dòng)歷久彌新，既能繼承傳統(tǒng)，又能與時(shí)俱進(jìn)有所突破，這是一個(gè)關(guān)鍵。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)程設(shè)計(jì)，一系列的活動(dòng)讓入隊(duì)儀式具有了與眾不同的意義。

2013年，我第一次參與了入隊(duì)儀式，從前期準(zhǔn)備到活動(dòng)開(kāi)展到后期關(guān)注，整個(gè)活動(dòng)讓我學(xué)到了很多，也思考了很多。學(xué)校從前期利用升旗儀式動(dòng)員，再到開(kāi)展“五個(gè)一”入隊(duì)準(zhǔn)備活動(dòng)，讓孩子們對(duì)入隊(duì)充滿了向往，最后在烈士陵園舉行了別具意義的入隊(duì)儀式。整個(gè)過(guò)程可以說(shuō)是一次入隊(duì)儀式的創(chuàng)新與實(shí)踐，讓孩子們擁有一個(gè)別具意義的入隊(duì)儀式，這是最終的目的。

升旗儀式動(dòng)員，激發(fā)學(xué)生入隊(duì)的愿望

升旗儀式是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的一種重要的方式，是學(xué)校每周的一件大事。我校利用“國(guó)旗下講話”對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，充分發(fā)揮“國(guó)旗下講話”的育人功能，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)實(shí)踐、學(xué)會(huì)創(chuàng)新、學(xué)會(huì)生活等，使升旗儀式真正成為學(xué)校德育工作的重要陣地。

本次入隊(duì)儀式舉行前，學(xué)校先利用升旗儀式這一陣地對(duì)入隊(duì)儀式進(jìn)行動(dòng)員，強(qiáng)調(diào)其意義非凡，吹響紅領(lǐng)巾的集結(jié)號(hào)。每每看到哥哥姐姐胸前迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，小朋友們總是欣羨不已?，F(xiàn)在終于輪到自己入隊(duì)了，當(dāng)然要好好的表現(xiàn)一番。入隊(duì)之后，就是一名光榮的少先隊(duì)員了，那么怎樣才能成為一名合格的少先隊(duì)員呢？學(xué)校提出了入隊(duì)的五個(gè)“一”的要求。五個(gè)“一”是指學(xué)唱一首隊(duì)歌、看一部有關(guān)中國(guó)少年先鋒隊(duì)的電影、了解一些隊(duì)知識(shí)、聽(tīng)爸爸媽媽講一個(gè)有關(guān)他們小時(shí)候入隊(duì)的故事以及做一個(gè)每天都有進(jìn)步的小龍娃。學(xué)校將在入隊(duì)儀式前以班級(jí)為單位開(kāi)展評(píng)比活動(dòng)，并通過(guò)文字、圖片等形式展示。聽(tīng)了講解，小朋友們的臉上都洋溢著興奮與激動(dòng)，他們都自信滿滿，相信自己一定能夠完成任務(wù)，并且每天都能有所收獲，有所成長(zhǎng)。

校園無(wú)小事，處處皆教育。我校以升旗儀式為切入口，注重愛(ài)國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育和理想教育，也利用這一平臺(tái)宣傳了少先隊(duì)知識(shí)，充分激發(fā)了一年級(jí)學(xué)生加入少先隊(duì)的美好愿望。

“五個(gè)一”入隊(duì)準(zhǔn)備，表達(dá)學(xué)生入隊(duì)的決心

一年級(jí)的孩子已經(jīng)初步了解了少先隊(duì)組織，有了加入少先隊(duì)的愿望，之后如何讓他們用自己的行動(dòng)來(lái)爭(zhēng)取加入少先隊(duì)，表達(dá)自己的決心，這是學(xué)校一直思考的問(wèn)題。學(xué)校給全體將入隊(duì)的一年級(jí)學(xué)生布置了一份特殊的作業(yè)——“五個(gè)一”入隊(duì)準(zhǔn)備。

（1）看一部電影

紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角，是革命烈士的鮮血染紅的，怎樣讓孩子們認(rèn)識(shí)到紅領(lǐng)巾的珍貴和神圣？學(xué)生部組織孩子們觀看《閃閃的紅星》這部經(jīng)典的紅色教育主題電影，潘冬子這位小英雄給孩子們留下了深刻印象。另外，每個(gè)班級(jí)的黑板報(bào)上還開(kāi)辟了一塊小天地，每個(gè)小朋友都可以向大家推薦有關(guān)中國(guó)少年先鋒隊(duì)的優(yōu)秀影視作品，制作推薦卡，貼在黑板報(bào)上，互相推薦，分享成長(zhǎng)。通過(guò)一部電影，讓孩子們體會(huì)當(dāng)年的革命烈士為祖國(guó)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，感受當(dāng)年的孩子加入少先隊(duì)時(shí)的光榮使命感，分享當(dāng)年革命者的感人事跡，更能夠由人及己，感受到自己生活的美好，更加努力地用行動(dòng)表現(xiàn)自己，爭(zhēng)取早日加入少先隊(duì)。

