【摘要】中華傳統(tǒng)文化是文化成果根本的創(chuàng)造力，同時(shí)也是文化思想、精神觀念及藝術(shù)傳承的總體，也被成為華夏文明，是社會(huì)發(fā)展的驅(qū)動(dòng)力，由中華兒女不斷完善發(fā)展的優(yōu)良文化。中華民族傳統(tǒng)文化有鮮明的民族特色，經(jīng)久不衰，內(nèi)涵豐富。群眾文化即指把群眾作為主體的并且始終在群眾中傳播發(fā)展的一種社會(huì)性文化。傳統(tǒng)文化的傳承和群眾文化的發(fā)展，可以有效加快并穩(wěn)定社會(huì)發(fā)展，對(duì)和諧社會(huì)的建設(shè)有深遠(yuǎn)的意義。因此，本文針對(duì)傳統(tǒng)文化傳承和群眾文化的發(fā)展進(jìn)行分析，試圖為之提供行之有效的可行性建議。

【關(guān)鍵詞】傳統(tǒng)文化；傳承；群眾文化；發(fā)展

【中圖分類號(hào)】G122 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A

一、傳統(tǒng)文化的傳承

傳統(tǒng)文化傳承過程中，國民教育作為重要的傳播途徑具有重要意義，而國民教育中應(yīng)當(dāng)著重完善對(duì)于全國中小學(xué)生的優(yōu)良傳統(tǒng)文化傳承教育，根據(jù)不同學(xué)科特點(diǎn)，適當(dāng)改進(jìn)教材以及教育方式，將優(yōu)良傳統(tǒng)文化教授給青少年，使其可以在充滿優(yōu)良傳統(tǒng)文化的環(huán)境中學(xué)習(xí)成長，具體可以在課程方面添加傳統(tǒng)書法、繪畫、音樂以及工藝等興趣課程，所有科目中語文承擔(dān)傳播傳統(tǒng)文化最重要的角色，應(yīng)當(dāng)將語文課本里有關(guān)傳統(tǒng)文化的課文文章以及古詩詞的數(shù)量適量增加，還可以增加古詩詞朗誦，傳統(tǒng)文化知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。青少年時(shí)期的傳統(tǒng)文化教育最重要，但之后對(duì)其學(xué)習(xí)和傳承也是不容忽視的，應(yīng)當(dāng)借助新媒體范圍廣、傳播快的特點(diǎn)，加大對(duì)于傳統(tǒng)文化的傳播力度，使全體國民都可以隨時(shí)隨地去了解傳統(tǒng)文化，耳濡目染，國民傳統(tǒng)文化素質(zhì)一定會(huì)得到相應(yīng)提升，有利于傳統(tǒng)文化的傳承。

全球化趨勢(shì)越來越明顯，文化傳播途徑越來越多樣化，使得其他國家的文化逐漸進(jìn)入我國，并對(duì)國民有著越來越深的影響，尤其是青少年和青年群眾，對(duì)于新鮮事物、新文化接受能力強(qiáng)，受影響也更深刻。各個(gè)國家或民族的文化都有自己獨(dú)特的部分，而且同樣有優(yōu)秀的和不好的部分，各國各民族之間增加文化交流，學(xué)習(xí)和借鑒彼此優(yōu)秀的文化，有助于發(fā)展和傳承傳統(tǒng)文化。但是，學(xué)習(xí)和借鑒的過程不能盲目模仿、全部引用，而是需要根據(jù)我國文化發(fā)展實(shí)際情況考慮，對(duì)其他國家或民族的文化進(jìn)行仔細(xì)甄別，取其精華、去其糟粕，堅(jiān)定我們中華民族的信念和原則，抵御外來腐朽文化的侵蝕。不僅要將優(yōu)秀的外國文化吸收進(jìn)我們的文化中，而且要將自己優(yōu)良的中華文化傳統(tǒng)推廣到世界各地，讓世界上越來越多的人了解中華民族的傳統(tǒng)文化，并樂于接受它。從傳統(tǒng)文化長久以來的傳承過程來看，傳承者保持創(chuàng)新意識(shí)具有重要意義，早期的文化經(jīng)歷了不同的時(shí)代，發(fā)生了一些適應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)代的改變，將其中優(yōu)秀的部分傳播發(fā)揚(yáng)，傳承下去，而其中的糟粕需要及時(shí)摒除，做出創(chuàng)新性的改變適應(yīng)多變的時(shí)代。在傳統(tǒng)文化中，有一些是推崇封建迷信思想的，隨著科技的進(jìn)步，人們文化知識(shí)的豐富，逐漸從傳統(tǒng)文化中被剔除。

