李佳成 武洋

當(dāng)前畢業(yè)生求職情況越來(lái)越嚴(yán)峻，就業(yè)指導(dǎo)需要有條不紊的推進(jìn)，但是也需要注重質(zhì)量，根據(jù)學(xué)生的專業(yè)成績(jī)、興趣愛(ài)好、資源條件推薦合適的高質(zhì)量的工作，以及計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)不僅適應(yīng)了這種需要更多的發(fā)揮了巨大的拉動(dòng)作用。在大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)領(lǐng)域的微信平臺(tái)，大大擴(kuò)展了就業(yè)指導(dǎo)面對(duì)求職者的需求服務(wù)，對(duì)于求職信息的收集也盡量全面，建立高校網(wǎng)絡(luò)互通的求職信息模式，也有利于企業(yè)迅速準(zhǔn)確的找到適合企業(yè)的員工。鑒于當(dāng)前微信的覆蓋率以及微信功能的強(qiáng)大，可以建立微信求職平臺(tái)，利用微信的便捷及低成本易推廣特性，可以更號(hào)的服務(wù)于求職者。

一、求職現(xiàn)狀

（一）當(dāng)前就業(yè)指導(dǎo)信息不夠

在高校的就業(yè)指導(dǎo)僅僅局限于開(kāi)學(xué)校會(huì)議、經(jīng)常合作企業(yè)的宣傳等，現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)時(shí)代沒(méi)有跟進(jìn)也沒(méi)有用處。作為知識(shí)前沿，我們應(yīng)該充分利用到最新的互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)平臺(tái)，比如微博、專業(yè)網(wǎng)站等新技術(shù)，更加有效的服務(wù)于求職指導(dǎo)中去。并且隨著當(dāng)前經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率降低、高校畢業(yè)生越來(lái)越多、失業(yè)者也越來(lái)越多，對(duì)于剛進(jìn)入社會(huì)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)就業(yè)形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻。當(dāng)前的就業(yè)指導(dǎo)過(guò)分單一且流于形勢(shì)，只是為了維護(hù)工作。信息水平很低，都是一些老舊的信息，不能及時(shí)更上學(xué)生的求職需求，信息范圍也是缺東少西，非?；靵y。當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)信息化告訴發(fā)展的時(shí)代，信息超過(guò)一天都是跟不上社會(huì)的需求節(jié)奏，動(dòng)輒半月沒(méi)有更新的信息對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)根本沒(méi)有任何幫助。

（二）求職信息方式的創(chuàng)新

高校不同專業(yè)的學(xué)生專業(yè)性及對(duì)口方向的工作不同，他們所需要關(guān)注的求職信息也不同，不同年級(jí)的學(xué)生由于對(duì)工作規(guī)劃的明確性不同，其所關(guān)注的信息范圍和專業(yè)程度已不一樣，校外人士及正在工作崗位的人所關(guān)注的求職信息就更加需要時(shí)效性高，這在求職信息的選擇和設(shè)計(jì)上非常用心才行。但目前求職信息及指導(dǎo)非常的片面空乏，缺少個(gè)性化設(shè)置，求職中心統(tǒng)一指導(dǎo)各單位的職業(yè)指導(dǎo)工作，不可能做到區(qū)分非常細(xì)致，缺乏信息宣傳的詳細(xì)信息。對(duì)于信息的推廣，因?yàn)楦緵](méi)有人關(guān)注，所以在推廣上來(lái)說(shuō)就只能單純的投入成本而不能得到回報(bào)。

（三）網(wǎng)絡(luò)對(duì)于求職服務(wù)還不規(guī)范

在網(wǎng)絡(luò)上的職業(yè)指導(dǎo)信息，主管單位沒(méi)有硬性指標(biāo)和指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)于各單位需要投入的資金、人力、物力都沒(méi)有明確指定。但是學(xué)校教育人才，讓學(xué)生能夠去往需要他們的地方是高校教育的主要目的，所以規(guī)范求職指導(dǎo)信息信息是一件重要的事情。特別需要指出的是求職指導(dǎo)信息互聯(lián)網(wǎng)化是肯定會(huì)出現(xiàn)求職信息不同及過(guò)期等問(wèn)題。也會(huì)導(dǎo)致求職者所關(guān)注的信息無(wú)效，更嚴(yán)重的是會(huì)有求職者被虛假信息所欺騙，嚴(yán)重影響人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。網(wǎng)絡(luò)求職信息安排不合理應(yīng)用，沒(méi)有對(duì)學(xué)生很好的指導(dǎo)。

