張竹

[摘 要] 當前，市場的競爭歸根結底是人才的競爭，因此只有加強高職高專學校的教學水平和質量，才能夠培養(yǎng)出專業(yè)的人才。主要圍繞高職高專給排水專業(yè)的人才培養(yǎng)策略展開分析和論述。

[關 鍵 詞] 高職高專；給排水工程；專業(yè)人才；培養(yǎng)方案

[中圖分類號] G715 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603（2018）29-0290-01

隨著我國教育體制的不斷改革，社會要求高職院校加強改革創(chuàng)新，提高學生的職業(yè)能力，尤其是一些高端技能型專業(yè)人才的培養(yǎng)，必須要制訂科學的培養(yǎng)方案，注重培養(yǎng)學生的實踐技能，因此必須要科學地設計給排水工程專業(yè)人才培養(yǎng)的計劃與方案，并且做好相關的保障措施，才能夠真正滿足市場的需求，使高職高專給排水工程專業(yè)的畢業(yè)生能夠順利就業(yè)。

一、高職高專給排水專業(yè)人才培養(yǎng)的定位

（一）要做好專業(yè)調研和分析工作

高職專業(yè)給排水工程專業(yè)主要是為了滿足城市管道工程建設以及建筑給排水工程，因此可以說是一個綜合性的專業(yè)，這就需要對給排水專業(yè)人才進行綜合定位，不僅要具備水處理能力，同時也應該對建筑工程施工與技術有相關的了解，尤其是能夠對給排水管道系統(tǒng)進行正常的運行和維護，因此高職給排水工程專業(yè)人才是一種高級技能崗位型人才，結合專業(yè)的需求，可以設置不同的崗位，比如施工員、資料員、造價員等，而不同的崗位需要不同的專業(yè)知識背景，因此，高職高專給排水工程專業(yè)在進行職位教學時應該側重于培養(yǎng)學生的識圖、預算、測量施工以及相關技術能力。

（二）要制定符合崗位需求的人才培養(yǎng)目標

高職高專本身就是為了培養(yǎng)專業(yè)技能型人才，因此必須要結合崗位的需求來制訂人才培養(yǎng)目標，確保培養(yǎng)的人才具備綜合的實踐能力，可以滿足生產、建設、管理、服務等一線需求，這就要求人才培養(yǎng)既要掌握給排水專業(yè)的基本理論和知識，更重要的是要具備較強的實踐能力以及問題處理能力。因此在理論教學時也應該注重開展實訓教學，才能夠使人才培養(yǎng)目標更加完善。

二、高職高專給排水工程專業(yè)人才培養(yǎng)方案設計

（一）要制訂科學的人才培養(yǎng)方案和設計思路

為了保證高職高專給排水專業(yè)人才具備綜合素質，可以采取工學結合的教學方法，以培養(yǎng)學生的綜合職業(yè)技能為重要的教學目標，按照知識與技能、學習工作、學校和企業(yè)相結合的教學理念，進行課程設置和教學內容的設定，讓學生進行理論學習和實踐鍛煉。

（二）要完善課程設置體系

在對給排水行業(yè)進行調研時，將崗位群作為分析的對象，利用企業(yè)走訪、問卷調查、座談、教師工程實踐等調研方式全面、系統(tǒng)地分析崗位群所需的理論知識、專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)，進而由專業(yè)指導委員會的專家分析歸納出給排水工程專業(yè)的典型工作任務。專業(yè)領域的課程是培養(yǎng)學生掌握必要的專業(yè)基礎知識、專業(yè)知識和比較熟練的職業(yè)技能。

三、培養(yǎng)專業(yè)性人才的保障舉措

（一）要構建雙師型的教師隊伍

既然要培養(yǎng)全面的綜合人才，就必須積極地構建一支“雙師”型的教師隊伍，這樣才能夠保證教師具備理論基礎，同時也有一定的實踐經驗，方便對學生進行綜合能力的培養(yǎng)，比如說對于新入校的教師可以開設教師培訓班，既要教授教師現(xiàn)代化的教學理念和教學技術手段，也要讓教師到校外實訓基地代職培訓，增強專業(yè)實踐能力。

（二）要進一步完善實訓基地建設

高職高專的給排水技術人才需要進行實訓鍛煉，這就需要加強投入，完善高職高專院校的實訓基地建設，既要保證CAD技能訓練的電教室、同時也要構建水質分析辦公室和水處理工藝實驗室，通過創(chuàng)建這些模擬仿真設計實驗室來創(chuàng)造良好的實踐氛圍，讓學生加強對專業(yè)的熱愛，并且更好地開展實踐鍛煉。

（三）要對教材進行有效的更新

時代不斷進步，科技也在不斷發(fā)展，因此，為了保證給排水專業(yè)人才具備先進的技術，應該對教材進行及時的更新?lián)Q代，既要結合實踐需求，對于當下教材進行有效的內容填補，也要進一步完善相關的教材標準。

為了培養(yǎng)出專業(yè)化的給排水專業(yè)人才，需要對給排水專業(yè)人才的培養(yǎng)進行準確的定位，這就需要做好專業(yè)的調研以及分析工作，然后根據(jù)崗位的需求確定培養(yǎng)目標。在人才培養(yǎng)過程中要制定科學的方案，一定要設計出完美的思路，并且完善相關的課程設置體系。同時要完善相關的保障舉措，這就需要構建“雙師”型的教師隊伍、加強實訓基地建設，并且完善教材內容，對教材進行革新，這樣才能夠形成專業(yè)人才培養(yǎng)方案，為社會發(fā)展提供專業(yè)化的給排水工作人員。

參考文獻：

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