（2）唱一首隊(duì)歌

“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸……”昂揚(yáng)的歌聲傳來(lái)，小朋友們正在學(xué)唱隊(duì)歌呢！作為一名準(zhǔn)少先隊(duì)員，大家都在努力向這個(gè)光榮的名字靠攏，努力成為合格的少先隊(duì)員。夕會(huì)課上，班主任講解歌詞；音樂(lè)課上，老師精心教唱隊(duì)歌。小朋友們一個(gè)個(gè)專注的眼神，響亮而有力的歌聲就是他們學(xué)習(xí)的最大成果。學(xué)校用這首昂揚(yáng)的歌曲來(lái)激勵(lì)孩子們?nèi)腙?duì)的決心，在這樣的節(jié)奏中孩子們更有動(dòng)力，更愿意為入隊(duì)付諸行動(dòng)。

（3）講一個(gè)故事

一位小朋友的媽媽給一年級(jí)的小朋友們帶來(lái)了一位六年級(jí)大哥哥寫(xiě)的紅領(lǐng)巾的故事，聽(tīng)著生動(dòng)的講述，小朋友們?cè)桨l(fā)地羨慕戴著紅領(lǐng)巾的大哥哥大姐姐了。那么，爸爸媽媽們小時(shí)候和紅領(lǐng)巾有什么小故事呢？小朋友們回到家里，一個(gè)個(gè)迫不及待地聽(tīng)爸爸媽媽講起他們戴紅領(lǐng)巾的故事來(lái)。小朋友們還學(xué)會(huì)了自己講一個(gè)少年英雄的故事，張嘎、雨來(lái)、劉胡蘭……這些原本陌生的人物現(xiàn)在已經(jīng)成為了小朋友們心目中的偶像。一個(gè)個(gè)人物，一個(gè)個(gè)故事，利用親情的熏陶，讓孩子們與家長(zhǎng)一起分享入隊(duì)前的點(diǎn)滴，培養(yǎng)對(duì)紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)感和神圣感。

（4）學(xué)一些知識(shí)

要成為一名少先隊(duì)員，首先要掌握的就是基本的隊(duì)知識(shí)，只有對(duì)少年先鋒隊(duì)有所了解，才能加入這個(gè)隊(duì)伍，成為其中光榮的一員。你知道少先隊(duì)的全稱嗎？你知道少先隊(duì)隊(duì)旗是什么樣的嗎？你知道隊(duì)禮怎樣敬嗎？班主任老師利用夕會(huì)課和班隊(duì)課的時(shí)間，借助生動(dòng)精彩的PPT和視頻給小朋友們饒有興趣地介紹隊(duì)知識(shí)和隊(duì)禮儀，讓小朋友們能夠?qū)ι傧汝?duì)有基本的了解，能做一個(gè)規(guī)范有禮的少先隊(duì)員。

（5）有一點(diǎn)進(jìn)步

快看看這些小表格都是什么？原來(lái)是小朋友們制定的小目標(biāo)，每天制定一個(gè)小目標(biāo)，比如今天上課要認(rèn)真聽(tīng)講，今天作業(yè)要全對(duì)，今天要吃光所有的飯菜，不浪費(fèi)糧食等等。這些目標(biāo)雖小，但是貴在堅(jiān)持。每天，小朋友們都會(huì)反思在學(xué)習(xí)生活中一天的表現(xiàn)。學(xué)生部采用這種方式激勵(lì)孩子們，讓孩子樹(shù)立目標(biāo)，并在每天的反思中取得進(jìn)步，獲得成長(zhǎng)，爭(zhēng)取早日成為合格的少先隊(duì)員。

爭(zhēng)做五一好龍娃，就像在孩子們心中豎起了一面高高飄揚(yáng)的旗幟，引導(dǎo)孩子們每天向上再向上！

烈士陵園入隊(duì)儀式，留給學(xué)生難忘的回憶

4月1日上午，在清明節(jié)來(lái)臨前夕，小朋友們?cè)诹沂磕骨芭e行了神圣的少先隊(duì)入隊(duì)儀式，全體家長(zhǎng)也參加了此次活動(dòng)，共同見(jiàn)證了這一莊嚴(yán)而神圣的時(shí)刻。