二、群眾文化的發(fā)展

群眾文化的發(fā)展主體是人民群眾活動(dòng)，因此，加強(qiáng)國民的思想認(rèn)識(shí)水平尤為重要。人民群眾思想水平滯后或欠缺，會(huì)使群眾文化活動(dòng)的開展難度增大，在舉辦既定的文化活動(dòng)時(shí)無法進(jìn)行響應(yīng)，即便舉辦了精心策劃的群眾文化活動(dòng)，也可能無法得到人們的支持，活動(dòng)質(zhì)量較差。所以加強(qiáng)群眾文化發(fā)展的思想認(rèn)識(shí)具有重要意義。針對(duì)該問題，首先應(yīng)當(dāng)提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)相應(yīng)的思想認(rèn)識(shí)水平。加強(qiáng)各級(jí)各地文化部門，對(duì)群眾文化建設(shè)發(fā)展的重視程度，改進(jìn)管理運(yùn)作方式，同時(shí)也可以把群眾文化發(fā)展、活動(dòng)開展情況設(shè)置在各文化部門的考核范圍里，相應(yīng)激勵(lì)機(jī)制的設(shè)立，也會(huì)促進(jìn)思想認(rèn)識(shí)的提升以及文化活動(dòng)的開展。提高普通民眾的思想認(rèn)識(shí)工作也不容忽視，通過各種媒體進(jìn)行建設(shè)群眾文化的宣傳，提高群眾的參與意識(shí)，這樣就能夠在開展群眾文化活動(dòng)時(shí)得到多數(shù)人們的響應(yīng)，提高活動(dòng)質(zhì)量，促進(jìn)文化發(fā)展，從而促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展。

此外，推動(dòng)群眾文化建設(shè)和發(fā)展，除了提高群眾文化及思想水平外，還應(yīng)當(dāng)追加用文化活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，加快完善相應(yīng)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，才可以保證群眾文化建設(shè)活動(dòng)能夠順利進(jìn)行，提升群眾文化活動(dòng)的品質(zhì)。用于群眾文化活動(dòng)的資金，通常由政府撥放的專項(xiàng)財(cái)政資金而來，用來開展各地文化部門所舉辦的具有當(dāng)?shù)靥厣驀乙?guī)定的一般群眾文化活動(dòng)。除了增加專項(xiàng)資金以外，還可以通過政府主動(dòng)放寬政策來運(yùn)作群眾文化建設(shè)項(xiàng)目，給社會(huì)上某些積極參與文化建設(shè)的企業(yè)，聯(lián)合舉辦群眾文化活動(dòng)，增加其企業(yè)品牌號(hào)召力及發(fā)展當(dāng)?shù)匚幕?jīng)濟(jì)，此外，還應(yīng)當(dāng)逐步完善各地圖書館、文化館等建設(shè)，可以從圖書的保有量、圖書館閱讀環(huán)境、文化館活動(dòng)器材等方面進(jìn)行改進(jìn)，為其發(fā)展提供物質(zhì)基礎(chǔ)。

