隋明陽
軍事理論課作為高校國防教育的主要形式是大學(xué)生思想政治教育中一項(xiàng)重要的內(nèi)容,在培養(yǎng)和提高大學(xué)生思想水平、政治覺悟、道德品質(zhì)、文化素養(yǎng)方面起到舉足輕重的作用,是培育和弘揚(yáng)社會主義核心價值觀的重要途徑。
軍事理論課是高校大學(xué)生一門必修課,教學(xué)內(nèi)容非常豐富,主要包括下幾個方面:中國國防的基本概述、我國不同時期軍事思想的介紹、我國周邊安全環(huán)境的分析、世界范圍內(nèi)最新的軍事高科技技術(shù)的研究。軍事理論課不僅是國防教育課,同時也是思想道德課和形勢與政策課,作為高校國防教育的主要形式是大學(xué)生思想政治教育中一項(xiàng)重要的內(nèi)容。
因此,高校軍事理論課在培養(yǎng)和提高大學(xué)生思想水平、政治覺悟、道德品質(zhì)、文化素養(yǎng)方面起到舉足輕重的作用,是培育和弘揚(yáng)社會主義核心價值觀的重要途徑。
以社會主義核心價值觀引領(lǐng)其課程教學(xué)的軍事理論課,可以幫助大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,提高思想認(rèn)識水平。
軍事理論課程中,通過對中國國防建設(shè)的成就以及軍事思想發(fā)展史等方面內(nèi)容的學(xué)習(xí),學(xué)生不僅能夠了解軍事領(lǐng)域的相關(guān)知識,還可以了解到我國的傳統(tǒng)文化和祖國的繁榮昌盛,真切的感受祖國日趨強(qiáng)盛的發(fā)展現(xiàn)實(shí)。增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和自信心,激發(fā)他們的愛國主義情懷。通過對中國革命歷史和國際戰(zhàn)略環(huán)境的學(xué)習(xí),認(rèn)清軍國主義霸權(quán)主義本質(zhì),使學(xué)生懂得落后就要挨打的道理,增強(qiáng)他們對于國家和民族的憂患意識和責(zé)任感,達(dá)到愛國主義教育的目的。通過對兵法和軍事思想的學(xué)習(xí),可以讓大學(xué)生深入理解和體會謀略的重要性,辯證的去看待問題,拓展思路,不斷提升大學(xué)生思想認(rèn)識水平。
大學(xué)生是我國國防和軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)中一支重要的后備力量,是不可或缺的人才儲備,培養(yǎng)具有較高政治素質(zhì),能夠投身國防和軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)的人才是軍事理論課的教學(xué)目標(biāo)之一。
通過國防法規(guī)和公民國防權(quán)利義務(wù)等內(nèi)容的學(xué)習(xí),可以使學(xué)生掌握國防法律法規(guī)的相關(guān)內(nèi)容和應(yīng)盡的國防義務(wù)。通過軍事理論課學(xué)習(xí),可以使學(xué)生認(rèn)識到戰(zhàn)爭是關(guān)系國家與國家切身利益的斗爭,無數(shù)仁人志士、革命先烈們在中華民族發(fā)展過程中所做出的奉獻(xiàn)和犧牲,認(rèn)識到中國共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)全國各族人民在維護(hù)國家和民族的統(tǒng)一、抵御外敵的斗爭程中所表現(xiàn)出的崇高精神。有助于學(xué)生堅(jiān)定對于共產(chǎn)主義的信念,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)同黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,堅(jiān)定對中國特色社會主義和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的信心,提高對國家和社會主義建設(shè)事業(yè)的支持和熱愛,正確認(rèn)識時代責(zé)任和歷史使命,投身到建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國的偉大實(shí)踐中去,不斷提高大學(xué)生政治素質(zhì)。
軍事理論課的教學(xué)內(nèi)容主要是針對大學(xué)生進(jìn)行的愛國主義、集體主義和革命英雄主義的教育,而這三個種素質(zhì)是每個公民所必備的基本道德規(guī)范。
大學(xué)生的道德素質(zhì)關(guān)系到整個民族的道德素質(zhì),我國大學(xué)生整體道德素質(zhì)水平越來越高,但由于受到時代和社會風(fēng)氣的影響,同時也暴露出一些令人憂慮的問題:一些大學(xué)生缺乏遠(yuǎn)大理想,只考慮眼前利益,不能夠把自身發(fā)展與國家和民族命運(yùn)緊密相連相。
通過軍事理論課的學(xué)習(xí),可以增強(qiáng)大學(xué)生的國防觀念和國家安全意識,讓大學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中切身感受到自己與祖國的關(guān)系,增強(qiáng)他們的愛國主義情懷。通過對革命先烈和優(yōu)秀軍人形象的展示,可以讓大學(xué)生看他們身上的集體主義和無私奉獻(xiàn)的精神。這些內(nèi)容都有利于大學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。
軍事理論課程屬于軍事科學(xué)體系,通過學(xué)習(xí)能夠完善大學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)。軍事理論課的內(nèi)容包含中國國防史,軍事思想發(fā)展史,國防建設(shè)內(nèi)容以及國際戰(zhàn)略局勢等內(nèi)容,通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生明白軍事知識與生活和學(xué)習(xí)的關(guān)系,軍事知識不只是應(yīng)用于戰(zhàn)爭,還能夠指導(dǎo)生活和學(xué)習(xí)的許多方面,開闊了視野,了解到祖國文化的博大精深,豐富自身的軍事、文化和歷史知識,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)自己專業(yè)知識的興趣,這些教學(xué)內(nèi)容都會在無形之中促進(jìn)大學(xué)生文化素養(yǎng)的提升。
總之,軍事理論課是培養(yǎng)和提高大學(xué)生思想水平、政治覺悟、道德品質(zhì)、文化素養(yǎng)方面的重要途徑,在進(jìn)行國防教育的同時,促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,是大學(xué)生思想政治教育的重要組織部分。充分發(fā)揮軍事理論課在思想政治教育中的作用,可以積極推動高校國防教育的深入開展,培養(yǎng)具有良好國防意識和觀念的社會主義合格建設(shè)者和可靠的接班人,更好地保衛(wèi)和建設(shè)美好的祖國。
(作者單位:天津體育學(xué)院)