一大早，大家來(lái)到莊嚴(yán)肅穆的烈士陵園，在烈士墓前，舉行了悼念儀式。朵朵白花獻(xiàn)英雄，華潤(rùn)師生代表給烈士敬獻(xiàn)花圈，表達(dá)大家的敬意；大家在烈士墓前默哀，緬懷革命先烈們的英雄事跡，牢記歷史，不忘民族精神。簡(jiǎn)單的悼念儀式后，在烈士紀(jì)念碑前，小朋友們舉行了光榮的少先隊(duì)入隊(duì)儀式。在激昂的出旗曲中，大家個(gè)個(gè)精神飽滿，眼神堅(jiān)定，充滿希望。爸爸媽媽們親手給孩子們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下，少先隊(duì)員在隊(duì)旗下光榮宣誓和呼號(hào)：時(shí)刻準(zhǔn)備著！當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在孩子們胸前時(shí)，新隊(duì)員的臉上洋溢著激動(dòng)自豪的笑容。“今天戴上了紅領(lǐng)巾，我終于夢(mèng)想成真了！” 很多孩子的爸爸媽媽一起參加了孩子們的入隊(duì)儀式。有位爸爸也情不自禁地把紅領(lǐng)巾戴在自己的脖子上：“入隊(duì)儀式讓我仿佛回到了童年，重溫了當(dāng)時(shí)自己戴上紅領(lǐng)巾的溫馨時(shí)刻?！?/p>

入隊(duì)儀式是少先隊(duì)活動(dòng)中的一大重點(diǎn)，學(xué)校沒(méi)有將其安排在10月13日建隊(duì)日，是因?yàn)橐荒昙?jí)學(xué)生剛?cè)雽W(xué)一個(gè)月，直接就入隊(duì)意義不大。所以學(xué)校結(jié)合了升旗儀式、班隊(duì)課、夕會(huì)課，開(kāi)展了豐富多彩的前期活動(dòng)。學(xué)習(xí)少先隊(duì)知識(shí)、了解少先隊(duì)歷史、學(xué)唱隊(duì)歌……再加上“五個(gè)一”要求，一年級(jí)的孩子們忙得不亦樂(lè)乎，都以此作為新隊(duì)員努力的方向和評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)。有了一學(xué)期的沉淀，學(xué)生們終于自信地戴上了紅領(lǐng)巾。這不僅提醒他們成為了少先隊(duì)員，也提醒他們有了一個(gè)新名字：少先隊(duì)員，還擁有了一個(gè)強(qiáng)大的集體：少先隊(duì)。在這一系列活動(dòng)中，孩子們走近了少先隊(duì)，走進(jìn)了少先隊(duì)組織。他們體驗(yàn)到了成長(zhǎng)的快樂(lè)，感受到了作為一名少先隊(duì)員的歸屬感和榮譽(yù)感。

戴上紅領(lǐng)巾，成為了一名少先隊(duì)員，學(xué)校也利用孩子們剛剛建立起來(lái)的自豪感，將其轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，開(kāi)展一系列紅領(lǐng)巾活動(dòng)，讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中展現(xiàn)自我，如：紅領(lǐng)巾讀書(shū)活動(dòng)、紅領(lǐng)巾小講堂、紅領(lǐng)巾廣播等等。升入二年級(jí)后，每個(gè)班級(jí)還成立了小隊(duì)，有了小隊(duì)長(zhǎng)，這是孩子們?cè)谏傧汝?duì)組織下的一個(gè)小小分支，讓他們能夠不斷地成長(zhǎng)，不斷地磨練自己，為了集體的榮譽(yù)而團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同進(jìn)步，也讓孩子們領(lǐng)會(huì)少先隊(duì)活動(dòng)的意義。

這是我參與的第一次入隊(duì)儀式，我相信用宣傳、激勵(lì)、評(píng)比和親身經(jīng)歷的方法讓孩子們真正參與到活動(dòng)中，能夠讓孩子們永遠(yuǎn)記住這一天、這一刻。相信孩子們今后也會(huì)用自己的行動(dòng)讓紅領(lǐng)巾更紅，讓隊(duì)旗更亮，勇做搏擊風(fēng)雨之雄鷹，為鮮艷的紅領(lǐng)巾增光添彩。

（作者單位：江蘇省常州市華潤(rùn)小學(xué)）