【摘要】文章以安順學(xué)院圖書館藏黔江中學(xué)古籍為例，對(duì)在古籍修復(fù)工作涉及到的古籍、古籍修復(fù)等作了闡釋，并探討了開展古籍修復(fù)工作遇到的問題和采取的相應(yīng)措施。認(rèn)為開展古籍修復(fù)工作要了解修復(fù)對(duì)象的情況和本館修復(fù)人員技能情況，應(yīng)本著“重要優(yōu)先”原則來制定修復(fù)計(jì)劃，并采取相應(yīng)的修復(fù)措施。

【關(guān)鍵詞】黔江中學(xué)古籍；古籍修復(fù)；修復(fù)條件；修復(fù)措施

【中圖分類號(hào)】G251 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A

一、關(guān)于古籍修復(fù)

（一）古籍與古籍修復(fù)

要了解古籍修復(fù)，首先得知道古籍的概念，中國家圖書館對(duì)古籍的界定是這樣的：“成書在辛亥革命以前，而又具有古典裝幀形式的書刊資料。包括刻本、寫本、稿本、抄本、手稿、墨跡、印本、拓本、拓片、鈐印本等等?！盵1]從這里可以明確古籍成書在時(shí)間上的界定是辛亥革命（1911年）以前，裝幀形式必須是古典裝幀，即線裝、卷軸裝、旋風(fēng)裝、蝴蝶裝、包背裝、經(jīng)折裝等中國古代傳統(tǒng)的裝幀形式。但是，古籍的思想內(nèi)容、語言文字及裝幀形式等作為一種文化現(xiàn)象，它有一個(gè)自身發(fā)展的歷史規(guī)律和過程，不會(huì)因?yàn)榘l(fā)生了辛亥革命就馬上變化或消失，因此在1911年以后影印和排印的一些圖書應(yīng)歸入古籍的范疇。[2]

基于以上兩種觀點(diǎn)，從“古籍修復(fù)”這一角度出發(fā)，本文所討論的的古籍是“成書在民國（1949以前），且具有古典裝幀形式，內(nèi)容基本上是1911年以前的文獻(xiàn)”。

而古籍修復(fù)就是運(yùn)用古籍修復(fù)用紙、工具、材料和設(shè)備對(duì)成書在1949年以前，具有古典裝幀形式，內(nèi)容基本上是1911年以前的破損的文獻(xiàn)進(jìn)行修補(bǔ)，然后在重新裝訂好。古籍修復(fù)過程繁復(fù)，現(xiàn)介紹主要修復(fù)過程，大致有以下步驟：1.核查、制定修復(fù)方案，即先核查需要修復(fù)書籍的版本、冊(cè)數(shù)、裝幀及破損等情況，記錄好，根據(jù)記錄的核查結(jié)果制定修復(fù)計(jì)劃和方案；2.拆解書籍，就是拆書皮、撤捻、分離書葉。在拆書葉時(shí)一定要用鉛筆按順序在每一葉上標(biāo)好數(shù)碼，數(shù)好葉數(shù)，以免在修復(fù)結(jié)束裝訂時(shí)弄亂頁碼，尤其有些缺，或版心破損嚴(yán)重到看不到頁碼的古籍在裝訂時(shí)容易錯(cuò)亂。這里要特別說明的是如遇書葉污染嚴(yán)重，就需要對(duì)書葉去污，即通常說的洗書。3.配紙。就是為要修補(bǔ)的書籍找出與其顏色、制作材料、薄厚以及紋路盡量相同的修復(fù)紙。隨著科技的發(fā)達(dá)，配紙的色度可以用白度儀檢測(cè)，其他的則要依靠修復(fù)者的經(jīng)驗(yàn)了。4.制漿糊。古籍修復(fù)用的漿糊不同于在商場(chǎng)里賣的漿糊，它是用高純度的小麥淀粉，即精制全麥淀粉來制作，調(diào)制時(shí)稠度很低，比水滴粘稠一點(diǎn)即可。5.掲書葉、書皮：把書葉書皮逐一分開。6.書葉去污：用水洇法或水沖法把書葉清洗干凈。7.配紙：配補(bǔ)書用的紙，配紙要求顏色、薄厚、質(zhì)地都相近。8.溜書口：用裁成長條的薄棉紙補(bǔ)破損、斷裂的書口。9.補(bǔ)書葉：用與書葉質(zhì)地、厚薄、顏色相近的紙修補(bǔ)破損的書葉。10.托書葉：用與書葉質(zhì)地、厚薄、顏色相近的紙粘貼在整張書葉的背面。11.修書皮：把書皮的破損處修好，嚴(yán)重破損的書皮托好。12.壓平：把修好的書葉逐一噴水壓平。13.折葉：把壓好的書葉逐一折好。14.剪齊：把補(bǔ)紙依書葉邊緣四周剪齊。15.撴齊：把整本書的書口、天頭、地腳撴齊。16.錘平：把有補(bǔ)紙高出的地方錘平。17.加護(hù)葉：一般情況下護(hù)葉前邊加兩葉，后邊加兩葉。18.壓實(shí)：把折好的書葉再逐一噴水壓平。19.釘紙捻：把壓好的書芯按原眼訂

