王聰

【摘要】作為一種融合多種表演體裁于一身的音樂劇，在中國發(fā)展了短短三十幾年，這期間在中國誕生了一些非常優(yōu)秀的原創(chuàng)音樂劇，例如《金沙》與《蝶》。這部由三寶老師以金沙考古遺址為背景創(chuàng)作的音樂劇中，有許多非常動聽的獨唱唱段可以供我們探究與學(xué)習。本文以對《天邊外》所需的演唱技巧和情感把握作為重點探究對象，對此唱段的角色、情境等方面進行剖析，加以了解該唱段在歌曲處理方面所需的技巧，以及在歌曲情感、演唱情緒、角色代入方面的把握，從而幫助大家更好地在舞臺上呈現(xiàn)并演繹這首作品。

【關(guān)鍵詞】天邊外；唱歌技巧；情感把握

【中圖分類號】J605 【文獻標識碼】A

一、演唱時的細節(jié)處理

《天邊外》框架比較規(guī)整，是A段、B段、A1段、B1段、Coda的一種構(gòu)造，它是一首d小調(diào)的歌曲，音域是從a到f2，聲音跨度相對不大，節(jié)奏也比較適中，但是演唱時仍會發(fā)現(xiàn)很多較難處理的地方。

A段開始第一句歌詞 “我說不出來，我想不明白，她可在傳說中的天邊外”，在這一句中“我說”“我想”“她可”這幾個動詞的表達是需要練習，從弱起拍子到強拍的跳進，弱起字頭要運用弱真聲，強拍要運用爆破音，這兩者之間需要演唱者圓潤的銜接與轉(zhuǎn)換，“不”與“在”需要演唱得短促，“出”“明”“傳”這些字運用的同樣是強拍爆破音，后續(xù)的“來”“白”“說中的”運用的則是弱延長音，演唱時要根據(jù)歌曲所需再做輕微的調(diào)整。

第二句歌詞“她是怎樣一路走來，她的心思有誰能猜，卻如何知道我的存在”繼續(xù)了在第一句中“我”的疑惑，接連追問“她”的存在，逐步引領(lǐng)聽眾進入歌曲的情境。節(jié)奏上這一句的起音“她是”“她的”運用兩個短促的十六分音符，旋律使用先下行再上行的級進，這樣聽眾可以從旋律與歌詞感受到男主角內(nèi)心渴望解開疑惑的心情。

B段第一句“她輕輕唱起來宛如天籟，讓我的夢似翅膀心似?！?，這一句我們要留心的是從一個半拍的弱起變成了一個一拍半的弱起，“她輕輕唱起來”我們需要運用細膩而柔和的聲音，并夾雜拖拍的感覺慢慢托出?！巴鹑缣旎[”則是要將聲音整體放出來，音量加大。在e2上演唱的“如”字有些困難，因為運用的是閉口音“u”，這個地方演唱者需要運用更穩(wěn)的氣息去支撐，聲音向后咽壁靠攏。后半句歌詞“夢似翅膀”“心似?！钡碾y點就是高音f2、e2之間的來回反復(fù)；初次“心似?！钡摹昂！弊忠魷蕿?c2，要用嘆氣稍弱的方式來演唱。

第二句“我是怎樣一路走來，我把過去全然忘懷，忘記了多少歡喜悲哀”這一句中的“怎樣”“過去”運用前強爆破后弱延長，“記”“歡”“悲”亦用短促而有力的聲音演唱，最后的“哀”字拉長的過程中收放一下音量。

Coda部分“天邊外心似海 …… 最初的愛沒有被夜色掩埋”是歌曲的結(jié)尾部分，這一段是接連下行行進的旋律，我們需要運用氣聲的處理娓娓道來，切分節(jié)奏的拿捏與節(jié)奏中休止的把控是這一段的難點。最后“最初的愛”這半句持續(xù)上行的旋律，我們要在“愛”字這里把聲音托住、放出，之后用篤定的聲音演唱最后半句“沒有被夜色掩埋”，從而完結(jié)這首歌曲的演唱。

整首歌曲中強弱關(guān)系較為分明，弱聲與氣聲的運用尤為重要，這兩種聲音的控制是將音樂情緒表達清楚、角色情感表現(xiàn)立體的直接途徑，幾乎主歌（A段、A1段）中每一句都有它們的身影。

二、演唱時的情感把握

歌曲《天邊外》是一首抒情為主的歌曲，它的歌詞重心更加傾向于描寫《金沙》男主角“沙”的內(nèi)心情感，是一首非常細膩的歌曲。那么，我們不僅僅要通過演唱歌詞的強弱對比來產(chǎn)生情感，還要對歌詞本身的音樂情緒加以了解。

A段的第一句與第二句這兩句是一個連續(xù)的發(fā)問，表現(xiàn)男主角的疑惑，在演唱這兩句時，我們要帶著一種不解并渴望得到答案的情緒，語氣中可以帶著些許迷茫。第三句中對“風”的描寫，則是表達了“沙”對于自己當前境地的無可奈何，對面前未知的束手無策，演唱過程中我們需要把這一連串的情緒波動用聲音傳達出來。

B段的第二句紛飛的飄雪中“沙”動情的演唱，我們演唱過程中需要將自己代入到角色中，情緒處理上我們需要更多的凄冷之意還要夾著一些悲苦。

這首《天邊外》的情感主線在于“沙”穿梭時空之后尋不到“金”的蹤影，而表現(xiàn)出的一系列心境上面的變化。由一開始的疑惑、無奈到凄冷、悲涼，再到最后心中堅定的信念。所以我們在演唱時，一定要沿著歌曲的情感主線進行情感上的表達，才能夠?qū)⒙牨妿氲礁枨囊饩持小?/p>

三、結(jié)語

至此，本文通過對《天邊外》演唱技巧與情感把握的一系列分析，了解了歌曲演唱時的強弱關(guān)系，以及弱聲與氣聲的運用，并從歌詞方面分析了情緒與情感，更好地幫助了大家如何去把握歌曲的內(nèi)涵，最終達到完美演繹歌曲的目的。