王磊

隨著新媒體時代的到來，民辦高校需要采取科學(xué)有效的手段和措施，針對大學(xué)生們經(jīng)常發(fā)生變化的思想進(jìn)行良好的政治教育，使他們能夠在充滿誘惑的社會文化中保持清醒，努力提高自身價值和思想素質(zhì)。由于新媒體時代為人們的生活提供了更加便利的條件以及更多的信息和產(chǎn)品，使得大學(xué)生們接觸到的新事物和新文化大量增多，在此前提背景下，大學(xué)生們的思想就會受到這些外來物質(zhì)和文化的影響，為確保大學(xué)生們能夠穩(wěn)定發(fā)展，健康進(jìn)步，民辦高校一定要對他們進(jìn)行高效的思想政治教育工作，保證大學(xué)生們不會在學(xué)習(xí)和生活中偏離正軌。

伴隨我國社會經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和進(jìn)步，對各種科學(xué)技術(shù)的研究和應(yīng)用更加深入和普遍，這種情況促使計算機系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、移動媒體設(shè)備等等被廣泛應(yīng)用，可以說，大學(xué)生們是最早接觸這些新媒體的群體，他們會受到這些新媒體非常深入的影響，如果不采取一定的措施進(jìn)行有效的控制和解決的話，就有可能造成大學(xué)生們的學(xué)業(yè)會被落下，會被這些新鮮的事物所影響，思想層面也會受到嚴(yán)重的摧殘，而民辦高校中的大學(xué)生非常多，針對這種情況，民辦高校就需要積極采取措施，對在校大學(xué)生們的思想進(jìn)行良好的政治教育，使他們的思想能夠回歸正軌，不會因為新媒體影響學(xué)業(yè)和正常生活，從而保證大學(xué)生們的學(xué)習(xí)和成長都非常健康，使中國的接班人能夠更好的進(jìn)步。本篇文章就是針對新媒體時代下民辦高校大學(xué)生思想政治教育進(jìn)行分析和研究，并加以闡述。

1 新媒體時代下民辦高校大學(xué)生思想政治教育的特殊性

社會各界對于新媒體時代還沒有形成一個非常統(tǒng)一的說法，但是大致上是指計算機系統(tǒng)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、信息技術(shù)等結(jié)合在一起形成的媒體形態(tài)，其主要是對新技術(shù)、新設(shè)備的統(tǒng)稱。首先，高校思想政治教育對所處的社會環(huán)境、文化環(huán)境具有較高的敏感度。新媒體環(huán)境下傳播內(nèi)容的極大開放性打破了傳統(tǒng)的信息封閉式教學(xué)，海量信息的快速傳播使得大學(xué)生對信息的被動接受多于主動思考，同時也帶來了新型的思想交流方式，對大學(xué)生的思想觀點和價值取向?qū)a(chǎn)生較大的負(fù)面影響，和高校思想政治教育的社會主義核心價值體系相沖突;其次，新媒體時代的到來對于高校大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活以及心理等方面會產(chǎn)生較大的影響，如網(wǎng)絡(luò)和手機在很大程度上已經(jīng)改變了大學(xué)生傳統(tǒng)的生活方式，學(xué)生對各種新媒介的以來程度較以往大大提高，導(dǎo)致人際關(guān)系淡漠。此外，新媒體的出現(xiàn)對于學(xué)生接觸學(xué)術(shù)前沿知識和信息具有積極的作用，但往往由于知識的碎片化以及學(xué)生缺乏一定的思辨能力，學(xué)生無法系統(tǒng)的領(lǐng)會和理解新媒體的海量信息，更有甚者還會導(dǎo)致焦慮和精神疲憊，引發(fā)各種心理健康問題。

2 新媒體時代民辦高校大學(xué)生思想政治教育具體措施分析

2.1加強教學(xué)工作者能力建設(shè)