好紙捻。[3]

（二）開展古籍修復(fù)的條件

要開展古籍修復(fù)工作，必須要具備古籍修復(fù)硬件和軟件兩個(gè)條件。古籍修復(fù)硬件條件即古籍修復(fù)設(shè)施和修復(fù)設(shè)備、工具、材料等，沒有修復(fù)設(shè)施、設(shè)備、工具、材料等，古籍修復(fù)工作就無從談起。古籍修復(fù)設(shè)施包括古籍場(chǎng)地即古籍修復(fù)室，古籍修復(fù)室的光線要充足，環(huán)境安靜，門窗可密閉，最好有空調(diào)設(shè)備。[4]古籍修復(fù)設(shè)施還有配套的水電，以及洗書及其他用的水池等；基本的設(shè)備包括使古籍壓平的古籍壓平機(jī)（有電動(dòng)和手動(dòng)兩種）、用于殺菌殺蟲用的古籍檔案殺蟲機(jī)、儲(chǔ)藏漿糊淀粉等用冰柜（沒有殺蟲機(jī)的情況下，冰柜亦可用來殺蟲）、用于測(cè)量紙張白度的白度儀、紙張測(cè)厚儀。修復(fù)工具主要有工作臺(tái)、補(bǔ)書板、毛筆、糨糊碗、排筆、鑷子、棕刷、板刷、噴水壺、壓書板、壓石、起子、剪子、平頭錐子、錐板、方頂鐵錘，還有錘書石板、籮、裁板、尺子、刀子、敲錘、針、真絲線、晾紙架等。修復(fù)材料包括書皮、修復(fù)書葉用的配紙、修復(fù)用的精致小麥淀粉（用于熬制漿糊）。

古籍修復(fù)工作的軟件條件就是從事古籍修復(fù)工作的工作人員。古籍修復(fù)工作具備了修復(fù)場(chǎng)地、修復(fù)工具、材料和設(shè)備等條件之后，必須要有人來從事這項(xiàng)工作，否則一切無從談起。那么從事古籍修復(fù)工作的人員必須具備什么樣的條件才能進(jìn)行古籍修復(fù)呢？第一，應(yīng)具有大學(xué)?？埔陨系奈幕健＿@是從事古籍修復(fù)工作的需要，因?yàn)閺氖鹿偶迯?fù)工作，要熟悉古籍的發(fā)生和發(fā)展的全過程，以便在工作中準(zhǔn)確地采用修復(fù)措施，而要熟悉古籍就要具備較高的古漢語水平和古文獻(xiàn)知識(shí)。所以，只有具備大專文化水平才能夠做到。第二，要具備較強(qiáng)的動(dòng)手能力。古籍修復(fù)室一項(xiàng)操作性非常強(qiáng)的技術(shù)工作。具備動(dòng)手能力是從事這項(xiàng)工作人員的最基本要求。第三，要具備高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神。[5]