隨著經(jīng)濟(jì)與科技的飛速發(fā)展，大眾群眾對(duì)于生活品質(zhì)的要求也逐漸增高，在群眾文化建設(shè)方面，就要求創(chuàng)新出更多、更新穎的文化載體，為提供人們更多的參與文化活動(dòng)的機(jī)會(huì)，來滿足廣大人民群眾日益多樣化的文化需求。要在傳統(tǒng)的文化活動(dòng)形式的基礎(chǔ)上進(jìn)行適當(dāng)?shù)膭?chuàng)新，使各個(gè)年齡各個(gè)階層的人們都可以找到適合自己的文化形式，使得群眾文化有更強(qiáng)的個(gè)性化表達(dá)。例如，節(jié)日就可以將一個(gè)文化活動(dòng)創(chuàng)新的切入點(diǎn)?，F(xiàn)代社會(huì)節(jié)奏加快，親人們之間的交流可能會(huì)變得更少，可以通過節(jié)日來增加人們的團(tuán)聚機(jī)會(huì)，也會(huì)通過節(jié)日文化來使得廣大人民群眾更愿意參與文化活動(dòng)，尤其是傳統(tǒng)節(jié)日，更多地強(qiáng)調(diào)家人的團(tuán)聚，而開展與節(jié)日相關(guān)的群眾文化建設(shè)活動(dòng)可以得到更多的響應(yīng)。通過群眾的反饋，把廣受歡迎的活動(dòng)形式推廣開來，使得優(yōu)秀的群眾文化活動(dòng)可以長期舉辦下去，同時(shí)還要及時(shí)對(duì)其進(jìn)行創(chuàng)新改進(jìn)，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展，使越來越多的群眾響應(yīng)群眾文化建設(shè)，從而提升群眾文化建設(shè)活動(dòng)的品質(zhì)。

三、傳統(tǒng)文化傳承與群眾文化發(fā)展的關(guān)系評(píng)價(jià)

傳統(tǒng)文化的傳承、群眾文化的發(fā)展都屬于一種動(dòng)態(tài)的過程。傳統(tǒng)文化在任何時(shí)期的傳承都離不開群眾，傳統(tǒng)文化在群眾中傳播，逐漸發(fā)展成一種有特點(diǎn)的群眾文化；而群眾文化也會(huì)因?yàn)楫?dāng)時(shí)社會(huì)的發(fā)展而得到相應(yīng)的改變，這種適應(yīng)時(shí)代的改變，也能夠?qū)鹘y(tǒng)文化產(chǎn)生特定的影響，從而給傳統(tǒng)文化注入一些新的血液，讓它也能夠適應(yīng)發(fā)展的時(shí)代。群眾文化的形成就說明這種傳統(tǒng)文化已經(jīng)可以被廣大群眾所接受，可以適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)，接著經(jīng)過一定的時(shí)間實(shí)踐，使傳統(tǒng)文化具有更加強(qiáng)大的生命力和存在意義。這就讓傳統(tǒng)文化可以經(jīng)過多年的傳承不被阻斷，不斷更新自己，不斷發(fā)展，使其在廣大的人民群眾中代代相傳。

四、總結(jié)

傳統(tǒng)文化的傳承有利于增強(qiáng)國民的愛國主義精神，有利于增強(qiáng)我們國家的民族凝聚力，可以保護(hù)祖先留下的彌足珍貴的精神財(cái)富，為發(fā)展社會(huì)主義和諧社會(huì)提供優(yōu)秀的文化基礎(chǔ)，為建設(shè)美好的精神家園提供強(qiáng)大的文化保障。同時(shí)還要加強(qiáng)群眾文化的發(fā)展，在新的時(shí)代里，加快群眾文化建設(shè)進(jìn)程可以有效地促進(jìn)我國社會(huì)的精神文明建設(shè)，這既是為了順應(yīng)時(shí)代高速發(fā)展的步伐，也是為了滿足人民群眾日益增長變化的需求，不斷發(fā)展，與時(shí)俱進(jìn)，就可以使群眾文化更好地服務(wù)于社會(huì)主義建設(shè)工作，穩(wěn)定社會(huì)發(fā)展。傳統(tǒng)文化和群眾文化的關(guān)系是密不可分的。它們之間相互作用，相互影響，傳統(tǒng)文化在不斷傳承的過程中，群眾文化也會(huì)隨著發(fā)生改變；群眾文化也無時(shí)無刻不在影響著傳統(tǒng)文化的傳承，適應(yīng)時(shí)代的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化才會(huì)在群眾中傳播，才可以得到傳承，傳統(tǒng)文化和群眾文化在相互作用中逐漸完善。

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作者簡介：于楊（1979-），女，本科，濟(jì)南市文化館，館員，從事群眾文化方向的研究。