二、求職微信平臺(tái)的建立

（一）求職微信平臺(tái)的建立

近年來(lái)，以萬(wàn)維網(wǎng)為代表的新型網(wǎng)絡(luò)技術(shù)得到了廣泛的關(guān)注，隨著計(jì)算機(jī)和筆記本的普及率大大提高以及智能手機(jī)技術(shù)越來(lái)越成熟、配套的軟件技術(shù)也日新月異，功能越來(lái)越多。越來(lái)越多的人開(kāi)始探索利用最新的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用的更加廣泛的領(lǐng)域中去。微博、微信通過(guò)朋友圈分享功能將用戶的內(nèi)容發(fā)布到網(wǎng)上，其他用戶能夠?qū)崟r(shí)得到信息。這些功能影響了很多人對(duì)于得到第一手信息的迫切需要。這種強(qiáng)大的功能，利用微信建立微信求職平臺(tái)，能夠解決信息的有效性和時(shí)效性。并且對(duì)求職者和企業(yè)及時(shí)發(fā)布更新新的職業(yè)信息的真實(shí)性也能得到保障。

（二）職業(yè)價(jià)值導(dǎo)向微信平臺(tái)建設(shè)

在大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)的微信平臺(tái)，具有以下四方面的特別重要的作用，首先微信平臺(tái)的建立有利于合理整合資源，企業(yè)來(lái)指導(dǎo)求職者指導(dǎo)職業(yè)的找工作是最有效的，在微信平臺(tái)上及時(shí)得到各種企業(yè)的招聘信息就能夠知道企業(yè)最需要什么崗位以及薪酬難度是多少，對(duì)于求職者調(diào)整自己的職業(yè)規(guī)劃也是非常有幫助的，自主學(xué)習(xí)，從而全面提供服務(wù)的窗口，多層次、社會(huì)功能，為廣大畢業(yè)生服務(wù)。然后，微信平臺(tái)是依據(jù)微信所建立，微信是在當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)的龐大網(wǎng)絡(luò)上傳播，對(duì)于微信求職平臺(tái)的宣傳傳播都可以覆蓋的非常廣，可以稱得上是求職者生涯的輔導(dǎo)專家。

（三）求職微信平臺(tái)渠道規(guī)劃

微信求職平臺(tái)的渠道規(guī)劃包括就業(yè)指導(dǎo)、求職者職業(yè)生涯規(guī)劃、當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、就業(yè)政策等等，首先，求職者在微信平臺(tái)上可以設(shè)置關(guān)鍵字關(guān)注，方便平臺(tái)在大量的信息中檢索用戶需要的，也是節(jié)省了用戶時(shí)間。其次，求職者可以在平臺(tái)上咨詢各企業(yè)人事部門(mén)的職業(yè)信息，求職想要擔(dān)任改崗位就可以提前了解到需要掌握什么知識(shí)技能，對(duì)于大學(xué)生有效的利用寶貴的時(shí)間學(xué)習(xí)最需要的知識(shí)非常重要。第三，可以在微信平臺(tái)上分享自己的面試，實(shí)習(xí)體驗(yàn)和總結(jié)以及工作體會(huì)，便于其他人更準(zhǔn)確的了解求職崗位。第四、就業(yè)形勢(shì)和政策，及時(shí)掌握國(guó)家發(fā)布的就業(yè)報(bào)告，職業(yè)形勢(shì)，未來(lái)的行業(yè)發(fā)展預(yù)測(cè)，有利用求職者看清形勢(shì)。第五，實(shí)時(shí)指導(dǎo)，各種行業(yè)的專家可以面對(duì)學(xué)生的咨詢，幫助解決自己解決不了問(wèn)題。此外，微信互動(dòng)平臺(tái)，可以引導(dǎo)職業(yè)通過(guò)以下三個(gè)功能：（1）交互式圖形化信息交互可以定期向用戶推送信息，用戶也可以接收發(fā)送消息通過(guò)他們的系統(tǒng)對(duì)應(yīng)的內(nèi)容后面。（2）音像和廣播之間的相互作用可以用來(lái)做微信聊天機(jī)器人。這就需要強(qiáng)大的語(yǔ)義識(shí)別技術(shù)，如信息廣播、專家討論等，能很好地集成這一技術(shù)應(yīng)用。（3）遠(yuǎn)程可視交互——實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程訪問(wèn)與遠(yuǎn)程視頻教學(xué)的可視化交互。