二、安順學(xué)院圖書館藏古籍概況

安順學(xué)院圖書館現(xiàn)有古籍1252種，約15600余冊(cè)，包括線裝古籍10640余冊(cè)、四庫全書1501冊(cè)（精裝本）、叢書集成初編3467冊(cè)。其中，較早的版本有明代崇禎時(shí)期的。此外，從清康熙、乾隆、嘉慶、道光，一直到宣統(tǒng)各時(shí)期的版本均有收藏。這當(dāng)中不乏很多珍貴古籍，如套印本，套印本就是用兩種以上的顏色印刷的書籍。套印本不僅體現(xiàn)了古代印刷技術(shù)的發(fā)展，更重要的是套印本由于使用多種顏色印刷，具有藝術(shù)審美價(jià)值。安順學(xué)院圖書館藏套印本主要以朱墨套印本為主，如清道光十三年（1833）刻的紀(jì)昀撰的《史通削繁四卷》、清同治三年（1864）刻清秦祖永著的《桐陰論畫四卷同陰畫訣二卷》，另外還有五色套印本如清光緒二年（1876）粵東翰墨園刻的唐代杜甫撰清王世貞、王士禛、邵長蘅、宋犖評(píng)的《杜工部集二十卷目錄一卷卷首一卷》等，這些都是珍本。

以上收藏線裝古籍中有5500余冊(cè)是黔江中學(xué)時(shí)期保存下來的，黔江中學(xué)建立于1938年，是利用“庚子賠款”創(chuàng)建起來的。

1900年，即庚子年，八國聯(lián)軍侵占北京，遭到義和團(tuán)的抵抗，中國宣布與列強(qiáng)開戰(zhàn)，但以失敗告終。1901年（辛丑年）9月，中國和11個(gè)國家簽訂了屈辱的《辛丑條約》。條約規(guī)定，中國賠償各國共4億5千萬兩白銀，并以各國貨幣匯率結(jié)算，年息按4%，分39年還清。這筆錢史稱“庚子賠款”。黔江中學(xué)就是這次利用“庚子賠款”中“中英庚款”的息金創(chuàng)建起來的。

所以，這個(gè)時(shí)期保留下來的古籍具有歷史價(jià)值和文物價(jià)值，對(duì)這部分古籍進(jìn)行重點(diǎn)保護(hù)和對(duì)其破損的古籍盡早進(jìn)行修復(fù)是重要且必要的。安順學(xué)院圖書館經(jīng)過幾年的努力，已經(jīng)具備一定的古籍修復(fù)條件。

三、安順學(xué)院圖書館古籍修復(fù)工作條件

根據(jù)以上開展古籍修復(fù)工作要具備的兩個(gè)條件要求，現(xiàn)將我館古籍修復(fù)條件做簡(jiǎn)單介紹。

首先是我館古籍修復(fù)的硬件。我館在2017年就已建成古籍修復(fù)室，修復(fù)室面積40平米左右，并配有配套的水電、以及洗書及其他用的水池等；基本的設(shè)備已購置了使古籍壓平的古籍壓平機(jī)，有手動(dòng)和電動(dòng)兩種，我館購置的是手動(dòng)壓平機(jī)，空調(diào)、冰柜（儲(chǔ)藏漿糊、淀粉和殺蟲）和用于測(cè)量紙張白度的白度儀；我館有修復(fù)工具兩套，主要有工作臺(tái)兩張，補(bǔ)書板、毛筆、糨糊碗、排筆、鑷子、棕刷、板刷、噴水壺、壓書板、壓石、起子、剪子、平頭錐子、錐板、方頂鐵錘、裁板、尺子、刀子、敲錘等兩套，以及針、真絲線、晾紙架等等；修復(fù)材料中已購買了足夠用的修復(fù)用紙、漿糊。

其次是古籍修復(fù)軟件。我館有從事古籍修復(fù)工作的工作人員2名，其中一名修復(fù)人員專業(yè)學(xué)歷為中國古代文學(xué)碩士研究生，在我館從事古籍保護(hù)工作已有八年。另一名工作人員為古典文獻(xiàn)學(xué)博士研究生，從事古籍保護(hù)工作有兩年。此外，兩名古籍修復(fù)工作人員均在2016年進(jìn)行了為期一個(gè)月的古籍修復(fù)技術(shù)培訓(xùn)，具備了一定的古籍修復(fù)知識(shí)和技能。