對于民辦高校在內(nèi)的各大高校來說，百分之九十以上的教學(xué)都是通過課堂進(jìn)行的，由此可見，大學(xué)生們進(jìn)行思想溝通的重要地點就是課堂，這也促使課堂成為了思想政治教育的關(guān)鍵之處。從事思想政治教育工作的教師應(yīng)對自身的綜合素質(zhì)和能力進(jìn)行良好的提升，并采取創(chuàng)新性的方法和手段促使大學(xué)生們能夠積極主動的接受思想政治教育，這樣就能夠使思想政治教育工作的效果和效率都得到良好的提升。此外，教師也應(yīng)對自身的思想進(jìn)行不斷的穩(wěn)固，確保自身素質(zhì)符合思想政治教育工作的具體要求。

2.2培養(yǎng)學(xué)生理論創(chuàng)新意識

在新媒體時代背景下，民辦高校在針對大學(xué)生們進(jìn)行思想政治教育的過程采用過去教師課堂講解的方式已經(jīng)不符合新時代的要求和需求了。應(yīng)在進(jìn)行思想政治教育的過程中，根據(jù)大學(xué)生們的思想動向進(jìn)行實際課程的設(shè)計，而且這也是思想政治教育的具體要求。我國的黨和國家對于民辦高校大學(xué)生的思想政治教育工作非常重視，因此，應(yīng)將大學(xué)生作為課堂的主體，改變過去一味講解的教學(xué)方式，促使學(xué)生們主動參與到教學(xué)過程中，提高思想政治教育的創(chuàng)新性，這樣一來，不僅能夠做好思想政治教育工作，還能夠在很大程度上促進(jìn)大學(xué)生們的主動學(xué)習(xí)意識以及創(chuàng)新意識，促使我國思想政治教育更上一層樓。

2.3以網(wǎng)絡(luò)教學(xué)豐富思想政治教育課堂

伴隨我國對計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用更加廣泛，民辦高校是計算機系統(tǒng)的主要應(yīng)用場所，因此，就需要對大學(xué)生的上網(wǎng)健康程度進(jìn)行有效的提高和規(guī)范。計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為大學(xué)生們的學(xué)習(xí)和生活帶來了非常便利的條件，使他們能夠進(jìn)行更好的溝通和交流，基本上所有大學(xué)生都能夠非常數(shù)量的使用計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。民辦高校應(yīng)通過校園網(wǎng)絡(luò)對思想政治教育進(jìn)行倡導(dǎo)和宣傳，將該項教育工作充分融入到大學(xué)生們的生活和學(xué)習(xí)中，并對網(wǎng)絡(luò)的健康性進(jìn)行提升，從而促進(jìn)大學(xué)生們的思想政治素質(zhì)能夠逐漸提升上來。另外，教師在進(jìn)行思想政治教育的時候，也可以對計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行科學(xué)的利用，這樣就能夠提高課堂教學(xué)的趣味性，使大學(xué)生們更容易接受教育，提高教學(xué)質(zhì)量和水平。

3 結(jié)語

隨著新媒體時代的到來，對社會產(chǎn)生的影響有積極的方面，相對也就有消極的方面，前者是指各種新媒體技術(shù)和設(shè)備在各行各業(yè)中的有效應(yīng)用提高了工作效率，提高了人們的生活品質(zhì)，為人們生活和工作提供了便利的條件，而針對后者來說，大量的新媒體設(shè)備和技術(shù)的出現(xiàn)也會對人們的工作產(chǎn)生誘惑，進(jìn)而影響工作的正常有序進(jìn)行，這種情況對于大學(xué)生來說尤為嚴(yán)重，因為大學(xué)生的生活學(xué)習(xí)并沒有專人進(jìn)行看管，如果思想受到影響，就會偏離正常軌道，特別是在新鮮事物的誘惑下，這種影響更加嚴(yán)重。因此，民辦高校就需要針對大學(xué)生們的思想進(jìn)行科學(xué)的政治教育，使新媒體時代對他們產(chǎn)生的沖擊和誘惑降至最低，并保持理性，上文中針對民辦高校思想政治教育的具體措施和辦法進(jìn)行了簡要分析，希望對我國大學(xué)生的思想政治教育工作起到一定的促進(jìn)作用。

（作者單位：長春大學(xué)旅游學(xué)院）