三、求職微信平臺(tái)的實(shí)現(xiàn)

（一）整合社會(huì)資源，優(yōu)化就業(yè)指導(dǎo)信息的微信平臺(tái)

求職微信平臺(tái)可以將學(xué)校、企業(yè)、社會(huì)和個(gè)人的各種信息資源整合到一起，經(jīng)過(guò)專業(yè)合理的規(guī)劃，整理不同層次的職業(yè)指導(dǎo)信息，包括專家團(tuán)隊(duì)，自助指導(dǎo)學(xué)齡前的練習(xí)和訓(xùn)練等等。首先，在專業(yè)的、廣泛的、優(yōu)秀的教師隊(duì)伍建設(shè)，社會(huì)優(yōu)秀資源得到充分利用， 聘請(qǐng)或者專家自愿在平臺(tái)進(jìn)行有效良好的求職指導(dǎo)，專家組進(jìn)行職業(yè)指導(dǎo)，幫助大學(xué)生應(yīng)對(duì)就業(yè)困難咨詢。實(shí)際上，在入職前的培訓(xùn)中，學(xué)校與企業(yè)互相合作培養(yǎng)企業(yè)專業(yè)所需的專業(yè)型人才是最好的模式，利用學(xué)校教書(shū)育人的良好資源，企業(yè)劃定標(biāo)準(zhǔn)，可以有效保證學(xué)生的求職率。高職院校在中國(guó)，尤其是在科學(xué)和工程方面有著非常良好的示范作用，有很多做法經(jīng)驗(yàn)值得借鑒學(xué)習(xí)。市場(chǎng)要求及時(shí)推動(dòng)學(xué)生崗前實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，這樣不僅可以幫助學(xué)生將理論應(yīng)用于實(shí)踐；另一方面，通過(guò)該平臺(tái)對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)信息篩選后，保證信息的真實(shí)性和安全性；再次，自助導(dǎo)游，有幾個(gè)方面的職業(yè)生涯規(guī)劃、就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)形式和政策渠道等平臺(tái)，學(xué)生可以根據(jù)個(gè)人的需要進(jìn)行知識(shí)的購(gòu)買(mǎi)，還可以設(shè)置自助菜單，創(chuàng)建、查詢、添加、共享價(jià)值信息在自定義菜單上。