雖然我館具備了一定的修復(fù)條件，但是古籍修復(fù)工作進(jìn)展緩慢，工作狀況不盡人意。

四、安順學(xué)院圖書館古籍修復(fù)工作現(xiàn)狀

我館古籍因年代久遠(yuǎn)，受貴州氣候環(huán)境的影響，因此我館珍貴古籍都不同程度的出現(xiàn)霉蝕、老化、絮化、蟲蛀、退色等毀損古籍現(xiàn)象，破損古籍有大致估算有一千余冊(cè)，如我館珍藏的清光緒三年湖北崇文書局刻本《十一經(jīng)音訓(xùn)二十六卷》第十九、二十冊(cè)因封面、書葉脫落達(dá)到四級(jí)破損，需要對(duì)封面、書葉進(jìn)行修復(fù)，此外第十七冊(cè)因書脊輕微鼠嚙，這也需要修復(fù)。又如館藏五色套印本《杜工部集二十卷目錄一卷卷首一卷》就有因受潮、鼠嚙，使得其第一冊(cè)就達(dá)到二級(jí)破損，急需修復(fù)。當(dāng)然，破損古籍還有很多很多。

但是安順學(xué)院圖書館對(duì)這些破損古籍幾乎未進(jìn)行專業(yè)修復(fù)，僅在2017年古籍修復(fù)室建成以后，對(duì)極少的部分古籍進(jìn)行修復(fù)，因?yàn)榧夹g(shù)不夠嫻熟，目前只針對(duì)“書衣、書葉完好，但裝訂線斷裂”這一破損類型古籍進(jìn)行重新裝訂。

除以上情況之外，目前我館古籍修復(fù)工作仍存在以下幾種狀況：一是修復(fù)對(duì)象不明確，沒有制定修復(fù)工作計(jì)劃。我館對(duì)古籍修復(fù)對(duì)象沒有明確，所以無法制定可行性的修復(fù)計(jì)劃。二是古籍修復(fù)條件仍不夠成熟。我館雖然已具備了一定的修復(fù)條件，例如具有了修復(fù)場(chǎng)地、修復(fù)工具、材料設(shè)備等，我館從事古籍修復(fù)工作人員在對(duì)古籍認(rèn)知有較高的水平，但是在修復(fù)技術(shù)上仍然不夠成熟，兩名工作人員的修復(fù)技術(shù)只有一個(gè)月的培訓(xùn)經(jīng)歷，這個(gè)水平顯然遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到古籍修復(fù)的要求。三是古籍修復(fù)檔案未建立。我館在之前的古籍修復(fù)過程中未建立古籍修復(fù)檔案。所以對(duì)古籍修復(fù)前、修復(fù)后都沒有記錄在案。

五、安順學(xué)院圖書館古籍修復(fù)措施

根據(jù)以上我館館藏古籍及其破損現(xiàn)狀和已經(jīng)具備的修復(fù)條件的論述，結(jié)合實(shí)際，我館古籍修復(fù)應(yīng)采取以下措施。

首先，加強(qiáng)古籍修復(fù)技術(shù)培訓(xùn)，提高修復(fù)技能。雖然我館兩名修復(fù)工作人員具有古籍知識(shí)和一定的修復(fù)能力，但是接受古籍修復(fù)技術(shù)培訓(xùn)機(jī)會(huì)很少，僅在2016年接受了為期一個(gè)月的培訓(xùn)。因此，還必須對(duì)我館古籍修復(fù)人員的修復(fù)技術(shù)進(jìn)一步加強(qiáng)，使修復(fù)技術(shù)得到更大的提高。提高我館古籍修復(fù)人員的修復(fù)技術(shù)，可以采取以下幾種方式：一是參加古籍修復(fù)技術(shù)培訓(xùn)班。這就要求隨時(shí)與省古籍保護(hù)中心聯(lián)系，了解古籍修復(fù)技術(shù)培訓(xùn)動(dòng)態(tài)，積極主動(dòng)參加古籍修復(fù)技術(shù)培訓(xùn)。二是采取跟班學(xué)習(xí)?？梢愿」偶Ｗo(hù)中心聯(lián)系，要求到省古籍保護(hù)中心跟班學(xué)習(xí)古籍修復(fù)技術(shù)。三是邀請(qǐng)古籍修復(fù)專家到本單位進(jìn)行古籍修復(fù)技術(shù)授課指導(dǎo)。