（二）微信平臺(tái)求職創(chuàng)新

在微信的使用在職業(yè)指導(dǎo)的新工具，在內(nèi)容上的指導(dǎo)，你可以微信股權(quán)認(rèn)購(gòu)數(shù)量，優(yōu)化求職指導(dǎo)水平，滿足員工如微的要求，而且能夠滿足每一位求職者對(duì)于感興趣的職業(yè)的個(gè)性化需要，求職者的心理健康調(diào)查和身體健康信息也可以發(fā)布在信息上，但是只能企業(yè)高級(jí)別的人事管理者才有權(quán)限打開(kāi)，也是為了對(duì)個(gè)人隱私的保護(hù)，填寫(xiě)個(gè)人表格和相關(guān)材料，整理和使用，外表，禮貌，服裝，應(yīng)對(duì)和心理調(diào)整后就業(yè)。在模式創(chuàng)新方面，由于關(guān)注點(diǎn)的不同，在不同階段的不同年級(jí)、不同專業(yè)的需求，我們需要做出合理的選擇和利用微信大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)的內(nèi)容設(shè)計(jì)。按照它的載體，并在微信網(wǎng)絡(luò)的方式也不同。職業(yè)指導(dǎo)信息由企業(yè)發(fā)布，微信平臺(tái)管理者不能干預(yù)，可以質(zhì)疑。對(duì)職業(yè)的評(píng)價(jià)，和規(guī)模應(yīng)該是科學(xué)的，大學(xué)生個(gè)性心理評(píng)估、能力評(píng)估、目標(biāo)設(shè)定的結(jié)果，職業(yè)生涯規(guī)劃起到指導(dǎo)作用，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，不僅實(shí)現(xiàn)了每個(gè)人的評(píng)價(jià)記錄，對(duì)自己以后的就業(yè)輔導(dǎo)，求職在線技能培訓(xùn)心理調(diào)整環(huán)節(jié)銜接良好。在課堂教學(xué)中，進(jìn)行學(xué)生學(xué)習(xí)隨時(shí)隨地解決當(dāng)前職業(yè)指導(dǎo)課程和就業(yè)的需要。

（三）微信求職平臺(tái)的求職信息在微信的網(wǎng)絡(luò)傳輸平臺(tái)不僅豐富品種和就業(yè)信息的數(shù)量，并徹底改變了傳播模式在過(guò)去，改變了以前求職信息不能及時(shí)發(fā)出去，求職學(xué)生不能及時(shí)得到的尷尬境地，也不需要專門(mén)的傳播，可以利用微信自身廣泛傳播覆蓋的特性來(lái)完成。首先，微信平臺(tái)會(huì)分類整理了大量互聯(lián)網(wǎng)上的信息，這將為大學(xué)生充分利用各種信息的便利。建立統(tǒng)一的信息平臺(tái)，向葛各單位發(fā)布標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的網(wǎng)絡(luò)信息，整合有效信息發(fā)給有需要的求職者，建立關(guān)鍵字搜素和地域行業(yè)搜索，并可以選擇推送信息。信息如就業(yè)政策、就業(yè)形勢(shì)、社會(huì)地位、職業(yè)、大學(xué)生職業(yè)定位的專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整具有積極的參考作用，同時(shí)，主動(dòng)將網(wǎng)絡(luò)就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)信息會(huì)對(duì)學(xué)生的選擇應(yīng)用，幫助學(xué)生充分利用的微信平臺(tái)采集提高職業(yè)能力測(cè)試的能力，小冊(cè)子和其他信息，明確的目標(biāo)和興趣、職業(yè)能力、職業(yè)和所需的能力和科學(xué)規(guī)劃發(fā)展自己的專業(yè)學(xué)習(xí)和能力投入差距的客觀質(zhì)量評(píng)價(jià)行動(dòng)，在就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)，最大限度地發(fā)揮微信平臺(tái)的合理應(yīng)用。

四、結(jié)語(yǔ)

求職新理念的指導(dǎo)下，在微信平臺(tái)的大學(xué)生就業(yè)服務(wù)信息網(wǎng)站建設(shè)實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)資源和就業(yè)環(huán)境預(yù)測(cè)，整合社會(huì)地位、職業(yè)信息服務(wù)體系、職業(yè)教育課程開(kāi)發(fā)、職業(yè)能力評(píng)估、在線咨詢等重點(diǎn)突破。掌握同時(shí)在微信平臺(tái)的功能和特點(diǎn)的職業(yè)指導(dǎo)信息類型的不同，重視學(xué)生的職業(yè)指導(dǎo)中的應(yīng)用所需的信息選擇能力的培養(yǎng)；選擇合適的載體和方式，根據(jù)微信平臺(tái)內(nèi)容的不同特點(diǎn)；可能的路徑使用微信平臺(tái)的網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)探索個(gè)性化職業(yè)指導(dǎo)的技術(shù)水平和整體。（作者單位為遼寧對(duì)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院）