其次，明確古籍修復(fù)對(duì)象，制定古籍修復(fù)計(jì)劃。在制定修復(fù)計(jì)劃時(shí)，一是要考慮到修復(fù)對(duì)象，明確古籍修復(fù)對(duì)象，本著“重要優(yōu)先”原則，對(duì)館藏古籍?dāng)M定修復(fù)計(jì)劃。我館藏古籍一萬余冊(cè)，而黔江中學(xué)是用“庚子賠款”中“中英庚款”的息金創(chuàng)建起來的，這一時(shí)期所收藏保留下來的古籍具有重要的歷史價(jià)值和文物價(jià)值，以及將來會(huì)產(chǎn)生的社會(huì)影響等原因，其重要性可想而知。故在制定修復(fù)計(jì)劃時(shí)，黔江中學(xué)收藏的這部分古籍作為優(yōu)先修復(fù)。但是黔江中學(xué)時(shí)期收藏的古籍包括清朝以前和民國時(shí)期的，清朝以前的古籍因年代久遠(yuǎn)，其價(jià)值總體上自然比民國時(shí)期的要高得多，并且此時(shí)期古籍受損程度也比民國時(shí)期的嚴(yán)重，所以在對(duì)黔江中學(xué)時(shí)期的古籍?dāng)M定修復(fù)計(jì)劃時(shí)，要把這一時(shí)期清朝以前的古籍作為優(yōu)先考慮，先對(duì)這一時(shí)期收藏的古籍進(jìn)行修復(fù)。

二是要考慮到修復(fù)人員的修復(fù)技術(shù)，再制定修復(fù)計(jì)劃。這個(gè)古籍修復(fù)計(jì)劃主要是針對(duì)破損級(jí)別高低、破損程度輕重的古籍來制定，因此，要根據(jù)修復(fù)人員技術(shù)的高低、嫻熟程度來對(duì)制定古籍修復(fù)計(jì)劃，否則會(huì)對(duì)古籍造成二次破損。根據(jù)我館古籍修復(fù)人員掌握的修復(fù)技能，目前只能針對(duì)裝訂線斷裂、書衣脫落、書衣輕微破損等四級(jí)破損的古籍進(jìn)行修復(fù)。

此外，制定古籍修復(fù)計(jì)劃不可以每天完成量來核算，因?yàn)榛蛟S某天拿到的古籍破損不嚴(yán)重，那么修復(fù)就容易得多，修復(fù)數(shù)量也會(huì)更多更快。但是，如果某一天拿到的古籍破損極其嚴(yán)重，這樣的話很可能一天只能修復(fù)一葉，所以，這種情況是沒法以每天完成量來核算的。因此，在制定古籍修復(fù)計(jì)劃時(shí)，可根據(jù)經(jīng)驗(yàn)制定年度大致的總體修復(fù)計(jì)劃，而不是一味地為了完成任務(wù)而規(guī)定修復(fù)數(shù)量。

最后，開展古籍修復(fù)工作，建立古籍修復(fù)檔案。在古籍修復(fù)計(jì)劃制定好之后，即可開展古籍修復(fù)工作。開展古籍修復(fù)工作必須要建立古籍修復(fù)檔案，古籍修復(fù)檔案是指古籍修復(fù)人員在對(duì)古籍進(jìn)行修復(fù)過程中所形成的，對(duì)古籍修復(fù)情況進(jìn)行全方位記錄的，且具有保存價(jià)值的文字、表格、圖片、音視頻、實(shí)物等各種形式和載體的歷史記錄。古籍修復(fù)檔案應(yīng)由六大部分內(nèi)容組成：古籍的基本情況、修復(fù)方案、修復(fù)經(jīng)過、修復(fù)前后圖片和視頻資料、修復(fù)質(zhì)量鑒定和修復(fù)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。[6]所以，本館在開展古籍修復(fù)時(shí)，必須要建立古籍修復(fù)檔案，檔案可是電子版也可以是紙質(zhì)版，當(dāng)然最好是電子版、紙質(zhì)版都具備。

參考文獻(xiàn)：

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[6]王阿陶，許衛(wèi)紅.古籍修復(fù)檔案內(nèi)容設(shè)置及其重要性探析[J].檔案學(xué)通訊，2010（5）：69.

作者簡(jiǎn)介：伍雙林（1977-），女，布依族，貴州鎮(zhèn)寧人，講師，研究方向：古籍文獻(xiàn)保護(hù)與整理。